关于大合唱的作文40篇.docx
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关于大合唱的作文40篇
关于大合唱的作文40篇
关于大合唱的作文
（一）：
今日，大合唱最终结束了。
苦练了半个月，换来了今日，真不容易啊！
训练时，有许多同学都不愿意训练。
所以有许多同学故意把某个地方唱错，或者是动作慢半拍，但教师还是耐心的指导我们。
最终，到了最终关头，可我们仍是不会放松的。
正如歌里唱的一样：
“不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争！
”
午时到了，最终时刻也到了，气氛异常的紧张。
再过五个班就到我们了，而这时教师却把我们最终一排秘密地叫到后面，说让我们学学怎样拿鸽子。
第一遍试完后却又把鸽子装到笼子里去了。
我刚要问，教师说；“这一遍是试拿”。
隔两个班就要开始，教师赶紧让我们拿好，归队，准备上台。
可是那鸽子的体温实在太高了，把手都烤出汗了。
我吸了口气，定了定神，尽量把手放低，不让别人看见。
上台，唱到《团结就是力量》时，我还是紧张得要命，生怕一不留神，鸽子先飞，或是举得慢了而连累了全班。
可是我还是勉强聚起精力，迫使自我按部就班地唱完整首歌。
说完最终一句话，做完最终一个动作，我放松地几乎要倒下来了。
我拼尽全力，坚持住，下了台。
愿我们得到第一！
关于大合唱的作文
（二）：
大合唱，是考验同学们之间的团结和默契，就像一篇乐章，演奏着前奏、副曲、主旋律三个不一样的部分。
——题记
前奏——背歌词呗
大合唱看！
我们在教室里认真地背歌词呢。
同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的）。
提前学会的同学还随着音乐唱了起来。
经过一遍又一遍地听，我们最终背下歌词来了。
副曲——练唱功了
歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。
所以，每到午时课前唱，就是我们五（8）班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。
练着练着，虽然还是唱快了，可是跟之前的比就好多了。
真是“功夫不负有心人”啊！
主旋律——比赛开始啦
星期六上午，比赛的时刻最之后了。
看着大家的神情，就明白每个人都十分紧张，我在心里默默地给自我加油、打气。
到了到了，轮到我们班上场了，同学们按着顺序依次走上了台。
我舒了一口气，用来缓解我那颗紧张的细心脏。
我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》，听着音乐，我们放开嗓子，虽然在唱时我已很细心，不要让自我快，但最终还是比伴奏快了一点。
第二首歌是《乡间的小路》，我唱时就更加细心了，在中间部分，还是有一段快了一点，我赶紧调整，让自我慢下来，这点似乎全班同学都注意到了，也一齐慢了下来，结尾的伴奏才跟上了我们的声音……
看！
团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一向留下来。
关于大合唱的作文（三）：
在一个阳光明媚的午时，我们学校举办了一场大合唱比赛，大家个个面红耳赤，使出全声，一刻也不敢怠慢，恨不得立刻冲上台上长。
有一个心不在焉的人，那就是我，我最害怕唱歌，一听到这个词我就毛骨悚然，下得直发抖，“接下来，请欣赏三年级一班带来的《中国少年先锋队队歌》和《多年以前》，大家鼓掌”，啊，太倒霉了，立刻上台了，我胆战心惊，我慢吞吞的走上台上，应对观众班长在前面打拍子3。
2。
1。
1、我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
2、我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着梦想，勇敢前进，为着梦想，勇敢前进前进，为着梦想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
啊，第一首算是唱完了，第二首，我记不住词，破罐破摔吧。
3个多小时后，比赛结束了，评审团凭我们的9.85分，功夫不负有心人，我们的第一名。
关于大合唱的作文（四）：
黄河素有“千年一绝，历代宗盛”的美称，不久前，我随父母便特地一睹它的风采。
“轰轰轰”一声巨响让我回到了现实，黄河到了。
震撼人心的是那构成水帘的瀑布，一层之后一层，一声连着一声。
我们赶忙向岸滩跑去，那一泻千里的黄河岸堤，那丈尺浪高的黄河波涛，无不令我拍手称绝；脚下的绵沙舒适可人，凉风习习，心境舒畅；捧一把清凉的河水向脸上一浇，有一些细小的沙砾在脸颊上逗留，我心中顿时倍感清凉，全身上下充斥着黄河若有若无的英雄气概，恍若脱胎换骨，飘欲飞天；河堤上，那若隐若现的潮涨在沙上吻出一道道痕迹，疾风吹劲土，野马殊道归。
果真是不折不扣的英雄气概，果真是大快人心的气吞山河。
也许是享富盛名的缘故吧，我隐约觉得黄河充满不卑不亢、谦虚有礼的完美品德。
那訇然作响的水势轰鸣，那气势磅礴的山谷回应，令无数游人痴迷驻足，一览风景。
我光着脚丫在黄河岸堤上随意奔跑着，任清凉的水珠浸湿我的衣襟，跳跃着、呼喊着。
似又重温耳边语、儿时梦。
滚滚黄河，滔滔骇浪，我内心无一点嘈杂，更多的是平心静气，这可能是我另外一番感受吧。
我坐在石景上，任微风吹拂我的发丝，些许黄河激流溅起的浪花扑打在我面颊上，心里没来由的感到放开与潇洒。
有平静有舒缓，有高亢有低沉，有豁达有含羞，这一个个不一样的词组成一页页动人的音符，一首首动听的歌。
它们的母亲叫黄河，它们的名字——黄河大合唱。
关于大合唱的作文（五）：
盼望着，盼望着，“六一”最终到了，我们班将要参加大合唱展演。
我兴奋得早上五点钟就起床了，在床上蹦来蹦去。
一到教室，就放下我的小背包，到书架上拿一本书来看，外面下雨了，我估计可能不演了，在教室里看了十分钟，最终等了一个小时化妆师都没来，我感到有点失望。
呀！
一个阿姨来啦，原先她就是化妆师。
我们化完妆之后，就到操场上啦，突然，雨下大了，我们各自拿起雨伞，想到都下雨了，还要唱吗？
这雨真是个淘气的小宝宝。
我们班是第八个出场，此刻轮到第五个了，看到他们都在雨中傲然挺立，想到真伟大！
第七个节目到了，下一个就是我们唱了，紧张的心就像猴子打鼓那样，教师说过会有电视台都来，如果有一个人唱的不好，就会影响到全班。
最终轮到我们班出场了，我紧张的走上舞台，歌已经在播放了，一边唱，一边做动作，就没那么紧张了。
“六一”儿童节就这么过完了时间过的好快啊，还想着明年的“六一”快到来，期望我们还能够再次一齐大合唱。
关于大合唱的作文（六）：
悠扬的歌声传出教室，每个班级都在进取为合唱比赛备战，我们班也练习得如火如荼。
在合唱那天，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
教师看着急不可待的我们，笑眯眯地拿出一大包新的演出服，帮我们换上，并画好了妆，同学们穿着衣服在教室里认真地练习着。
我们整齐地走进了表演室。
“哎，你看，一群红军！
”外班同学的目光尾随着我们，我们刚一坐定，表演就开始了。
我们以前总不以为然的五年级同学表演得也十分精彩，台上锣鼓喧天，评委教师们也频频点头，我的头上渗出丝丝冷汗，手也不由得握紧了，心跳随着教师的点头一上一下。
“我们的目标是第一，绝不能被比下去！
！
”我没心思欣赏台上飘飞的布条，最终熬到了我们班上场！
我深吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下；唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》，我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景；唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》，我好象看到了烈士们的热血沸腾！
我们全心全意地唱着，同学们专心致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。
最终，也不知怎样的，我们班的合唱没录上，而我又因为要赶火车去姥姥家，来不及重录，心中也有了一段“空磁带”。
我必须会在接下来的艺术节活动中不缺不漏，努力让自我为数不多的学校生活更精彩。
关于大合唱的作文（七）：
音乐是一种艺术，合唱就是音乐其中的一种。
就在这个星期四，我们学校举行了迎元旦的合唱比赛。
在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。
有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校的上空来回飘荡，音乐就笼罩着整个学校。
我们班也不例外，我们参赛的曲目是：
《保卫黄河》。
我们在每个大课间，都会练练唱歌。
我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。
时光似水，转眼急流，我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。
在星期四午时的时候，就是我们初一初二的合唱比赛。
我们班排在第二个合唱，虽然我们准备已久，并且不是第一个出场，但我这个指挥还是十分紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。
轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、教师们鞠了一个躬，再转身应对同学们，首先由李天帅朗诵，当他朗诵到“保卫家乡”我高高举两只手，当他朗诵完后我做了一个开始的手势，“风在吼，马在叫”雄伟嘹亮的歌声响彻学校，我班同学唱得活力飞扬，唱得热血沸腾。
不知是我太紧张，还是我跟他们一样激昂，不知不觉地，我指挥错了一拍。
当时，我的大脑一片空白，我在不停地告诫自我：
不要慌，镇定，你每一天对着镜子练了那么多次，必须会成功，相信自我我能行。
同学们看到我紧张的神情投来鼓励的目光。
我稳住了。
节奏也正确了，随着我手臂的挥动，同学们唱得更有气势了。
很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。
我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，期望成绩快点出来。
当音乐教师宣布我们获得第一名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。
我悬着的一颗心总算放下来了。
整个和唱比赛圆满成功。
回到教室后，我想：
这是我们的努力换来的，我要感激学校给了我们这次锻炼的机会，更要感激音乐教师这几个星期来的辛勤付出。
经过这次合唱比赛，我真正懂得了收获的含义，努力就会成功，只要感受人生的苦与乐，才会对人生更加有信心。
关于大合唱的作文（八）：
“12·9”大合唱决赛在即。
预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场，无论是教师，还是家长，都为我们的表演竖起了大拇指，同学们对决赛热情高涨，信心满怀。
班主任竟然在这关键时刻出差了，班长、团支书等人重任在肩，较以往更是认真谨慎，他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。
这不只是一场歌唱的比赛，而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。
就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”，我们向往的不仅仅是决赛的胜利和冠军的荣耀，还有班级的凝聚力和我们一齐追梦的过程。
奖状只能保存一年，而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。
经过这次比赛，我发现自我对这个班级的爱又深了一层，我想这不仅仅是我一个人的体会。
也许若干年之后，当我们这一大家子又聚在一齐，共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆！
王硕贴心地找暖房换衣处；于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波；许多妈妈帮忙化妆、编辫子；曹艺露、张绪延一次次的提议和指导；还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多，让我回味的也难以穷尽，一切，也许都在歌声之中吧。
唱得很美，真的。
我们的空灵，我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂，穿透了合唱的拘泥。
我们并不是在唱歌，我们是在歌唱。
《橄榄树》不是活力澎湃的，它是安静地娓娓道来，渐入人心的。
正是这份素淡，在比赛中没有脱颖而出，这不失为一大遗憾。
但在我们自我给予十秒钟的掌声之后，我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的，结果是留给别人评头论足的。
我们做得很棒，我们付出的努力也得到了回报，这比一张奖状、一个头衔要好得多。
我们这个家以后会越来越好，教师、同学都会坚守在一齐，为了梦中的橄榄树，勇敢地追寻、拼搏。
一两载荒秋走马，引南北少年学友，共赴万里江天；
两三盏古卷青灯，邀古今华洋先哲，同赴大梦千秋。
古道悠悠，力战者，天酬。
关于大合唱的作文（九）：
还有四个月我们就要踏上实习的道路。
这次的文艺汇演是我们在这个学校参与的最终一次了，我心中五味杂陈。
23日早上，教师进来兴奋地说，“我们班的朗诵选上了了，并且排在了教师合唱的后面，班级节目的第一个。
除了两名朗诵同学，还要找8个合诵的同学，”教师笑着说，“要找嗓门大点的。
”顿时，教室里，热闹活跃起来。
也仅有在我们学校能体会到真正愉悦的欢快雀跃的心境。
同学们有的说，“教师，让哼哈二将上！
”她们是我们班很活泼幽默的女生，一个经常哼哼的笑，另一个则哈哈大笑。
教师点了几个名，有的女生可爱的撅嘴、害羞；有的说，“教师我嗓门不大啊！
”爽朗的笑声，瞬间充斥在整间教室。
我们班的相声是小胖和海翔表演的，十分的精彩。
看过相声的每个同学都开怀大笑。
其中，引用了些典故——愚公移山、精卫填海、哪吒闹海。
海翔将“哪吒”说成了“哪拖”。
哪吒的兵器说成手绢和呼啦……我们不禁怀疑，他学错了专业，应当学表演。
今日大家在教室观看了老薛和俏俏的朗诵——《承继·出发》。
当说到：
“护士，要救助别人救助不了的患者！
救助别人不敢救的患者！
救助我们应当救助的患者！
”时，声音慷慨激昂，跌宕起伏，振奋人心，尤其是还有同学们的合声，更加的震撼。
整体的视觉与听觉，让我有感动到落泪的冲动。
我们每个人此刻的心境，应当正如班主任说的“珍贵最好，不舍最好。
”
关于大合唱的作文（十）：
最近我们学校在举行一些比赛：
欢乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。
记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。
有一次，教师为了让我们把音唱准，一向让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，并且不要唱得太大声。
这看是容易做起来却不那么简单，经过教师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最终掌握好了发音的技巧。
我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。
我还经常因为要参加排练，不得不牺牲午时的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。
单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。
我当时十分着急，不想再去排练合唱了。
但妈妈鼓励我：
“既然选择了，就要坚持下去，自我要学会合理安排时间，不能半途而废。
”我最终还是选择了坚持。
最令人期盼的比赛最之后到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。
有高音的优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。
最终轮到我们上场了，我的心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。
随着钢琴的伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥教师的节奏，唱到了忘我的境界。
我们表现得十分出色，赢得了观众和评委热烈的掌声。
我们经过自我的努力得到了我们梦寐以求的第一名。
虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。
关于大合唱的作文（十一）：
星期四这一天，我早早的来到了学校。
之后等待同学们的到来。
当教师来了叫我们排列的时候，我们以最快的速度把桌椅搬到了后面，准备排列。
排列两三遍后，就有人开始催了。
我们排着整齐的队伍来到合唱场地，我们人人都怀着好奇而又紧张的心境坐在椅子上。
在我们正中央是合唱的地方，那儿设有多个话筒，以便唱大声。
我们坐的椅子都是汽车、飞机的那种，打开扶手，把里面的东西拉出来，那就是一个餐盘或是写字板。
在合唱地方的后面就是配音室了，它会按照每班唱什么歌而放音乐的。
在舞台前面还有几位教师来打分。
秦校长讲完事件后，开始大合唱。
主持人用了响亮的声音对观众表示合唱开始。
第一班唱的是共产主义接班人、故乡的小路，他们用了他们动听的声音告诉观众他们是最棒的。
第二班唱的是共产主义接班人、雪花亮晶晶。
他们用豪迈的声音告诉我们，他们是不可战胜的。
一班又一班，轮到第八班的时候，我们就去准备了。
最终轮到我们出场了，我想：
我们班以前都是拿倒数的，虽然我以前不能为班级争光，此刻我要一展歌喉的唱出来。
告诉别人，我们不再会是倒数了。
我们全班就位，开始唱歌。
我们用嘹亮的声音，甜美的语气唱完了共产主义接班人和故乡的小路。
唱完后，我们又回到座位上，继续观看合唱。
九点多的时候，我们又排着整齐的队伍回到教室。
今日的大合唱可真有意义！
关于大合唱的作文（十二）：
国庆节前几个星期，教师就告诉我们国庆后要举行大合唱比赛，我们既激动又紧张。
于是，大合唱“三步曲”就拉开了序幕。
第一步曲——学唱
既然要参加比赛，就得先学歌，不然上台就会哑口无言。
瞧，咱班正在专心致志地学歌呢！
在钢琴地伴奏下，一阵阵歌声从我们嘴中飞出，班中几个男生唱得脖子上的青筋都暴出来了。
虽然有时我们会慢半拍，但至少我们会唱了。
第二步曲——练唱
会唱了，不练怎样行？
于是，每一天葛教师都会抽出十几分钟陪我们一展歌喉。
开始时，教师让我们轻轻地跟着录音唱。
可是我们班的那几个男生就是奈不住，大吼一唱。
结果把我们全班都带跑调了，他们也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“决战时分”
经过几个星期的训练，最终到比赛的时候了。
我们排着整齐的队伍，信心十足的入场。
我们班是倒数第三个节目。
看着前几个班级的表演不凡，我们的信心倍增。
总算轮到我们了，我们走上台，看着台下那千百双眼睛，我不由得紧张起来。
在指挥杨璐那强劲有力的拍子中，优美的歌声在学校中回荡。
可是让我担心的事情还是发生了，在一个同学的带领下，我们全班都唱快了。
走下台，我们就开始自责起来，都怪自我平时不好好练。
回到教室，教师鼓励我们，说：
“大家努力了就好……”
经过这件事，让我明白了一个道理：
做事必须要认真，仅有认真了，才会取得成功。
关于大合唱的作文（十三）：
元旦立刻来临，也就证明大合唱快开始了。
每个班都在加紧练习，我们班也不例外，也想夺第一。
在12月25日那天早上，我们开始比赛，同学们一个个都十分激动开心，一个个都想唱出自我的风采，把自我最好的状态拿出来。
不久，教师来了，说：
“上台之后必须一动不动，坐在座位上不要动来动去。
”教师说完就带我们去会议厅了。
到了那里坐下来之后，五二班就已经开始合唱了，在唱的同学果真站得一动不动，如果一动台下看的都清清楚楚。
我们坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，可是无论多好我们也必须要超过他们，因为我们训练了那么就不能白练了。
就要到我们了，教师先把我们带下去，我心里十分激动，这毕竟是我打一次在会议厅合唱，并且还是带着这么多人面合唱。
在我们前面的班级唱完了，我们走上“舞台”合唱，我走上去之后站在了自我的地方，一动不动，连平日好动的陈允杰也一动不动，那我更不能动了。
我们先唱少年先锋队队歌之后又唱故乡的小路，猛然我后背有一股痒，我又想起教师说的话，上台之后无论多痒也不能动不然就前功尽弃了，我又忍了下来。
表演完之后又看了两个班表演之后便陆续退场了。
即使我们无法或的第一可是我们大家都尽力了。
关于大合唱的作文（十四）：
美丽的学校里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的学校大合唱比赛。
一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：
“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。
之后是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：
“大风车，吱溜溜地转，那里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。
我的心陶醉了。
轮到我们三年级的同学上台表演了。
我的心好紧张啊!
我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。
我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。
我们唱的是《爱的人间》：
“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光……”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。
这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。
渐渐的，我已忘了我正站在学校的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们应对灾难也无比坚强。
我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。
歌声还在继续，学校的上空阳光明媚。
我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂!
关于大合唱的作文（十五）：
快呀!
“活力红歌十月飞扬”大合唱比赛今日午时就要开始了，我们抑制不住激动的心境，兴奋得满面红光。
到了午时两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。
我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。
演出开始了，我没有心境去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：
我们班怎样还不开始呢我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎样办激动的是立刻就要登台演出了，我太想和观众见面了!
为了稳定我们的情绪，刘教师语重心长地对我们说：
“立刻就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自我最好的水平!
”我们在心里说：
“必须要得第一名，为班争光!
”
最终轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。
台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了教师的话：
“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。
同学们嘹亮的歌声响彻了学校。
哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。
第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。
我担任第二段的领唱，心境异常激动。
随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一齐，我们都沉浸在自我的歌声里，完全忘记了观众的存在。
一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名!
全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲!
关于大合唱的作文（十六）：
今年是国庆67周年，为了庆祝国庆节，我们学校举行了国庆节合唱比赛。
我们听到了这个消息，高兴的欢呼起来，我们每次上语文课、音乐课和体育课便开始练习唱歌。
语文课和音乐课练习合唱，而体育课上就排队形。
我们经过了两个多星期的时间来训练，最终成功了，到了星期一，我们即将要上到主席台上唱歌了，大家都觉得时间过得真快啊，之前还不会唱歌呢，更别提十分队形于部制了，此刻已经像是久经沙场的精英部队了，力量可都是排山倒海，势不可挡啊。
轮到我们了，我们用轻快地脚步走上了主席台上，我站在第四排第二个，一看台下校长、同学，还有两个麦克风驾着，我们都觉得不好意思，我的旁边就是麦克风，我便觉得更不好意思了。
开始唱歌了，我们班的崔一迪先背诵节目报道，之后音乐响起，指挥也打着拍子，我们看着指挥用欢快、悦耳的声音，使我们的歌声在天空中飞舞着。
第一首歌是《每当我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然后我们男生跟着女生唱，最终大家一齐唱完第一首歌。
第二首歌是《让我们荡起双桨》，前四句崔一迪独唱，女生们一会向东一会向西，就像高低起伏的海浪。
我们男生就向飘荡在海上的小船。
最终我们一齐来唱完这首歌。
关于大合唱的作文（十七）：
今日早上，兴冲冲地来到学校。
因为今日学校将举行庆祝元旦“大合唱”比赛。
所以上午一向在排练，仅有那任性的数学教师还是坚持给我们上课。
临近比赛时，需要化妆，刚开始化妆就意外连连，当冯教师给同学们脸上打粉底时，有一位“马大哈”可能是由于过敏，狠狠的打了一个打喷嚏！
把教师手上的粉饼一个喷嚏打的满天飞了。
之后又在脸上涂面油，可能是由于气味不好闻，有的同学直接用手去擦拭，还有一位同学，由于课堂人太多，挤来挤去，直接导致教师的画眉笔从眼角重重的划到了嘴角！
场面真的是很滑稽。
好不容易化完妆要上场了，又出意外了，有位同学把教师刚用定型水整理好的发型，用手乱抓，结果瞬间变成鸟巢了，还有人把脸上的妆用手抹下来又搽在自我衣服上了，而上了场，居然发现场
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