文明礼仪表演.docx

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文明礼仪表演

文明礼仪展示解说词

（音乐起,出场）我们的祖国是一个文明古国,素以“礼仪之邦”享誉世界。

现代生活

中,人们往往把讲究礼貌、礼节、礼仪作为一个国家和民族文明程度的重要标志。

在校园这

个既严肃又活泼、既文明又紧张的环境中,青年学生不仅要学好科学文化知识,还要自觉加

强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,为顺利走向社会、走向工作岗位打下良好的基础。

下面请欣

赏济宁教育学院的同学们为大家带来的文明礼仪表演。

（齐）:

各位领导、老师、同学们,大家上午（下午、晚上）好!

一、基本礼仪

站姿:

站姿是训练其它优美体态的基础,是发展不同姿态美的起始点。

规范的站姿:

应

体挺,直,高的感觉。

站立式要挺胸收腹,双肩展平,双腿并拢,目视前方面带微笑。

体现

亭亭玉立,温文尔雅的气质。

（齐作）头正、肩平、臂垂、躯挺、腿并,面带微笑。

在此基础

上,两脚成“丁”字型站立,更显女士端庄、优雅、大方的气质。

女士站姿有:

1、臂垂式站

姿2、前腹式站姿3、后背式站姿（复原,走回搬椅子）

坐姿:

优美的坐姿可以给人以文雅、稳重、大方的美感。

标准的坐姿要求端庄而优美,

给人以文雅、稳重、自然大方之美感。

入座时应轻、稳、缓、坐在椅子上时,至少应坐满椅

子三分之二。

上身应保持

直立双肩平稳放松,立腰挺胸,右脚后退半步入座。

入座后双膝双脚并拢,双手自然平

稳搭握放在两腿之间,两小腿垂直于地面。

1、曲直式2、侧点式3、侧挂式。

静态、端

庄、文雅的坐姿,不仅具有亲和力,还可以充分展现女子的风采和魅力。

（起立搬凳子退场）

走姿:

（入场）走姿就是动态的美了,人们常把那正确而又富有魅力的走姿视为一首美丽动人

的抒情诗。

走姿是最引人注目的身体语言,也最能体现一个人的风度和活力。

行走时,要抬

头、挺胸、立腰,眼睛平视前方,双臂自然下垂,并以身体为中心前后摆动。

蹲姿:

手势礼仪:

（按指令做）请;里面请;请坐;

举手致意:

右臂伸直举起,掌心朝向对方,轻轻摆动。

握手礼仪:

握手时双目注视对方,

伸出右手握住对方,面带微笑,控制时间2-3秒,上下轻轻摆动并问候“你好”。

鞠躬礼仪:

距受礼者两米左右进行,身体前倾幅度视对受礼者的尊重程度而定。

介绍礼仪:

介绍时,五指并拢,掌心向上,

名片礼仪:

递名片时,将名片正方朝向对方,双手呈上,双眼注视对方,面带微笑。

接

受名片时,也应用双手接,并点头示意,认真阅

读后放置在适当的位置,同时回赠名片。

递送文件时也应将文字正面朝向对方。

递送笔及尖锐物品时,应将尖锐部分朝向自己,

避免误伤对方。

篇二:

适合小学生表演的小品关于文明礼仪

适合小学生表演的小品关于文明礼仪

风采依旧2008-9-2012:

59:

00人物:

khunsha,女,中文名莉莉。

巴基斯坦小女孩,父母均为柯桥布商。

她现为某小学

四年级学生。

来中国只有一年,所以汉语基础不太扎实,在班内作为旁听生,领略并学习中

国的文化。

周烽,男,班长,能说会道,活泼可爱。

张圆圆,男,副班长,教师子女,能说会道。

时间:

2005年2月25日（开学第二天）

（幕起:

两位礼仪值勤岗同学胸佩绶带在校门口值勤。

莉莉背着书包,边跳边唱英文版

的《音乐之声》,莉莉对这个学校充满向往,于是面带微笑仰望着这个教学楼,欣赏着周边的

一草一木。

）

莉莉:

爸爸妈妈在柯桥做生意已经四五年了,去年总算把我也带到了中国,我现在能说

一些简单的中文了,哈哈……所以昨天啊,在爸爸妈妈的支持下,我来到了这个学校报名读

书。

这里的环境真棒!

（莉莉欣赏周围花木。

一个小男孩进校门,没有戴红领巾。

）

礼仪岗a:

（敬礼）同学你早!

请问你的红领巾哪里去了?

忘记戴了吗?

（作势扣分）。

男孩:

（一手捂住嘴巴）啊?

不好意思,我忘记戴了。

（阻止扣分）别……别……你不要扣我的礼仪分了,我求你了!

（作揖）我书包里备着一块呢,我马上就挂起来好吗?

马上!

（把书包放在地上,迅速解开书包,赶紧翻出一块红领巾,往自己胸前套。

）

礼仪岗a:

那这次就给你记一笔吧,如果下次再这样决不放行了的哦!

男孩:

多谢多谢!

（作揖）thankyouverymuch!

（敬礼）（手提书包跑进去）。

礼仪岗b:

哈哈,这个人真搞笑!

莉莉（她看到了整个过程,她看看自己胸前没有红领巾,感到很疑惑。

）这个是什么东西啊?

（又一个小女孩蹦着跳着走向校门口）

礼仪岗a:

（敬礼）同学你早!

请问你的红领巾怎么没有戴啊?

女孩:

红领巾?

啊!

糟糕!

!

（两手一拍大腿）礼仪岗,请你们手下留情啊,我家就在附近,我马上就去拿,马上啊!

（挥挥手,赶紧跑回去）

礼仪岗b:

这个好象是隔壁班的嘛,她跑得可真快!

下次运动会咱们建议她的班主任让她参加100米短跑去。

礼仪岗a:

哈哈,就是!

莉莉（她再次看到了整个过程,她又摸摸自己胸前）红领巾?

我没有戴呀,昨天我来学校报名的时候,老师也没有跟我说这个呀,那我怎么办啊?

第二天上学就扣分?

那太没有面子了吧!

（抬手腕看时间）呀!

时间不早了,班长说今天让我早点到教室里呢,那……那……可我真的没有这个红领巾啊!

（苦恼）我去碰碰运气吧!

（莉莉两手捂在胸前,头低着走向校门口）

礼仪岗a:

你看,又来了一个没戴红领巾的,瞧她头低得那样,快碰到地面了!

礼仪岗b:

就是,想蒙混过关?

没那么容易!

（故意走到莉莉面前敬礼）同学你早!

莉莉:

（被他吓了一跳,人往后一退,头一抬,手自然放下）啊!

（意识到自己没有挂红领巾,赶紧又把胸口捂起来。

）sorry!

sorry!

我不知道要挂这个红领巾,请你们不要扣我的分吧!

（鞠躬）

礼仪岗a:

哦,原来你是昨天新来的巴基斯坦小女孩呀!

莉莉:

是呀,我这个……红领巾……（手渐渐放下来,看看自己,又点点礼仪岗胸前的红领巾。

）

礼仪岗a:

红领巾?

你又不是中国少年先锋队的队员,不用戴红领巾的!

礼仪岗b:

就是,你不用戴的,我们不会给你扣分的,真的!

你放心地进去吧!

莉莉:

可是……可是……

礼仪岗a:

可是什么啊,没什么关系的,放心吧,我们绝不扣你的礼仪分。

莉莉:

哦!

（表现得不是很开心）thanks!

谢谢!

周烽:

（迎面走来）莉莉,你怎么才来啊?

同学们都等你很久了!

（拉起莉莉往教室里走去,礼仪岗撤回后台）

莉莉:

等我?

（手指自己）哦!

（周烽拉着莉莉进教室,其他同学正在布置教室。

）

周烽:

（在门外喊）同学们,准备得怎么样了?

同学们:

好了!

（赶紧站好）

周烽:

莉莉来了!

（大声喊,并请莉莉进教室）请!

同学们:

（鼓掌欢迎）欢迎欢迎,热烈欢迎!

欢迎欢迎,热烈欢迎!

张圆圆:

（来拉莉莉坐下）莉莉,我们等你好久了!

（转向同学们）同学们,把礼物拿出

来吧!

周烽:

对!

（周烽回座位拿来国际象棋）莉莉,这是我送给你的国际象棋,我最喜欢玩这个棋了,以后体活课的时候咱们就杀几盘!

莉莉:

好好,谢谢。

（表现有点高兴）

张圆圆:

（从座位上拿来一个洋娃娃）莉莉,我知道你们女孩子都喜欢这玩意儿,昨晚我跟妈妈特意去超市买来的,收下吧!

（塞到莉莉手里）

莉莉:

太谢谢你了,我很喜欢!

（抱着洋娃娃,表现也显得不十分开心的样子）

其他同学纷纷送上自己的礼物:

莉莉,这是我买给你的航天飞机模型!

莉莉,这是我从海边捡回来的贝壳!

……

莉莉:

谢谢大家!

我很高兴!

不过……我最想要另一份礼物,可以不可以?

（羞涩,难以启齿的样子）

甲:

说吧,要什么?

反正我爸爸有的是钱,你要什么我给你去买去!

张圆圆:

去去去!

又不是你自己赚的钱!

（对甲手一挥,又转想莉莉）莉莉,你说吧,你要什么礼物?

其他同学（纷纷说）:

对啊,莉莉,你要什么?

尽管说!

莉莉:

（眼睛瞪着周烽胸前的红领巾,用手指着红领巾）这个,可以给我吗?

（笑眯眯的）同学们:

（瞪着周烽的红领巾,齐声）红领巾?

莉莉:

红领巾?

哦!

对!

就这个!

周烽:

红领巾可是我们中国少年先锋队队员的标志哦,你要戴这个可以,不过戴上这个红领巾之后,在学校要做个好学生,在家里要做个好孩子哦!

莉莉:

ofcouse!

我当然能做到!

一定!

（表现特开心的样子）

张圆圆:

我记得我书包里还备着一块新的红领巾呢,（从座位上拿出一块红领巾）给,班长,你就代表大家给莉莉挂上吧!

（两手庄重地交给周烽）

周烽:

好!

莉莉,少先队欢迎你的加入!

（追光:

周烽给莉莉挂红领巾,全体队员敬礼!

幕后少先队队歌奏响。

）

人物:

丁师傅——男,37岁,工人,丁海之父。

丁海——男,12岁,小学六年级学生。

小红——女,12岁,丁海的同班同学。

时间:

初春的一个傍晚。

地点:

丁师傅家。

〔布景:

如血的晚霞染红西边天际。

远山朦胧,峰峦叠嶂。

一幢幢新楼房鳞次栉比。

舞台左侧有一道小门进入丁师傅家。

家里摆设简陋。

一张吃饭桌和两把红木椅置于舞台中间。

右侧挂着一道门帘,进去是厨房。

旁边放着一个热水瓶和一根木棍。

〔幕启:

丁师傅吃力地扛着一袋大米从舞台左侧上。

开门。

将大米置于桌上,随后大声喊叫:

“丁海,丁海!

”见没有回音,走向右侧,掀开门帘。

折回。

丁师傅:

天都快黑了,这小子还没回来,学校也不知在搞什么名堂!

（气恼地坐下。

抽烟。

）〔丁海手提书包,唱着“学习雷锋好榜样”的歌,蹦跳着从舞台右侧上。

一跨进门,亲切地唤了声:

“爸,回来啦!

”随即将书包挂在进门处篇三:

文明礼仪表演主持辞文明礼仪表演主持辞

各位领导,各位来宾:

大家上午好!

（合）

甲:

这里是济宁市中等职业学校技能大赛“文明礼仪”表演的赛场。

乙:

首先对担任这次大赛的评委老师表示衷心的感谢!

甲:

对来自全市的参赛队表示热烈的欢迎!

乙:

展示一流技能,放飞青春梦想

甲:

2013济宁市中等职业学校技能大赛“文明礼仪”表演（合）现在开始!

乙:

首先出场的是xxx,xxx队做准备。

去掉一个最高分,去掉一个最低分,xxx队最后得分篇四:

适合小学生表演的小品

_关于文明礼仪

适合小学生表演的小品关于文明礼仪

风采依旧2008-9-2012:

59:

00人物:

khunsha,女,中文名莉莉。

巴基斯坦小女孩,父母均为柯桥布商。

她现为某小学

四年级学生。

来中国只有一年,所以汉语基础不太扎实,在班内作为旁听生,领略并学习中

国的文化。

周烽,男,班长,能说会道,活泼可爱。

张圆圆,男,副班长,教师子女,能说会道。

时间:

2005年2月25日（开学第二天）

（幕起:

两位礼仪值勤岗同学胸佩绶带在校门口值勤。

莉莉背着书包,边跳边唱英文版

的《音乐之声》,莉莉对这个学校充满向往,于是面带微笑仰望着这个教学楼,欣赏着周边的

一草一木。

）

莉莉:

爸爸妈妈在柯桥做生意已经四五年了,去年总算把我也带到了中国,我现在能说

一些简单的中文了,哈哈……所以昨天啊,在爸爸妈妈的支持下,我来到了这个学校报名读

书。

这里的环境真棒!

（莉莉欣赏周围花木。

一个小男孩进校门,没有戴红领巾。

）

礼仪岗a:

（敬礼）同学你早!

请问你的红领巾哪里去了?

忘记戴了吗?

（作势扣分）。

男孩:

（一手捂住嘴巴）啊?

不好意思,我忘记戴了。

（阻止扣分）别……别……你不要

扣我的礼仪分了,我求你了!

（作揖）我书包里备着一块呢,我马上就挂起来好吗?

马上!

（把

书包放在地上,迅速解开书包,赶紧翻出一块红领巾,往自己胸前套。

）

礼仪岗a:

那这次就给你记一笔吧,如果下次再这样决不放行了的哦!

男孩:

多谢多谢!

（作揖）thankyouverymuch!

（敬礼）（手提书包跑进去）。

礼仪岗b:

哈哈,这个人真搞笑!

莉莉（她看到了整个过程,她看看自己胸前没有红领巾,感到很疑惑。

）这个是什么东西

啊?

（又一个小女孩蹦着跳着走向校门口）

礼仪岗a:

（敬礼）同学你早!

请问你的红领巾怎么没有戴啊?

女孩:

红领巾?

啊!

糟糕!

!

（两手一拍大腿）礼仪岗,请你们手下留情啊,我家就在附

近,我马上就去拿,马上啊!

（挥挥手,赶紧跑回去）

礼仪岗b:

这个好象是隔壁班的嘛,她跑得可真快!

下次运动会咱们建议她的班主任让

她参加100米短跑去。

礼仪岗a:

哈哈,就是!

莉莉（她再次看到了整个过程,她又摸摸自己胸前）红领巾?

我没有戴呀,昨天我来学

校报名的时候,老师也没有跟我说这个呀,那我怎么办啊?

第二天上学就扣分?

那太没有面

子了吧!

（抬手腕看时间）呀!

时间不早了,班长说今天让我早点到教室里呢,那……那……

可我真的没有这个红领巾啊!

（苦恼）我去碰碰运气吧!

（莉莉两手捂在胸前,头低着走向校

门口）

礼仪岗a:

你看,又来了一个没戴红领巾的,瞧她头低得那样,快碰到地面了!

礼仪岗b:

就是,想蒙混过关?

没那么容易!

（故意走到莉莉面前敬礼）同学你早!

莉莉:

（被他吓了一跳,人往后一退,头一抬,手自然放下）啊!

（意识到自己没有挂红

领巾,赶紧又把胸口捂起来。

）sorry!

sorry!

我不知道要挂这个红领巾,请你们不要扣我的

分吧!

（鞠躬）

礼仪岗a:

哦,原来你是昨天新来的巴基斯坦小女孩呀!

莉莉:

是呀,我这个……红领巾……（手渐渐放下来,看看自己,又点点礼仪岗胸前的红领巾。

）

礼仪岗a:

红领巾?

你又不是中国少年先锋队的队员,不用戴红领巾的!

礼仪岗b:

就是,你不用戴的,我们不会给你扣分的,真的!

你放心地进去吧!

莉莉:

可是……可是……

礼仪岗a:

可是什么啊,没什么关系的,放心吧,我们绝不扣你的礼仪分。

莉莉:

哦!

（表现得不是很开心）thanks!

谢谢!

周烽:

（迎面走来）莉莉,你怎么才来啊?

同学们都等你很久了!

（拉起莉莉往教室里走去,礼仪岗撤回后台）

莉莉:

等我?

（手指自己）哦!

（周烽拉着莉莉进教室,其他同学正在布置教室。

）

周烽:

（在门外喊）同学们,准备得怎么样了?

同学们:

好了!

（赶紧站好）

周烽:

莉莉来了!

（大声喊,并请莉莉进教室）请!

同学们:

（鼓掌欢迎）欢迎欢迎,热烈欢迎!

欢迎欢迎,热烈欢迎!

张圆圆:

（来拉莉莉坐下）莉莉,我们等你好久了!

（转向同学们）同学们,把礼物拿出来吧!

周烽:

对!

（周烽回座位拿来国际象棋）莉莉,这是我送给你的国际象棋,我最喜欢玩这个棋了,以后体活课的时候咱们就杀几盘!

莉莉:

好好,谢谢。

（表现有点高兴）

张圆圆:

（从座位上拿来一个洋娃娃）莉莉,我知道你们女孩子都喜欢这玩意儿,昨晚我跟妈妈特意去超市买来的,收下吧!

（塞到莉莉手里）

莉莉:

太谢谢你了,我很喜欢!

（抱着洋娃娃,表现也显得不十分开心的样子）

其他同学纷纷送上自己的礼物:

莉莉,这是我买给你的航天飞机模型!

莉莉,这是我从海边捡回来的贝壳!

……

莉莉:

谢谢大家!

我很高兴!

不过……我最想要另一份礼物,可以不可以?

（羞涩,难以启齿的样子）

甲:

说吧,要什么?

反正我爸爸有的是钱,你要什么我给你去买去!

张圆圆:

去去去!

又不是你自己赚的钱!

（对甲手一挥,又转想莉莉）莉莉,你说吧,你要什么礼物?

其他同学（纷纷说）:

对啊,莉莉,你要什么?

尽管说!

莉莉:

（眼睛瞪着周烽胸前的红领巾,用手指着红领巾）这个,可以给我吗?

（笑眯眯的）同学们:

（瞪着周烽的红领巾,齐声）红领巾?

莉莉:

红领巾?

哦!

对!

就这个!

周烽:

红领巾可是我们中国少年先锋队队员的标志哦,你要戴这个可以,不过戴上这个红领巾之后,在学校要做个好学生,在家里要做个好孩子哦!

莉莉:

ofcouse!

我当然能做到!

一定!

（表现特开心的样子）

张圆圆:

我记得我书包里还备着一块新的红领巾呢,（从座位上拿出一块红领巾）给,班长,你就代表大家给莉莉挂上吧!

（两手庄重地交给周烽）

周烽:

好!

莉莉,少先队欢迎你的加入!

（追光:

周烽给莉莉挂红领巾,全体队员敬礼!

幕后少先队队歌奏响。

）

人物:

丁师傅——男,37岁,工人,丁海之父。

丁海——男,12岁,小学六年级学生。

秦老师——女,30岁,丁海的班主任。

小红——女,12岁,丁海的同班同学。

时间:

初春的一个傍晚。

地点:

丁师傅家。

〔布景:

如血的晚霞染红西边天际。

远山朦胧,峰峦叠嶂。

一幢幢新楼房鳞次栉比。

舞台左侧有一道小门进入丁师傅家。

家里摆设简陋。

一张吃饭桌和两把红木椅置于舞台中间。

右侧挂着一道门帘,进去是厨房。

旁边放着一个热水瓶和一根木棍。

〔幕启:

丁师傅吃力地扛着一袋大米从舞台左侧上。

开门。

将大米置于桌上,随后大声喊叫:

“丁海,丁海!

”见没有回音,走向右侧,掀开门帘。

折回。

丁师傅:

天都快黑了,这小子还没回来,学校也不知在搞什么名堂!

（气恼地坐下。

抽烟。

）〔丁海手提书包,唱着“学习雷锋好榜样”的歌,蹦跳着从舞台右侧上。

一跨进门,亲切地唤了声:

“爸,回来啦!

”随即将书包挂在进门处的壁上。

丁师傅:

怎么才放学,是不是又去玩电游啦?

丁海:

没有,今天是3月5号,全班学雷锋做好事去了。

丁师傅:

做好事可以不吃饭?

做好事要做到天黑才回?

鬼才相信你的话!

丁海:

爸,我没骗你,下午我们去部队打扫卫生,因为路远,又

没有车,我们就走路回来了。

丁师傅:

（恼怒）你撒谎!

隔壁的小红不是和你一个班吗?

为什么她就早早回来啦?

丁海:

她今天有病请了假,没有去!

丁师傅:

我告诉你,你不用骗人,要是你又像以前那样去玩电游,老子打断你的腿!

丁海:

爸,你就相信我一次吧,我真的是做好事去了,要是不信,你可以问我们的班主任秦老师。

丁师傅:

你去做好事,家里没有米了,怎么就不见你做做好事?

（余怒未消）天都这么黑了,饭也没煮,你想累死老子就开心啦!

丁海:

爸,那我煮饭去了。

（欲进厨房）

丁师傅:

你给我回来!

（猛地站起）我有话问你,抽屉里的五块钱是不是你拿了?

丁海:

（吞吞吐吐）是、是我。

丁师傅:

拿去干什么?

是不是玩电游了?

丁海:

我、我……

丁师傅:

我什么,到底说不说?

（从地上拾起木棍）

丁海:

爸,别打我,我说!

丁师傅:

快说!

丁海:

（怯声怯气地）学校开展募捐活动,我是班干部,要带头。

跑回家找你要钱,你不在,我就把抽屉里的五块钱拿走了!

丁师傅:

好啊,你这个混帐东西,这么小就学会了偷钱,大了还得了?

〔丁师傅举起棍子就打,丁海沿着桌子左右躲闪,突然双脚跪地求饶。

丁海:

爸,别打了,那五块钱我一定还你!

丁师傅:

还我?

你拿性命还?

!

丁海:

我、我去捡破烂!

丁师傅:

你想丢老子丑是不是?

告诉你,要是你以后再敢偷钱,老子非打死你不可。

起来!

丁海:

（站起）爸,我以后再也不敢了!

丁师傅:

快去做饭,老子饿了!

〔丁海摸着屁股,一跛一跛地朝厨房走去,一不小心,将厨房门口的热水瓶碰倒,发出“啪”的响声。

丁师傅一见,气得咬牙切齿。

丁师傅:

你这个败家子,没长眼睛吗?

真是气死我了!

〔拾起丢在地上的棍子追打。

丁海大声叫喊,绕桌子一圈,最后冲出门,跑下。

丁师傅追至门口。

丁师傅:

你死出去,再也不要回来!

〔返身回屋,丢下棍子,气急败坏地坐到椅子上,抽烟。

〔秦老师从舞台左侧上。

秦老师:

丁海在家吗?

（见门开着,进屋）丁师傅,吃饭了吗?

丁师傅:

噢,是秦老师,坐,坐!

（起身让座）

秦老师:

（四处张望）丁海呢?

丁师傅:

（撒谎）他呀,还没回来!

你有事吗?

秦老师:

（担心地）还没回来?

这就怪了。

我看着他背着书包回来的,会不会在路上出事了呢?

丁师傅:

秦老师,你不用担心,他不会有事的!

秦老师:

那不行,我得去找他。

放学时我与班干部约好了,一起去

医院看一个住院的学生,他们还在外面等我呢。

（欲走）

丁师傅:

秦老师,请留步。

我想问问你,丁海说他今天做好事去了,有没有这回事?

秦老师:

有这回事!

这次我校开展学雷锋活动,我班负责清扫三0五部队的卫生区。

这么说,丁海已经回家啦?

丁师傅:

（憨笑）是回家了,但又被我打跑了!

秦老师:

（佯装生气）丁师傅,不是我说你,现在都只有一个孩子,疼都疼不了,可你还经常打他。

丁师傅:

不是我经常打他,而是他太不懂事,太不听话,有时还撒谎。

像上一次,他明明和别人在电游室打电游,回来晚了,我问他怎么这么晚才回来,你猜他怎么说?

他说留校啦。

后来我问你,你说没有这回事。

秦老师:

孩子说谎是不对的,但要注意教育方法,不要动不动就打人,这样打孩子是成不了才的。

丁师傅:

我打他是有原由的。

秦老师:

什么原由?

丁海又撒谎啦?

丁师傅:

他今天从家里偷走我五块钱,说是捐什么……

秦老师:

为贫困地区失学少年捐款!

丁师傅:

对,是捐款!

他没经我同意就把钱偷走了,你说我该不该打他?

后来,我要他去煮饭,那小子又把热水瓶给打烂了。

我一气之下,就把他打跑了!

秦老师:

（笑）丁师傅,我看你是一个很有趣的人,由于爱才会产生恨,也就是人们常说的,恨铁不成钢。

孩子偷钱肯定不对,但你可以同他讲道理,他毕竟还小嘛。

至于打烂热水瓶,我想他也不是故意的,这个钱我来代他赔,怎么样?

丁师傅:

那怎么成,我又不是买不起。

秦老师:

可你为了一个热水瓶竟把丁海打出了门,这么晚了,要是他跑出去万一出了什么事怎么办?

一个热水瓶能赔得回来吗?

丁师傅:

听你这么一说,我倒有些后悔了。

哎,他妈妈死得早,我又很少在家,也全靠他自己争气。

想来想去,还是我的不对!

秦老师:

丁海在班上还算听话,成绩也不错,偶尔出现一些错误也是正常的,只要我们好好引导。

丁师傅,我劝你以后再也不要打孩子了。

丁师傅:

嗯,我听秦老师的!

秦老师:

孩子年纪虽不大,但都有自尊。

他希望我们做父母的能理解他,尊重他,信任

他。

比如今天,他做好事回来已经很辛苦了,回到家里,不但没有感受到家庭的温暖,反而

还被你追打,你知道孩子心里会怎样想吗?

丁师傅:

秦老师,你这一番话使我茅塞顿开,我越听越感到后悔。

正如你所说,我只这

么一个儿子,要是真出了什么事,我怎么对得起他死去的娘?

你坐坐,我马上找他回来!

（欲

走）

秦老师:

等等,我同你一起去!

〔两人刚跨出门,小红搀扶着丁海上。

小红:

丁伯伯,刚才我从医院回来,看见丁海被单车撞伤,就把他送回来了。

噢,秦老

师也来了。

〔丁师傅、秦老师一起上前把丁海搀进屋,扶到椅子上坐下。

丁师傅:

谢谢你啦,小红。

（对丁海,爱抚地）儿子啊,都是爸爸不好,爸爸以后再也不

打你了,哪儿碰伤了?

痛不痛?

丁海:

（点点头,揉脚）痛!

篇五:

文明礼仪风采大赛方案

厚德外国语学校初中部文明礼仪风采大赛方案

（礼仪学习成果验收活动之一）

一、活动意义

文明礼仪是学生内在素质的体现,是学生在人际交往中必须恪守的行为规范,是学生整

体形象的展现。

为宣传、推广礼仪文化知识,验收礼仪学习成果,弘扬校园文明风尚,营造

文明、健康、和谐的校园氛围,特此举办以“讲文明礼仪、促和谐校园”为主题的校园文明

礼仪风采大赛。

二、大赛时间:

2010年3月26日

三、参加对象:

厚外初中部全体学生

四、参赛方式:

以班级小组为单位,每班抽两个小组进行礼仪情景表演,表演题目为抽

签决定,每个小组表演一个题目。

五、大赛项目:

大赛项目见附表1;

六、大赛要求:

1、比赛前各小组按顺序抽签决定表演题目。

2、根据学校下发的礼仪学习要求,全面生动的将题目中的礼仪要求进行充分的表演。

3、对不好表达的部分,或者自己的理解可以通过解说员进行旁白解说,务必使整个表演

全面、生动、深刻。

七、评分标准:

（满分100分）

1、礼仪内容表达完整;（20分）

2、服装干净整齐,仪态大方得体;（20分）

3、语言清晰准确,动作干净利索;（20分）

4、表演自然流畅,有感染力;（20分）

5、解说到位,理解深刻。

（20分）

八、大赛人员安排及岗位要求:

1、大赛评委:

李忠民、凌浩然、李冬云、刘超洋、钟儒传、杨露希

要求:

评委