高考英语精准大一轮复习新高考外研专用讲义板块1 第2讲 非谓语动词.docx

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高考英语精准大一轮复习新高考外研专用讲义板块1第2讲非谓语动词

第2讲　非谓语动词

[全国卷考情分析]

题型

典题试做

命题解读

语

法

填

空

1.（2019·全国卷Ⅰ）Modernmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid1980s,andareexpensivetoperform（perform）consistentlyoveralargearea.

2．（2019·全国卷Ⅰ）Scientistshaverespondedbynoting（note）thathungrybearsmaybecongregating（聚集）aroundhumansettlements,leadingtotheillusion（错觉）thatpopulationsarehigherthantheyactuallyare.

3．（2019·全国卷Ⅱ）Whenwegotacallsaying（say）shewasshortlisted，wethoughtitwasajoke.

4．（2018·全国卷Ⅰ）Youdon'thavetorunfastorforlongtosee（see）thebenefit.Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskofdying（die）earlybyrunning.

1.考查非谓语动词的句法功能（状语、定语、宾语、补语、主语和表语等），以考查主语、宾语、状语居多；

2．考查固定搭配中的非谓语动词。

考点一　非谓语动词的形式及意义

单句语法填空

1．（2019·福州八中质检）________（realize）itwasourlasthighschoolsportsmeeting,wedecidedtomakeitanunforgettableexperienceforallofus.

Realizing　[分析句子结构可知，空格所处的部分为非谓语动词作状语，realize与主语we之间为逻辑上的主谓关系，故填Realizing。

]

2．（2019·蚌埠二中模拟）Greatly________（encourage）,theteamconductedanotherexperiment,thistimewithwaterthatcontainedbacteria.

encouraged　[分析句子结构可知，空格所处的部分为非谓语动词作状语，encourage与主语theteam之间为逻辑上的动宾关系，故填encouraged。

]

3．（2019·太原一模）SilkRoadtradestraveledtogetherinlongcaravans（旅行队）ofcamels.Thismodeoftravelprovidedprotectionfromrobberswhomightattempt________（rob）thevaluablegoodsbeingtransported.

torob　[考查不定式。

attempt意为“试图，企图”，后跟不定式作宾语，故填torob。

]

非谓语动词

主动语态

被动语态

意义

不定式

一

般

式

todo

tobe

done

表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生

进

行

式

tobe

doing

表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生

完

成

式

tohave

done

tohave

been

done

表示的动作发生在句中谓语动词的动作之前

现在分词/

动名词

一

般

式

doing

being

done

表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生，或基本上同时发生

完

成

式

having

done

having

beendone

表示的动作先于句中谓语动词的动作发生

过去分词

一

般

式

done

与句中主语为逻辑上的被动关系，表完成

ManyChinesebrands，havingdevelopedtheirreputationsovercenturies，arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.

很多中国品牌历经几个世纪树立了声誉，它们正面临着当代市场带来的新挑战。

TherearestillmanyproblemstobesolvedbeforewearereadyforalongstayontheMoon.

在我们准备在月球上长住之前，还有很多问题需要解决。

考点二　非谓语动词作状语

单句语法填空

1．（2019·江西五校第一次联考）TheWorldHealthOrganization（WHO）hasmadeanappealtoscientists，drugmanufacturersandgovernments.TheWHOwantsthemtoworktogether________（develop）drugstofight12bacteria.

todevelop　[考查非谓语动词。

此处是不定式作目的状语，故填todevelop。

]

2．（2019·山东烟台期末）Theyputthefoodoutintheirbackyardsandspendtimeintheniceweather，（watch）birds.

watching　[句意：

他们把食物放在后院，然后一边观鸟一边享受明媚的天气。

主语They与watch为逻辑上的主动关系，且watch与spend同时发生，故填现在分词watching作伴随状语。

]

3．（2019·江西宜春中学第一次诊断）________（compare）withthewesternmedicine'shighfees，TCM（TraditionalChineseMedicine）hasareasonablepricethatordinarypeoplecanafford.

Compared　[句意：

与西药的高额费用相比，传统中药的价格合理，普通人能够承担得起。

comparedwith...为固定结构，在句中作状语，意为“与……相比”。

]

1．不定式作状语

（1）作目的状语，可用soasto/inorderto替换，但soasto一般不可置于句首，意为“为了；想要”。

Inordertocalculatetheamountofpower，workisdividedbytime.

要计算功率的大小，可将功除以时间。

（2）作结果状语，常表示出乎意料的结果，常用于下列结构中：

onlytodo；enoughtodo（足够做……）；too...todo...（太……而不能……）；so/such...asto...（如此……以至于……）等。

Tomtookataxitotheairport，onlytofindhisplanehighupinthesky.

汤姆乘出租车去了机场，结果发现他要乘坐的飞机已飞入高空。

（3）作原因状语，常用在“主语＋系动词＋形容词＋todo”结构中。

这类形容词有：

easy，difficult，hard，cheap，expensive，fit，comfortable，heavy，good，important，impossible，dangerous，surprised，astonished，delighted，disappointed等。

Wewereastonishedtofindthetemplestillinitsoriginalcondition.

令我们吃惊的是，这座寺庙仍保持着最初的样子。

[易错提醒]　语法填空中常考查“主语＋be＋形容词＋不定式”结构，句子的主语和不定式构成逻辑上的动宾关系，且此时不定式通常用主动形式表示被动意义。

另外需注意的是在该结构中，不定式中的动词必须是及物动词；若为不及物动词，则要在其后加上适当的介词，使之构成及物动词短语。

2．分词作状语

非谓语动词作状语时，其逻辑主语通常就是句子的主语。

现在分词作状语时，现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系。

过去分词作状语时，过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的被动关系。

Orderedoveraweekago，thebooksareexpectedtoarriveatanytimenow.

这些书是一个多星期以前订购的，现在有望随时到货。

Likeancientsailors，birdscanfindtheirwayusingthesunandthestars.

像古代的船员一样，鸟类可以利用太阳和星星找到它们的路。

[易错提醒]　部分过去分词作状语时不表示被动，也不表示完成，而表示一种状态。

常见的有：

located（坐落于），lost（迷路的），seated（坐着的），hidden（躲着的），lost/absorbed/buriedin（沉溺于），dressedin（穿着），tiredof（厌烦的），facedwith（面对着）。

Absorbedinpainting，Johndidn'tnoticeeveningapproaching.

由于专心绘画，约翰没有注意到夜幕正在降临。

3．独立成分作状语

有些分词或不定式短语作状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。

常用的有：

generally/frankly/roughly/strictlyspeaking，talkingof，speakingof，judgingfrom/by，takingeverythingintoconsideration，comparedto/with，tobefrank，totell（you）thetruth，tobehonest，tomakethingsworse等。

Judgingfromhisaccent，heisfromHongKong.

从口音判断，他是香港人。

Totellyouthetruth，Iamalittletired.

说实话，我有点累。

4．独立主格结构

非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应和句子主语保持一致。

但有时非谓语动词带有自己的逻辑主语，在句子中作状语，我们称之为独立主格结构。

独立主格结构的特点：

①独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。

②独立主格结构中作逻辑主语的名词或代词与后面的分词或不定式是逻辑上的主动或被动关系。

③独立主格结构一般有逗号与句子分开。

独立主格结构的构成：

①名词/代词＋分词；②名词/代词＋不定式；③with/without＋名词/代词＋分词/不定式。

Thetestfinished（＝Whenthetestwasfinished），webeganourholiday.

考试结束后，我们就开始放假了。

考点三　非谓语动词作定语

单句语法填空

1．（2019·福州八县市一中联考）Attheageoffour，shefellintoanicyriverandwasfortunatelyrescuedbysomelocalvillagers________（live）inBaoxingCountyinsouthwestChina'sSichuanProvince.

living　[考查现在分词。

名词villagers和动词live之间是逻辑上的主谓关系，故用现在分词作后置定语。

]

2．（2019·重庆第一次调研）Visitorsalsomaytakeawalkintherainforest________（create）bythevolcanothousandsofyearsago.

created　[考查非谓语动词。

分析该句结构可知，forest后面的部分作定语修饰rainforest，且rainforest与动词create在逻辑上是动宾关系，故用过去分词作定语。

]

3．（2019·河北五个一名校联盟二模）OnegreatsiteisScienceNewsforKids.Thissitereportssciencenews________（cover）awiderangeofsubjects.

covering　[考查非谓语动词。

提示词为动词，该句中已经有谓语动词（reports），提示词cover和其所修饰的名词news之间为逻辑上的主谓关系，所以用cover的v.ing形式作后置定语，在此相当于whichcovers。

]

4．（2019·江西五校第一次联考）Antibioticdrugscanlosetheireffectivenesswhenpeopletakemoreorlessthantheamount________（require）bydoctors.

required　[考查非谓语动词。

分析句子结构可知，require和amount之间为逻辑上的动宾关系，故用过去分词作后置定语。

]

1．不定式作定语

（1）不定式作定语通常放在所修饰词之后，表示将来的动作。

不定式与其所修饰的词之间往往是动宾关系，若该不定式是不及物动词，其后应有必要的介词。

Suddenlyagoodideaoccurredtoher，butshecouldn'tfindanypapertowriteon.突然她想到了一个好主意，但是她找不到纸把它写下来。

（2）序数词，形容词最高级，thelast，theonly等后或被这些词修饰的名词/代词后，常用不定式作定语。

Heisalwaysthefirsttoarriveatschoolandthelasttoleaveschool.

他总是第一个到校，最后一个离校。

（3）被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。

常见名词：

ability，chance，idea，hope，wish，fact，excuse，promise，attempt，way等。

Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.增强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯。

Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表达观点的能力与观点本身同等重要。

（4）当句子的主语是不定式的逻辑主语时，作定语的不定式使用主动式；当句子的主语不是不定式的逻辑主语且不定式与所修饰的名词或代词之间是被动关系时，不定式使用被动式。

Haveyougotanythingtobuy?

你有什么东西要买吗？

（you是buy的执行者）

IwanttogotoBeijing.Doyouhaveanythingtobebought？

我要去北京。

你有什么东西要买吗？

（you不是buy的执行者）

2．分词作定语

（1）作定语的及物动词的分词形式有：

现在分词、“being＋过去分词”、过去分词。

当被修饰的名词与分词之间为主动关系时，用现在分词；当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示正在进行时，用“being＋过去分词”；当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表完成时，用过去分词。

（2）作定语的不及物动词的分词形式为：

现在分词和过去分词。

现在分词表示动作正在进行；过去分词只表示动作已完成，不表被动。

Toreturntotheproblemofwaterpollution，I'dlikeyoutolookatastudyconductedinAustraliain2019.

为了再讨论一下水污染的问题，我想让大家看一项2019年在澳大利亚进行的研究。

Lastnight，thereweremillionsofpeoplewatchingtheopeningceremonyliveonTV.

昨天晚上，有几百万人观看了开幕式的电视直播。

[易错提醒]　非谓语动词作定语的解题思路

表示被动、完成用过去分词（done）；表示主动、进行用现在分词（doing）；表示被动、进行用beingdone；表示主动、尚未进行用todo；表示被动的动作尚未进行用tobedone。

试比较：

①Thebridgebuiltrecentlywasdesignedbyalocalcompany.

②Todaytherearemoreairplanescarryingmorepeoplethaneverbeforeintheskies.

③Thebridgebeingbuiltnowwasdesignedbyalocalcompany.

④Thequestiontobediscussedattomorrow'smeetingisveryimportant.

考点四　非谓语动词作宾语

单句语法填空

1．（2019·沈阳质量监测一）Youcouldeasilypaywithyoursmartphoneby________（scan）theseller'sQRcode.

scanning　[考查非谓语动词。

介词by后面的宾语应用动名词形式。

]

2．（2019·淮南二中模拟）Iknowheisgoodat________（work）outthedifficultquestions.

working　[begoodat“擅长”，at为介词，故用v.ing作宾语。

]

3．（2019·郑州第一次质量检测）Inmymind,theyhelpustobecomecalmandconsider________（win）andsolvingrealproblemsaswell.

winning　[考查非谓语动词作宾语。

句意：

在“我”看来，它们有助于我们变得镇静，也帮助我们考虑赢得辩论比赛和解决真正的问题。

动词consider“考虑”后跟动词ing形式作宾语。

]

4．（2019·山西长治一联）Iremembered________（lock）thedoorbeforeIlefttheoffice，butforgottoturnoffthelights.

tolock　[句意：

离开办公室之前，我记着要锁门了，但是忘了关灯。

考查非谓语动词作宾语的用法。

remembertodosth.记着要做某事，根据语境可知空格处为“tolock”。

]

1．只接不定式作宾语的动词：

agree，intend，plan，demand，promise，prepare，decide，refuse，choose，wish，hope，expect，fail（未能），pretend，manage，determine，beg，arrange，threaten，claim，hesitate，wait，happen（碰巧）等。

Sheseatedherselfatasmalltableintherestaurant，waitingtobeserved.

她坐在餐馆里的一张小桌子旁等着被服务。

2．只接动名词作宾语的动词及短语：

admit，avoid，consider，escape（避开），imagine，mind，miss，practise，suggest，feellike，giveup，putoff，objectto，lookforwardto等。

此外，havedifficulty/trouble（in）doingsth.，havefun（in）doingsth.等句型中也用动名词作宾语。

Iavoidedmentioningthesubjectincaseheshouldbeoffended.

我回避提及这个话题，以免冒犯他。

It'squitehottoday.Doyoufeellikegoingforaswim?

今天很热。

你想去游泳吗？

3．接不定式与动名词作宾语意义不同的动词：

Shenearlyforgottogivehimatipforhisservice.

她几乎忘了给他的服务付小费。

—Thatwouldmeanwastingalotoflabour.

——那将意味着浪费许多劳动力。

—Really？

Idon'tmeantowasteanylabour.

——是吗？

我并没打算浪费劳动力。

WassheworriedabouthowIwouldreactorthatIwouldstopbuyingthegroceriesifIfoundout?

她是担忧如果我发现这件事情我的反应还是担忧我不再给她买食品杂货呢？

[易错提醒]　

（1）动词want，need，require作“需要”讲时，其后要用v.ing形式的主动形式或不定式的被动形式作宾语。

与此用法相同的动词还有deserve（值得）。

（2）不定式作动词（短语）learn，decide，know，wonder，show，tell，understand，explain，teach，advise，findout等的宾语时，前面常带引导词how，what，whether，where，when，who等。

（3）介词后一般要接v.ing形式作宾语，但介词but/except后接不定式作宾语，若前有实义动词do，不定式要省略to。

考点五　非谓语动词作宾补

单句语法填空

1．（2019·济宁二模）Letthoseinneed________（understand）thatwewillgoallouttohelpthem.

understand　[句意：

让那些需要帮助的人们明白，我们会竭尽全力去帮助他们。

宾语those与understand为逻辑上的主动关系，且let后加省略to的不定式作宾补。

]

2．（2019·龙口一模）Whenwesawtheroad_________（block）withsnow，wedecidedtospendtheholid