高中政治主干知识复习提纲文化生活部分.docx
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高中政治主干知识复习提纲文化生活部分
高中政治主干知识复习提纲：
文化生活部分
高中政治主干知识复习提纲：
化生活部分
化生活部分
★1、化的作用
化对社会发展的影响：
（1）化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）人类社会发展的历史证明，一个民族只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
（3）化由经济、政治决定，又反作用于经济、政治，与一定的经济、政治相适应的化会促进其发展，反之，会阻碍其发展。
（4）化在综合国力竞争中的地位和作用。
当今世界，综合国力竞争日趋激烈，化在综合国力竞争中的地位和作用越越突出。
化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
化建设为物质明建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（）化对人的发展的影响：
化塑造人生。
优秀化能够丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展。
2、化与经济、政治的关系
（1）相互影响
①经济、政治决定化。
，
②化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的化会促进社会的发展，落后的、腐朽的化则会阻碍社会的发展。
（2）相互交融
★①化与经济相互交融表现在：
A在经济发展中，科学技术的作用越越突出。
B为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越越重要的作用化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越越突出。
②化与政治相互交融表现在：
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的化素养。
世界范围内反对化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
3、化对人的影响
（1）、化对人的影响的
化对人的影响自于特定的化环境，自于各种形式的化活动。
（2）、化对人的影响的表现
①化影响人们的交往行为和交往方式。
②化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（3）、化对人的影响的特点①潜移默化的影响。
②深远持久的影响。
★（4）、化与人成长的关系（优秀化对人的影响）
①优秀化能够丰富人的精神世界。
②优秀化能够增强人的精神力量。
。
③优秀化能够促进人的全面发展。
★4、为什么要尊重化的多样性
必要性：
①尊重化多样性是发展本民族化的内在要求。
②尊重化多样性是实现世界化繁荣的必然要求。
重要性：
只有保持世界化的多样性才能促进世界化的繁荣，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
★、如何尊重化多样性?
（1）正确的态度是：
既要认同本民族化，又要尊重其他民族化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族化的同时，共同维护、促进化的多样性。
①首先要尊重自己民族的化，培育好，发展好本民族化。
②要尊重和保存不同的民族化。
（2）必须遵循各国化一律平等的原则，在化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界化的繁荣。
6、中外化交流的意义及如何推动中外化交流
（1）意义：
①走出去：
有利于中华化对外传播，促进世界化的发展。
②引进：
有利于外域化不断传入中国，促进中华化的发展和进步。
（2）怎么做：
①引进：
我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀化在中国传播。
在化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀化为营养，充分吸收外国化的有益成果。
这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄，科学分析的态度。
在学习和借鉴其他民族优秀化成果时，要以我为主，为我所用。
②走出去：
又要更加主动地推动中华化走向世界。
做中外化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
7、传统化对社会与人的发展的作用
在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
（理解传统化作用的双重性）
★8、如何继承传统化，发挥传统化的积极作用
（1）正确的态度是：
“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（2）对于传统化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
（3）对于传统化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
对于传统化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。
9、为什么要进行化创新
（1）［必要性］化创新，是社会实践发展的必然要求，是化自身发展的内在动力。
化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着化创新的意义。
化发展的实质，就在于化创新。
（2）［重要性］①创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②化创新可以推动社会实践的发展。
③化创新能够促进民族化的繁荣。
10、社会实践和化创新的关系
（1）社会实践是化创新的泉、动力和基础。
（2）化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是化创新的根本目的，也是检验化创新的标准所在。
★11、化创新的途径（结合时政报第3期第一版奥运系列）
（1）根本途径：
立足于社会实践
重要途径：
（2）、着眼于化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
一方面，我们不能离开传统，空谈化创新；另一方面，体现时代精神，是化创新的重要追求）
（3）需要面向世界，博采众长，不同民族化之间需要交流、借鉴与融合。
（4）要克服两种错误的倾向：
“守旧主义”和”封闭主义”；“民族虚无主义”和”历史虚无主义”。
★12、中华民族精神的基本内涵（是什么）：
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（结合时政报第29期第3版大力弘扬抗震救灾精神）
13、当前中华民族精神的弘扬和培育的原因（为什么）：
必要性：
面对世界范围各种思想化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育民族精神作为化建设极为重要的任务。
中华民族精神的重要性：
（1）始终是维系华符族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
（2）有利于提高全民族综合素质；有利于提高我国国际竞争力；有利于坚持社会主义道路
★14、如何弘扬和培育中华民族精神（怎么做）
①最重要的是发挥“主心骨”的作用。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观是马克思主义中国化的成果，是我们应对世界范围内相互激荡的各种思想的“主心骨”。
②必须继承和发扬中华民族的优良传统。
既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。
③必须正确对待外思想化的影响。
既要注意借鉴世界各国人民的先进明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
④必须与弘扬时代精神相结合。
既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神既不移根基又丰富发展。
⑤青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，肩负起为中华民族强基固本的化使命。
★1、应如何解决化低俗化问题
（1）国家：
要加强管理：
对于落后化需要不断通过科学化教育，予以改造和剔除；对于腐朽化必须坚决抵制，依法取缔。
要正确引导：
大力发展人民群众所喜闻乐见的化弘扬主旋律，建设中国特色社会主义化，加强社会主义精神明建设，特别要加强思想道德建设。
即大力发展先进化，支持健康有益化，努力改造落后化，坚决抵制腐朽化。
（2）经营者：
要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益相统一原则，切实履行其传承化的义务。
（3）个人：
提高眼力，拒绝污染（要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、价值观；要用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念，提高辨别落后化和腐朽化的眼力，增强抵御落后、腐朽化的能力。
（要学会从国家、个人、经营者三个角度找对策 ）
16、如何发展为人民大众所喜闻乐见的化（基本要求）
★17、如何加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标
（1）加强自身的知识化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，要不断改造主观世界。
我们必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
要树立社会主义荣辱观。
（2）追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
19、如何建设中国特色社会主义化（如何发展先进化、如何建设社会主义精神明、如何建设社会主义和谐化、如何推动社会主义化大发展大繁荣）
（1）牢牢把握先进化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
大力建设社会主义核心价值体系，高举旗帜（中国特色的社会主义理论），科学发展。
（2）要弘扬和培育民族精神。
（3）通过先进化建设，发展教育、科学、化事业。
（4）要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践。
（５）着眼于世界化发展的前沿，发扬民族化的优秀传统。
（6）汲取世界各民族的长处。
（7）积极化创新，
（6）加强思想道德建设。
把思想道德建设作为中心环节抓。
（7）让人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义化。
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