中考数学试题双向细目表整理版.docx
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中考数学试题双向细目表整理版
中考数学试题双向细目表
考察
水平
内容
了解
理解
掌握
题型
分值
题号
难度
数与代数
有理数
有理数的意义
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比较有理数大小
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相反数和绝对值的意义
★
有理数的加、减、乘、除、乘方
★
简单的混合运算
★
较大数字
★
·
平（立）方根、算术平方根
★
无理数、实数
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近似数、有效数字
★
二次根式的概念及加、减、乘、除运算法则
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实数的简单四则运算
★
代数式
代数式的意义及表示
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求代数式的值
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整数指数幂及基本性质
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科学记数法
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数与代数
整式与分式
整式的加减法及简单的乘法
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乘法公式
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提公因式法、公式法因式分解
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分式及基本性质
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简单分式的加、减、乘、除运算
★
注：
简单的整式乘法运算中，多项式相乘仅指一次式相乘；乘法公式指：
a+b））（a-b）=a2-b2,（a+b）2=a2+2ab+b2;
因式分解（指数是正整数时），直接用公式不超过二次。
方程、方程组
列方程解应用题
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一元一次方程解法
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简单的二元一次方程组及解法
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可化为一元一次方程的分式方程的解法
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一元二次方程及其解法
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注：
解可化为一元一次方程的分式方程，方程中的分式不超过两个；解简单的数字系数的一元二次方程。
不等式（组）
不等式及基本性质
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解一元一次不等式
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解由两个一元一次不等式组成的不等式组
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一元一次不等式（组）的实际运用
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函数
常量、变量的意义
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函数的概念及三种表示方法
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函数的自变量取值范围、函数值
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一次函数及表达式、一次函数的图象及性质
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正比例函数
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数与代数
函数
图象法求二元一次方程组的近似解
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与一次函数相关的实际问题
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反比例函数解决某些实际问题
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二次函数及表达式，二次函数的图象及性质
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根据公式确定图象的顶点、开口方向、对称轴（公式不要求推导），并能解决简单的实际问题
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用二次函数的图象求一元二次方程的近似解
★
注：
加强二次函数的有关知识的考查，其难易程度不超过教材上例、习题的难度
空间与图形
相交线与平行线
点、线、面
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角、比较角的大小
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角度的简单换算
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角平分线及性质
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补（余）角及性质、对顶角及性质
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垂线，垂线段及性质
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线段垂直平分线及性质
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平行线的判定和性质
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平行线间的距离
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三角形
三角形有关概念（三角形的角平分线、中线、高）
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三角形的角平分线、中线、高
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三角形的中位线及性质
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三角形全等的条件和性质
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等腰三角形的有关概念
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空间与图形
等腰三角形的性质及判定
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等边三角形及探索其性质
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直角三角形的概念
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直角三角形的性质和判定
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勾股定理及逆定理
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四边形
多边形的内角和外角和
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正多边形的概念
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平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念及性质
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四边形是平行四边形、矩形、菱形、正方形的条件
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等腰梯形的性质及四边形是等腰梯形的条件
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任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面
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圆
圆的有关概念
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弧、弦、圆心角的关系
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点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系
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圆周角与圆心角的关系
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直径所对圆周角的特征
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三角形的内心和外心
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切线的概念、切线的性质和判定
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弧长及扇形面积、圆锥的侧面积和全面积
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空间与图形
尺规作图
作一条线段等于已知线段，作一个角等于已知角，作角的平分线，作线段的垂直平分线
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利用基本作图作三角形
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尺规作图的步骤，对尺规作图题，会写已知、求作和作法
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注：
尺规则作图在作法后不要求证明
视图与投影
基本几何体的三视图
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直棱柱、圆锥的侧面展开图
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视点、视角、盲区的涵义
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中心投影和平行投影
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图形的轴对称
轴对称及探索基本性质
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利用轴对称作图
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探索基本图形的轴对称
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物体的镜面对称、利用轴对称进行简单的图案设计
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图形的平移
认识平移及探索其基本性质
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平移作图
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利用平移进行简单的图案设计
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图形的旋转
认识旋转及探索其基本性质
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能作出简单平面图形旋转后图形
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探索图形之间的变换关系
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能运用轴对称、平移和旋转的组合进行简单的图案设计
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图形与相似
图形的相似
比例的基本性质，线段的比、成比例线段，黄金分割
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探索相似图形的性质
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三角形相似的概念和探索两个三角形相似的条件
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位似及应用
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利用图形相似解决实际问题
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锐角三角函数（sinA，cosA，tanA）
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特殊角的三角函数值
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用计算器求三角函数值
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运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题
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图形与坐标
认识并能画平面直角坐标系
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能在方格纸上建立直角坐标系
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图形变换后点的坐标的变化
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运用不同方式确定物体的位置
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图形与证明
证明的必要性
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定义、命题、定理
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会识别互逆命题
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理解反例
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证明的格式及依据
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统计与概率
统计
（１）收集、整理、描述和分析数据
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（２）总体、个体、样本
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（３）利用扇形统计图表示数据
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（４）计算加权平均数
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（５）计算极差和方差
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（６）频数、频率
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（７）能用样本平均数、方差来估计总体的平均数和方差
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（８）认识统计的应用
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概率
（１）概率
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（２）运用列举法计算简单事件发生的概率
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（３）认识概率的应用
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１、全卷采用笔试，满分120分，考试时间120分钟。
２、代数内容约占60％，几何内容约点40％。
3、整卷难度与能力要求：
基本能力点50％，透彻理解掌握数学概念、数学思想方法占30％，综合运用知识、创新能力占20％。
试题易、中、难各占70％、20％、10％，在后两个百分比中体现区分度。
4、题型分为填空题，单项选择题，解答题。
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