智慧树演讲与口才章节答案.docx
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智慧树演讲与口才章节答案
∙名 称 演讲与口才
∙对应章节 第一章
∙成绩类型 分数制
∙截止时间 2017-12-0123:
59
∙题 目 数15
∙总 分 数 100
∙说 明:
∙评 语:
∙提 示:
选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准
100
∙第1部分
∙总题数:
15
∙
1
【多选题】(5分)
(选择题)以下有关口才的说法正确的是( )
A.
口才是公民必备的技艺
B.
口才是一种综合能力
C.
口才是综合素质的结晶
D.
口才是社交中的实用技能
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∙
∙本题总得分:
5分
2
【单选题】(5分)
高级口才不仅要会说话,而且要说好话。
A.
正确
B.
不正确
正确
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∙
∙本题总得分:
5分
3
【多选题】(8分)
有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到( )。
A.
言之有理
B.
言之有物
C.
言之有序
D.
言之有文
E.
言之有情
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∙
∙本题总得分:
8分
4
【多选题】(9分)
有口才的人需具备的7要素分别是德、 、学、识、 、情、 。
A.
才
B.
胆
C.
知
D.
体
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∙
∙本题总得分:
9分
5
【单选题】(5分)
口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。
A.
正确
B.
不正确
正确
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∙
∙本题总得分:
5分
6
【多选题】(9分)
口才的类型在应用上可分为 、竞选演讲、调查采访;在形式上分为 、解说、 、主持、辩论。
A.
讲座
B.
日常谈话
C.
朗诵
D.
演讲
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∙
∙本题总得分:
9分
7
【多选题】(5分)
一般来讲,口才语言类型包括( )等。
A.
有声语言
B.
书面语言
C.
无声语言
D.
类语言
E.
E、时空语言
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∙
∙本题总得分:
5分
8
【多选题】(10分)
口才的构成要素包括:
口头语言表达能力, ,体态表达能力,心理素质,认知思维, ,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。
A.
听话能力
B.
临场发挥能力
C.
情感表现能力
D.
语言组织能力
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∙
∙本题总得分:
10分
9
【单选题】(5分)
人的情感表达的构成可表示为:
17%语气词+38%声调+45%体态。
A.
正确
B.
不正确
正确
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∙
∙本题总得分:
5分
10
【多选题】(8分)
口才沟通的三要素包括说话者、 、听话者;如果是四要素,则还需加上 。
A.
信息
B.
媒介
C.
环境
D.
目的
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∙
∙本题总得分:
8分
11
【单选题】(5分)
口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。
A.
锻炼胆识
B.
提升内涵
C.
展示自我
D.
艺术审美
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∙
∙本题总得分:
5分
12
【多选题】(5分)
一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是( )。
A.
找对目标,使听众对你的话题感兴趣
B.
内容和自我感觉不需要一致
C.
生动亲切,传达内心的感受
D.
压抑自己的真正情感
E.
做正确诚恳的评价
F.
用“我们”来称呼
G.
采取低姿态
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∙
∙本题总得分:
5分
13
【多选题】(8分)
以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是( )
A.
驾驭自己的谈吐
B.
建立自己的风格
C.
塑造最佳自我形象
D.
接受自然的自己
E.
培养自信心
F.
坚持以科学的方法为指导
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∙
∙本题总得分:
8分
14
【多选题】(5分)
以下属于说话的目的的是( )
A.
激起听众的行动
B.
提供知识和信息
C.
引起共鸣、感动与了解
D.
让听众感到快乐
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∙
∙本题总得分:
5分
15
【多选题】(8分)
一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有( )。
A.
态度自然
B.
言而有信
C.
说话简明扼要
D.
处事公平
E.
运用机智
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∙名 称 演讲与口才
∙对应章节 第二章
∙成绩类型 分数制
∙截止时间 2017-12-0123:
59
∙题 目 数12
∙总 分 数 100
∙说 明:
∙评 语:
∙提 示:
选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准
100
∙第1部分
∙总题数:
12
∙
1
【单选题】(10分)
演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
A.
正确
B.
不正确
正确
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∙
∙本题总得分:
10分
2
【单选题】(5分)
演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和 。
A.
媒介
B.
形式
C.
内容
D.
互动
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∙
∙本题总得分:
5分
3
【单选题】(10分)
演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。
A.
论辩演讲
B.
学术演讲
C.
生活演讲
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∙
∙本题总得分:
10分
4
【多选题】(10分)
演讲的特点包括 、艺术性、真实性、 、论辩性和工具性。
A.
批判性
B.
现实性
C.
道德性
D.
丰富性
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∙
∙本题总得分:
10分
5
【单选题】(5分)
演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。
A.
正确
B.
不正确
正确
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∙
∙本题总得分:
5分
6
【单选题】(5分)
演讲不仅能够促进人才成长和社会文明,而且能够促进历史转变。
A.
正确
B.
不正确
正确
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∙
∙本题总得分:
5分
7
【单选题】(10分)
演讲的功能包括社交功能、调适功能、 、传播功能和说服功能。
A.
主体功能
B.
方向功能
C.
渗透功能
D.
激励功能
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∙
∙本题总得分:
10分
8
【多选题】(10分)
下列选项属于演讲的特征的有( )。
A.
演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节
B.
演讲是一种独白式的现实活动的言态表达
C.
演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质
D.
演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性
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∙
∙本题总得分:
10分
9
【单选题】(5分)
演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系; ;演讲主持者与演讲者之间的联系。
A.
听众与评委之间的联系
B.
听众与演讲主持者之间的联系
C.
演讲者与演讲者之间的联系
D.
听众与现场负责人之间的联系
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∙
∙本题总得分:
5分
10
【单选题】(10分)
以下说法中有误的是( )
A.
演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动;朗诵属表演艺术,侧重于欣赏。
B.
演讲的选题有很强的现实性、时代性;朗诵的材料有很大的超越性。
C.
演讲不需要注重情绪的表达,朗诵同样也不需要有起伏。
D.
演讲讲究激情,要有高潮;朗诵追求意境,其语言属舞台表演语言。
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∙
∙本题总得分:
10分
11
【单选题】(5分)
演讲与口语表达能力是密不可分的,从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力,可以说“演讲是口才中的口才”。
A.
正确
B.
不正确
正确
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∙
∙本题总得分:
5分
12
【多选题】(15分)
以下关于演讲的说法正确的是( )
A.
演讲既是教育别人,又是自我教育
B.
演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的
C.
演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动
D.
演讲的目的是教育人、影响人、感召人
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∙名 称 演讲与口才
∙对应章节 第三章
∙成绩类型 分数制
∙截止时间 2017-12-0123:
59
∙题 目 数10
∙总 分 数 100
∙说 明:
∙评 语:
∙提 示:
选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准
100
∙第1部分
∙总题数:
10
∙
1
【单选题】(10分)
在演讲中,听是一种技能,是一种主动行为,而不是一种消极行为。
A.
正确
B.
不正确
正确
查看答案解析
∙
∙本题总得分:
10分
2
【单选题】(10分)
演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程,而听讲则是对言语信息的 过程。
A.
录入过程
B.
解码过程
C.
理解过程
D.
调节过程
正确
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∙
∙本题总得分:
10分
3
【多选题】(10分)
下列属于成功演讲的听众的反应是( )。
A.
专心致志听
B.
积极配合听
C.
选择要点听
D.
判断评估听
正确
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∙
∙本题总得分:
10分
4
【单选题】(10分)
在演讲中,演讲者只要充分表达自己想说的即可,不需要照顾听众的感受和需要。
A.
正确
B.
不正确
正确
查看答案解析
∙
∙本题总得分:
10分
5
【单选题】(10分)
听众的需要是听众认真听讲的动力,是听众活动积极性的