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管理学基础模拟试题

管理学基础模拟试题

一.选择题(下列各题答案中,只有1个是正确的,请选择。

每题2分,共20分)

1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。

法约尔认为,()。

A.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干

B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制

C.管理就是决策

2.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是()。

A.《社会组织与经济组织理论》B.《工业管理和一般管理》

C.《科学管理理论》

3.系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的()。

A.社会技术系统B.社会经济组织C.社会经济系统

4.在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导,实现(),从而实现全社会的公共利益最大化。

A.资源配置的优化B.利益的再分配C.劳动力的合理利用

5.例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以程序化、标准化,不能重复使用的。

这类决策属于()。

A、风险型决策B、不确定型决策C、非程序化决策

6.责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。

这就是组织工作中的()原则。

A、责权利相结合B、分工协作C、目标任务

7.以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。

这就是人员配备的()原则。

A、因事择人B、因人择事C、量才使用

8.领导者与工作人员的职责权限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。

这种领导方式属于()领导。

A、集权型B、分权型C、均权型

9.美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。

A、60-70%B、70-80%C、80-90%

10.企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是()。

A、正式组织B、非正式组织C、企业结构

二.判断题(下列各题有对有错,请指出错误所在并改正。

每题2分,共20分)

1.现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划(决策)。

2.组织的效率,是指组织活动达到达到组织目标的有效性组织目标的经济效益大小。

3.梅奥认为,在共同的工作过程中,人们相互之间必然发生联系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则或惯例,要求个人服从。

这就构成了“人的组织”。

非正式组织

4.企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。

5.目标管理把以科学技术(工作)为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献。

6.依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是经济(定性)预测。

它往往用于对事物远期前景的预测。

7.究竟采取扁平型或是高层型组织结构,主要取决于组织规模的大小和组织领导者的有效管理幅度等因素。

因为在管理幅度不变时,组织规模与管理层次成正比。

规模大,层次多,则呈高层型结构;反之亦然。

8.让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。

该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务轮换。

9.大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用集权分权式组织形式。

10.企业要顺利运转,必须根据经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接、相互促进。

这里的统筹安排和全面调度就是协调,它需要管理者的管理行为来执行。

 

三.名词解释(每题4分,共20分)

1.行为科学

2.企业目标

3.集权与分权

4.领导

5.控制

 

四.简答题(每题6分,共30分)

1.什么是管理?

它的性质怎样?

2.简述组织工作的基本原则。

3.人员配备的原则是什么?

4.领导者合理用人的艺术表现在哪些方面?

5.激励的作用是什么?

五.计算题(每题5分,共10分)

1.某公司生产某产品的固定成本为160万元,单位产品售价为1200元,若年度产品订单为4万件,试问单位可变成本降至什么水平才不至于亏损?

 

2.某企业准备生产一种新产品,估计这种产品在市场上的需求量(自然状态)大体有四种情况:

需求量较高、需求量一般、需求量较低、需求量很低,对每种情况出现的概率无法预测。

为了生产这种产品,企业考虑了三种方案:

A方案是自己动手,改造原有设备;B方案是淘汰原有设备,购进新设备;C方案是购进一部分关键设备,其余自己制造。

该产品准备生产5年,据测算,各个方案在各种自然状态下5年内的损益值如下表:

各方案损益值表单位:

万元

自然状态

损益值

 

方案

 

需求量较高

 

需求量一般

 

需求量较低

 

需求量很低

A方案

190

120

—24

—30

B方案

140

90

20

—10

C方案

160

80

30

10

 

试分别用冒险法、保守法和折衷法选择最佳方案。

(设置最大值系数为0、7)

管理学基础模拟试题答案

一.选择题(下列各题答案中,只有1个是正确的,请选择。

每题2分,共20分)

1.B;2.B;3.A;4.A;5.C;6.A;7.A;8.C;9.C;10.A。

二.判断题(下列各题有对有错,请指出错误所在并改正。

每题2分,共20分)

1.×经营的核心是决策

2.×达到组织目标的有效性

3.×这就构成了非正式组织

4.√

5.×目标管理把以工作为中心

6.×对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是定性预测

7.√

8.×就是管理人员培训方法中的职务轮换

9.×适于采用集权式组织形式

10.×这里的统筹安排和全面调度就是协调

 

三.名词解释(每题4分,共20分)

1.行为科学:

广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和社会环境中人的行为的科学。

狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。

2.企业目标:

是在分析企业外部环境和内部条件的基础上确定的企业各项经济活动的发展方向和奋斗目标,是企业经营思想的具体化。

3.集权与分权:

集权,是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。

分权,是指决策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散。

4.领导:

是在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。

5.控制:

是指组织在动态变化的环境中,为确保实现既定目标,而进行的检查、监督、纠偏等管理活动。

四.简答题(每题6分,共30分)

1.什么是管理?

它的性质怎样?

管理,是指管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。

管理的性质:

(1)管理的二重性。

自然属性和社会属性。

(2)管理的科学性。

(3)管理的艺术性。

2.简述组织工作的基本原则。

(1)目标任务原则。

(2)责权利相结合的原则。

(3)分工协作原则及精干高效原则。

(4)管理幅度原则。

(5)统一指挥的原则和权力制衡原则。

(6)集权与分权相结合的原则。

3.人员配备的原则是什么?

经济效益原则;任人唯贤原则;因事择人原则;量才使用原则;程序化、规范化原则。

4.领导者合理用人的艺术表现在哪些方面?

(1)科学用人的艺术。

知人善任;量才适用;用人不疑。

(2)有效激励人的艺术。

(3)适度治人的艺术。

5.激励的作用是什么?

(1)有利于激发和调动职工的积极性。

(2)有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来。

(3)有助于增强组织的凝聚力,促进内部各组成部分的协调统一。

五.计算题(每题5分,共10分)

1.根据Q=F/(P-V)

得出V=(QP-F)/Q=(40000×1200-1600000)/40000=1160(元)

所以,只有可变成本低于1160元时该公司才不会亏损。

 

2.

冒险法:

max190,140,160=190,它所对应的A方案就是最佳方案。

 

保守法:

max-30,-10,10=10,它所对应的C方案就是最佳方案。

 

折中法:

各方案的加权平均值为:

A方案=190×0、7+(-30)×0、3=124

B方案=140×0、7+(-10)×0、3=95

C方案=160×0、7+10×0、3=115

 

    max124,95,115=124,它所对应的A方案就是最佳方案。

管理学基础考前练兵

一.选择题

1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。

法约尔认为,()。

A.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干

B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制

C.管理就是决策

2.这是一个网络系统,由输入、处理、输出和反馈四个环节构成;它在管理各职能中占有重要地位,就是管理的()。

A.决策职能B.控制职能C.领导职能

3.为了保证组织目标得以实现,就需要有控制职能。

纵向看,各个管理层次都要重视控制职能,()。

A.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈短,综合性愈弱

B.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈短,综合性愈强

C.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈长,综合性愈强

4.企业要正常运转,必须根据企业经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接、相互促进。

这里的统筹安排和全面调度就是管理的()职能。

A.组织B.协调C.控制

5.决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是(),其手段都是管理。

A.对人的合理使用B.科学技术的高度应用

C.资源的最优配置和最优利用

6.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是()。

A.《社会组织与经济组织理论》B.《工业管理和一般管理》

C.《科学管理理论》

7.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:

人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。

由此创立了()。

A.行为科学学说B.人文关系学说C.人际关系学说

8.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是()。

A.提高劳动生产率B.提高工人的劳动积极性

C.制定科学的作业方法

9.约法尔是管理过程学派的创始人,他认为管理的职能有五个,即(),这五种职能构成了一个完整的管理过程。

B

A.计划、决策、组织、人员配备和控制

B.计划、组织、人员配备、指挥和控制

C.计划、组织、人员配备、协调和控制

10.系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的()。

A.社会技术系统B.社会经济组织C.社会经济系统

11.管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于()。

A.科研部门B.学校C.军队

12.对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,就是()的核心。

A.经营管理B.战略管理C.企业战略

13.企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是()。

A.企业精神B.企业价值观C.企业文化

14.1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是()。

A.《企业再造工程》B.《管理的革命》

C.《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》

15.企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从()上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。

A.生产流程B.生产管理C.作业管理

16.按照计划内容表现形式的不同,可以将其分为目标、策略、政策等多种。

在决策或处理问题时,用以指导并沟通思想活动的方针和一般规定就是(),它指明了组织活动的方向和范围。

A.策略B.政策C.规则

17.按计划内容的不同可以将其分为()。

A.生产计划和财务计划B.政策和策略C.专项计划和综合计划

18.在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导,实现(),从而实现全社会的公共利益最大化。

A

A.资源配置的优化B.利益的再分配C.劳动力的合理利用

19.戴维斯等学者指出,企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。

其中,()由企业性质决定,是贡献给顾客的目标。

A.主要目标B.并行目标C.次要目标

20.目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好的实现企业的宗旨。

这就是确定企业目标的()原则。

A.关键性B.权变性C.现实性

21.企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。

这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的()。

A.层次性B.多重性C.变动性

22.企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的。

这就是企业目标的()。

A.层次性B.多重性C.变动性

23.目标管理理论的理论基础是()。

A.科学管理理论B.行为科学理论

C.科学管理理论与行为科学理论的有效统一

24.传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的,现代管理学提倡(),企业员工参与企业目标的设立。

A

A.参与制目标设定法B.专家目标设定法

C.员工目标设定法

25.在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。

一般地,要把目标限制在()以内。

A.4个B.5个C.6个

26.目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是()。

A.日本B.德国C.法国

27.()以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。

A.60年代B.70年代C.80年代

28.美国对70个目标管理计划的实施情况进行了调查,得出结论:

若高层管理者对目标管理高度重视,并亲身参与目标管理的实施过程,生产率的平均改进程度可达到56%;否则,生产管理效率仅提高()。

A.5%B.6%C.7%

29.定量预测是根据调查得到的数据资料,运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体的描述。

它需要有充分、有效的()做支持。

A.数据资料B.科学技术C.信息

30.预测方法很多,不同的预测方法往往有不同的适用范围,有的方法适用于长期预测,有的则适用于中、短期预测,等等。

例如定性方法往往适合于()。

A.长期预测B.中、短期预测C.技术预测

31.如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用的方法。

A、市场预测B、定性预测C、定量预测

32.在进行产品价格决策时,需要做的是。

A、长期预测B、中期预测C、短期预测

33.例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以程序化、标准化,不能重复使用的。

这类决策属于()。

A、风险型决策B、不确定型决策C、非程序化决策

34.业务决策,如任务的日常安排、常用物资的订货与采购等诸如此类的决策属于()。

C

A、风险型决策B、不确定型决策C、程序化决策

35.假如各种可行方案的条件大部分是已知的,且每个方案执行后可能出现几种结果,各种结果的概率已知,那么,这种决策属于()决策。

A、风险型B、不确定型C、确定型

36.根据决策目标在决策中的地位和重要程度,一般将其分为三类:

即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。

其中,(),对组织和决策是绝对重要的,完成它就意味着决策取得了成功。

A、希望完成的目标B、必须完成(达到)的目标

C、不予重视的目标

37.在确定决策目标时,要注意把目标建立在()的基础上。

A、需要B、可能C、需要和可能

38.用特尔菲法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。

人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。

一般以()人为宜。

A、5~10B、10~15C、15~20

39.社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素,它们包括:

()。

A、共同的目标,相互的协调,信息的交流

B、共同的目标,合作的意愿,信息的交流

C、共同的目标,合作的意愿,情感的沟通

40.德国社会学家马克思·韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式,即:

所谓的“理想行政组织”。

韦伯主要依据()来描述他的理想的组织模式。

A、劳动分工B、职权等级C、权威关系

41.从企业组织结构的含义可以得出:

组织结构的核心内容是()。

A、职工的分工合作关系

B、权责利关系的划分C、企业目标

42.责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。

这就是组织工作中的()原则。

A、责权利相结合B、分工协作C、目标任务

43.管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。

经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以()较为合适。

A、4~8人B、6~8人C、8~10人

44.授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。

这就是授权的()原则。

A

A、因事设人,视能授权B、因人设职,视能授权C、任人唯贤

45.管理者授权时,必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围,亦即授权的()原则。

A、明确责任B、目标明确C、权责对等

46.为了充分运用用管理者的专业知识和技能,有利于组织专业化生产和经营,常常采用()部门的方法。

A、按产品划分B、按职能划分C、按专业划分

47.以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。

这就是人员配备的()原则。

A、因事择人B、因人择事C、量才使用

48.行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。

因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。

这就是人员配备的()原则。

A、因人设职B、量才使用C、因才施教

49.在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。

这就是()的培训方法。

A、职务轮换B、临时职务C、岗位学习

50.有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即()。

A、管理方格理论B、权变理论C、管理系统理论

51.领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养,主要包括()等因素。

A、品德、学识、资历、情感

B、品德、学识、能力、胆识

C、品德、学识、能力、情感

52.领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。

这种领导方式被称作“效果管理”。

它属于()领导。

A、集权型B、均权型C、分权型

53.领导者与工作人员的职责权限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。

这种领导方式属于()领导。

A、集权型B、分权型C、均权型

54.领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。

科学用人的艺术主要表现在()等方面。

A、知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎

B、知人善任、量才适用、用人不疑

C、以理服人、体贴下情、量才适用

55.当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。

这种调适人际关系的方法就是()。

A、不为法B、转移法C、缓冲法

56.美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。

A、60-70%B、70-80%C、80-90%

57.马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。

他认为,一般的人都是按照这个层次从低级到高级,一层一层地去追求并使自己的需要得到满足。

这就是著名的()。

A、双因素理论B、需要层次理论C、过程型激励理论

58.管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控制的最高境界,即()。

A、现场控制B、前馈控制C、即时控制

59.企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是()。

A、正式组织B、非正式组织C、企业结构

60.老张到总公司开会,回来的路上丢失了部分文件,致使总公司的指令不能及时被传达。

由此造成的信息沟通障碍源于()。

A、沟通通道的选择B、外部环境的干扰

C、信息接受者的态度、知识和价值观的影响

 

二.判断题

1.组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。

2.从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织及其各种资源。

3.现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。

4.控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的基础。

5.组织的效率,是指组织活动达到组织目标的经济效益大小。

6.法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表,他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响,被誉为“一般管理理论之父”。

7.在《社会组织与经济组织理论》一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为“组织理论之父”。

他就是法国古典管理理论的代表——韦伯。

8.梅奥认为,在共同的工作过程中,人们相互之间必然发生联系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则或惯例,要求个人服从。

这就构成了“人的组织”。

9.“正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。

10.经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题,被称为经验教学。

11.西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策。

并将决策分为程序性决策和非程序性决策,他的研究重点是非程序性决策。

12.权变理论学派试图通过“权宜应变”融各学派学说于一体,在美国等地遭到排斥,毫无价值。

13.企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。

14.企业战略管理的目的是增强企业竞争力,从业务流程上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。

15.彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能,认为不同的人,对同一事物的看法不同,是因为他们的智慧不同。

16.它是一份用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,它就是预测。

17.企业目标为企业决策指明了方向,是企业计划的重要内容,也是衡量企业实际绩效的标准。

18.著名管理学家彼得·德鲁克提出,企业目标惟一有效的定义就是创造利润。

19.目标管理把以科学技术为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献。

20.目标

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