上海秋季牛津英语五年级上册五上M1综合复习及检测含词汇语法练习.docx
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上海秋季牛津英语五年级上册五上M1综合复习及检测含词汇语法练习
学员姓名：
学科教师：
年级：
五年级辅导科目：
英语
授课日期
时间
主题
M1综合复习及检测
学习目标
1.使学生能够基本掌握牛津5年级上册Module1中的基础词汇及重要句型；
2.使学生掌握数词的表达。
教学内容
1、上次课后巩固作业复习
2、互动探索
教学建议：
1、根据上节课预习思考的要求，让学生对自己收集的同学生日及整理出来的节假日进行分享；
2、老师引导学生日期如何表达，从而练习序数词的表达。
1.收集你的同学的生日日期，每人至少收集3个，日期需要用英文表达。
Members
Birthday
I
Friend1:
Friend2:
Friend3:
Friend4:
节假日的日期知多少？
A.______________________________________B.______________________________________
C.______________________________________D.______________________________________
Keys:
A.thefirstofJanuary;B.thefirstofMay;C.thetwenty-fifthofDecember;D.thetenthofSeptember
Module1单词复习
教学建议：
1.让学生先默写Module1-Module3的单词，检查书写单词的掌握情况。
2.举行一个小活动，一个学生报汉语意思，另外2个学生抢答报英文单词，回答正确多者有奖励，此活动的目的在于检测学生对于单词英汉对应意思的掌握情况。
Module1–Unit2
taxin.__________
__________n.地铁
__________n.斑马线
__________v.穿过
__________v.等待
trafficlights________
__________n.人行道
livev._____________
______________步行
__________v.到达
__________n.行程，旅行
Module1–Unit1
__________adj最喜欢的
__________num.第五
firstnum.__________
fourthnum.__________
__________n.请柬
partyn._____________
__________n.礼物
secondn.____________
sixthn._____________
__________adj漂亮的
thirdnum.__________
__________v.穿；戴
【知识梳理1】
Module1–Unit3
__________n.未来
workern.
__________n.飞行员
farmern.
__________n.厨师v.做饭
shopassistant
helpv.
__________adj.生病的
__________n.梦v.做梦
__________n.工作
__________v.旅行
__________n.旅行者
starn.
【例题精讲】
例1.Mydreamistobeacook.
cookvt.烹调，煮
n.厨师
例2.Icanhelpmymotherdosomehousework.
helpvt.帮助
helpsbdosth帮助某人做某事
【巩固练习】
一．拼写单词
adj.最喜欢的n.未来n.请柬n.礼物
adj.漂亮的v.到达n.行程n.人行道
n.地铁n.农民n.救生员v.旅行
Key:
favourite；future;invitation;present;smart;arrive;journey；pavement;underground;farmer;lifeguard;travel
二．用所给词的适当形式填空：
1.Teacher’sDayisonthe______（ten）ofSeptember.
2.–WhendoestheEnglishclassbegin?
-It______（begin）atoneintheafternoon.
3.Look!
Tom_____（wear）anorangeT-shirt.
4.Here’sapictureof______（he）.
5.These______（boy）coatsareverynew.
Keys:
tenth;begins;iswearing;his;boys;
三．改句：
1.NationalDayisonthefirstofOctober.（对划线部分提问）
_______________________________________.
2.Ilikeorangethings.（改为一般疑问句）
_______________________________________.
3.Tommyseesasmartnewhatonhisbed.（改为否定句）
_______________________________________.
4.Mr.Hattermakeshats.（对划线部分提问）
______________________________________.
5.Kittyisridingabicycle.（用含有can的句型改写）
________________________________________.
Keys:
1.WhenisNationalDay?
2.Doyoulikeorangethings?
3.Tommydoesn’tseeasmartnewhatonhisbed.4.WhatdoesMr.Hatterdo?
5.Kittycanrideabicycle.
数词
教学建议：
复习基数词和序数词的区别，以及序数词的变化规则。
【知识梳理2】
【基数词的构成】
（1）1～12是独立的数词.即one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve.
（2）13～19在3～9词尾加后缀-teen,注意13,15,18的拼写形式.thirteen;fifteen;eighteen;
（3）20～90八个整十位数在词尾加后缀-ty,注意20,30,40,50和80的拼法.twenty;thirty;forty;fifty;eighty;
（4）21～99由十位数和个位数合起来构成的两位数词,需在中间加连字符"-".twenty-one;thirty-two;
（5）101～999的三位数,在十位数与百位数之间加and;若有个位数,且十位数为零,则在个位数与百位数之间加and.230（twohundredandthirty）;108（onehundredandone）;
Summary:
1-12:
（记住每个单词），13-19:
-teen（thir-,fif-,eigh-）；
20-90:
-ty（twen-,thir-,for-,fif-,eigh-）；21-99:
十位+个位
【序数词的构成】
（1）从第一至第十二：
________________________________________________________________（默写）
大多的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。
（2）从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为ie，再加“th”构成.
第二十___________________;第四十_____________________;第五十_____________________;
第八十___________________;第九十_____________________;
（3）表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。
第三十一_________________;第五十六___________________;第九十九___________________;
Keys:
（1）first;second;third;fourth;fifth;sixth;seventh;eighth;ninth;tenth;eleventh;twelfth
（2）twentieth;fortieth;fiftieth;eightieth;ninetieth
（3）thirty-first;fifty-sixth;ninety-ninth
（4）序数词的缩写
first–1st,second–2nd,third–3rd;
fourth–4th,sixth–6th;twentieth–20th;twenty-third-23rd
其中1st,2nd,3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th.
基”“序”变，找规律
“一二三”特殊记，one-firsttwo-secondthree=third
加“-th”从“四”起；four-nineteenfourth-nineteenth
八去“-t”九去“-e”、eight-eighthnine-ninth
五和十二“-ve”“-f”替、five-fifthtwelve-twelfth
二十到九十“-y”变为“-ie”，再加“-th“要牢记；
若要表示“几十几”，“个位”变了就可以。
”
【例题精讲】
例1.Thereare________monthsinayear.Decemberisthe________monthoftheyear.
A.twelve;twelveB.twelve;twelfth
C.twelfth;twelveD.twelve;twelveth
例2.Igotabeautifulbikeonmybirthday.Ilikeditverymuch.
A.fiveB.fifthC.thefiveD.thefifth
【知识梳理3】基数词变序数词
【例题精讲】
用括号内所给单词的适当形式填空。
例1.GeorgeWashingtonisthe
（1）presidentofAmerica.
例2.Iamthe（9）studenttocometotheclassroom.
Keys:
first;ninth
【知识梳理4】时间表达法
月份：
一月 January二月February三月 March四月 April五月 May 六月 June七月 July八月 August九月 September十月 October 十一月November十二月December
星期：
星期一：
Monday 星期二：
Tuesday 星期三：
Wednesday 星期四：
Thursday星期五：
Friday 星期六：
Saturday 星期天：
Sunday
1在年份前加介词in:
in 2013
2月份前在加介词in :
in January
3日期前加介词on:
on July 5th
4在星期前在介词on:
on Monday on weekdays on/ at weekends
5泛指早中晚加介词in:
in the morning/afternoon/evening 指具体某一天的早中晚用介词on:
on Monday morning= on the morning of Monday on July 1st moring= on the morning of July 1st
6特殊时间点：
at dawn/ noon / night
7在具体的时刻前在介词 at:
at two o’clock in the afternoon
【例题精讲】
将括号内的汉语翻译成英语
例1.Teachers’Dayis（九月十日）.
例2.Women’sDayis（三月八日）.
Keys:
thetenthofSepertember;theeighthofMarch
【巩固练习】
一．写出下列基数词和序数词.
1________________2________________
3________________5_______ ________
9________________11________________
12________________13________________
20________________71________________
22________________83________________
28________________34________________
36________________47________________
Keys:
1.one;first2.two;second
3.three;third5.five;fifth
9.nine;ninth11.eleven;eleventh
12.twelve;twelfth13.thirteen;thirteenth
20.twenty;twentieth71.seventy-one;seventy-first
22.twenty-two;twenty-second83.eighty-three;twenty-third
28.twenty-eight;twenty-eighth34.thirty-four;thirty-fourth
36.thirty-six;thirty-sixth47.forty-seven;forty-seventh
二．用括号内所给数词的正确形式填空.
1.WeareinClass________（3）.
2.Wehave________（12）monthsoftheyear.
3.Decemberisthe_____________（12）one.
4.Thisismy________
（1）bag.
5.MybirthdayisDec.________（21）.
6.Ihave________（3）books.Ilikemy________（3）book.
Keys:
1.Three.2.twelve3.twelfth4.first5.21th6.three;third
三．选择题
1.Mygrandmotheris_____old.
A.seventiethB.seventyyear
C.seventyyearsD.seventies
2.Mondayisthesecondday,and________.
A.TuesdayisthefourthB.Thursdayisfifth
C.theseconddayisTuesday D.theseconddayisThursday
3.“Theyear1999”shouldberead（应该读作）“Theyear_____.”
A.nineteenandninety-nine B.nineteenninety-nine
C.onethousandninehundredninety-nine D.nineteenhundredandninety-nine
4.What’sthedatetoday?
Itis________.
A.FridayB.timetogoC.cloudyD.June4th
5.Whatisfiveandeight?
A.TwelveB.ThirteenC.FourteenD.Fifteen
Keys:
CBBDB
教学建议：
此部分必须由班级学员合作完成。
建议步骤为：
1）在10分钟内学员独立完成测试；
2）老师给出答案，学员相互批改；
3）在5分钟内就错题学员间相互合作，讨论错题，保证每一位学员都懂；
4）老师随机抽查，根据学生的整体表现给出此部分的班级得分（评分标准参考课堂激励评分标准）
一、按要求写单词：
1.right（同音词）_________2.stop（现在分词）______________
3.right（反义词）_________4.cross（现在分词）______________
5.drive（名词）__________6.they（宾格）_________
7.man（复数）__________8.post（名词）__________
二．用所给词的适当形式填空：
1.Peteralways_________（ride）abiketoschool.
2.How______you_______（come）tomyparty?
3.Jim,_______（wait）forthegreenman.
4.Youcanseetheparkatthesecond__________（cross）.
5.Run__________（quick）!
Thebusiscoming.
6.Peter_______（walk）toschoolnow.
7.Lookatthe_______（post）.It’ssobeautiful.
三、选择：
（）1．Theyarebuyingsomegiftsfor______.
A.himB.hisC.he
（）2.Tomiswaiting____thebus.
A.forB.inC.on
（）3.Tomiswaiting____thepark.Hissisteriscoming.
A.forB.inC.on
（）4.Oh,thetrafficlight’s________.Go!
A.isB.areC./
四．改句：
1.Mymothergoestoworkbycar.（对划线部分提问）
_______________________________________.
2.Thetrafficlightisyellow.（对划线部分提问）
_______________________________________.
3.Peterleaveshomeatseventhirty.（改成一般疑问句）
_______________________________________.
4.Wecrosstheroadattrafficlights.（对划线部分提问）
_______________________________________.
Keys：
一．1.Writer2.Stopping3.Wrong4.Crossing5.Driver6.Them7.Men8.poster
二．1.Rides2.Docome3.Wait4.Crossing5.Quickly6.Iswalking7.Poster
三．AABB
四．1.Howdoesyourmothergotowork?
2.Whatcoloristhetrafficlights?
3.DoesPeterleavehomeatseventhirty?
4.Wheredoyoucrosstheroad?
教学建议：
1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结；
2、老师引导学生对精讲提升相关知识进行总结，可采用表格、思维导图等形式呈现。
总结：
重点单词：
1.favouriteadj.最喜欢的；futuren.未来;invitationn.请柬;presentn.礼物;smartadj.漂亮的;arrivev.到达;journeyn.行程；旅行;pavementn.人行道;trafficlights交通信号灯;undergroundn.地铁;farmern.农民;lifeguardn.救生员;pilotn.飞行员；（飞机）驾驶员;travelv.旅行;
2.容易出错的序数词first,second,third,fourth,fifth,ninth，twelfth,twentieth-fifth
3.记忆规律：
“基”“序”变，找规律
“一二三”特殊记，one-firsttwo-secondthree=third
加“-th”从“四”起；four-nineteenfourth-nineteenth
八去“-t”九去“-e”、eight-eighthnine-ninth
五和十二“-ve”“-f”替、five-fifthtwelve-twelfth
二十到九十“-y”变为“-ie”，再加“-th“要牢记；
若要表示“几十几”，“个位”变了就可以。
”
教学建议：
让学生先复习本课学习的内容，再用大约30分钟的时间完成一下练习题。
一、判断下列各组单词划线部分的发音，相同的用T，不同的用F表示。
1.partycard（）2.beginlet（）
3.bringsix（）
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