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新课程学习辅导

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  篇一:

新课程学习指导答案  新课程学习指导答案《新课程学习指导》(苏教版六年级上册)部分参考答案  第1单元方程  综合训练1  五、列方程解决实际问题:

  1、设甲队平均每天修X千米。

10(X+)=50;X=  2、设徒弟装订X本。

+X=860;X=344;=516  3、设骆驼的寿命是X年。

3X-5=100;X=35  拓展训练营:

1、设这棵大树的周长是X米。

  4X+=10;X=  1、设原来足球训练小组有X人,足球训练小组是2X  2X-10=X+10X=202X=40  综合训练2  六、列方程解决实际问题:

  1、设这条公路X天修完。

(+)X=80,X=20  2、设二班平均每人植树X棵。

64×12-65X=53,X=11  2、设剩下的路程至少平均每小时走X千米85×4+3X=625,X=95。

4、设小明今年X岁,爸爸4X岁。

  3、4X+X=35,X=74X=28  拓展训练营:

设每张电脑桌的价格是X元,每台电脑的价钱是12X元。

12X+2X=3500;X=250;12X=3000  第一单元自我检查  六、列方程解决实际问题:

  1、设科技书有X本。

2X+10=400,X=195  2、设女同学有X人,男同学有。

+X=48,X=20,X=283、训练足球的价钱是X元,比赛用的足球的价钱是3X元  3X-X=76;X=38;3X=114  4、设X小时后小轿车就追上大客车。

100X-80X=80×,X=3  第2单元长方体和正方体  综合训练1  五、解决问题:

4、6×2+5×2+4×4+8=46(厘米)  5、5×4+3×4=32(平方分米)  拓展训练营:

1、6×6×4=144(平方分米)  2、横截面的边长:

16÷4÷2=2(分米)  原来长方体的表面积:

8×2×4+2×2×2=72(平方分米)  综合训练2  二、填上合适的单位名称:

1、(毫升),2、(升),3、(毫升),4、(立方厘米),5、(毫升),6、(立方厘米),7、(升)。

  拓展训练营:

1、(√),2、(×),3、(√),4、(×)。

  综合训练3  三、解决问题:

1、15000÷500=30(瓶);2、5×5×5=125(立方厘米);3、4×2×=(立方米),5÷≈(立方米)。

  因为>,所以运一次不能装满沙池。

  4、

(1)铁丝的长度:

(12+8+5)×4=100(厘米)  

(2)需要用纸的面积:

(12×8+12×5+8×5)×2=392(平方厘米)  (3)这个长方体的体积:

12×8×5=480(立方厘米)  5、20÷4=5(米)  6、

(1)游泳池占地面积:

50×25=1250(平方米)  

(2)游泳池的容积:

50×25×=3500(立方米)  (3)需要注水的体积:

50×25×=2000(立方米)(4)换水费用:

2000×=4800(元)  拓展训练营:

30×2+15×2+5×4×4+20=190(厘米)  第二单元自我检测  六、解决问题:

  1、×=(平方米);2、5×2+3×6+2=30(分米)  3、8×4+4×6×2+8×6×2=176(平方分米),176×4=704(元)  4、(3×+3×4×2+4××2)×50=1640(平方分米)  3××4=(立方分米)  第3单元分数乘法  综合训练1  六、解决问题:

1、40×=15(分钟)。

2、8×=2(元)。

  3、30×=6(分钟)。

七、6×=2(千克)  综合训练2  拓展训练营:

设苹果有X千克,香蕉有X千克  X+X=350,X=200,X=150  综合训练3  五、解决问题:

  3、×4=,360×=320(页)。

4、300××=180(页)  5、60××=55(人)。

6、

(1)+=;

(2)1000×=775(盒);(3)1000-775=225(盒);  (4)(1000×)÷(1000×)=  第三单元自我检测  四、解决问题:

5、48××=35(棵)  6、120×=24(页),16×6=96(页),24+96=120(页)  答:

他能在原定时间内看完。

  拓展训练营:

6000÷25×=300(套),6000÷300=20(天)第4单元分数除法  综合训练1  四、看图列式计算:

1、×=(公顷);2、8÷=10(份);  3、×=(米);4、12÷=16(段)  五、解决问题:

1、÷4=(千克);2、8÷=6(段);  3、120÷=150(袋);4、÷3=(小时),3÷=5(千米)  拓展训练营:

÷(4+1)=(米)  综合训练2  六、解决问题:

2、

(1)÷=3(千米)  七、看图列式计算:

1、÷=8(份);2、÷=6(段)  八、拓展训练营:

22÷×=220(千米)  综合训练3  五、解决问题:

3、24÷×24=1440(平方分米)  4、1-=,60×=32(人)  第4单元自我检测  三、选择:

1(B);2(B);3(C)  四、判断:

1(√);2(√);3(×)  五、看图列式计算:

1、63÷=(千克);2、120÷=150(元)  六、解决问题:

5、100÷=500(平方米),500×=150(平方米),500-100-150=250(平方米)  期中综合训练  三、判断:

1(√);2(√);3(√);4(√)  六、解决问题:

1、120××=84(下)。

  2、

(1)5×5×5=125(立方米),

(2)5×5×=(立方米)  七、拓展训练营:

1、设X小时后师傅比徒弟多加工45个。

24X-15X=45X=5。

2、1--=,40÷=150(元)  期中自我检测  一、填空:

9(3号),10(140)  二、判断:

1(×),2(√),3(×),4(×)  三、选择:

1(B),2(A),3(A),4(A)  六、解决问题:

2、(6-)÷=7(米)  七、拓展训练营:

180÷3=60(人),三班人数:

60-10=50(人),二班人数:

60+10-6=64(人),一班人数:

60+6=66(人)第5单元认识比  综合训练1拓展训练营:

后项应该增加30  综合训练2:

四解决问题  4、480÷(85+90+65)=2(吨)。

  85×2=170(吨),90×2=180(吨),65×2=130(吨)  5、180÷(3+1+1)×3=108(度)  6、

(1)3:

7,

(2)250÷(3+7)=25(吨)。

  锌:

25×3=75(吨),铜:

25×7=175(吨)。

  (3)15÷3×7-15=20(吨)  7、÷3=(米),÷=(米)  第五单元自我检测  二、判断:

1(×),2(√),3(√),4(√),5(√)。

  三、选择:

1(D),2(B),3(D),4(A),5(C)。

  五、解决问题:

  3、

(1)48:

36:

30=8:

6:

5;

(2)240÷8=30(朵),月季花剩余:

6×30=180(朵),240-180=60(朵)。

  百合花剩余:

5×30=150(朵),240-150=90(朵)。

  篇二:

中山市20xx年秋季八年级答案  英语八年级上册人教版  参考答案  Unit1Wheredidyougoonvacation?

  听说训练  一、1.C2.A4.BA  B  二、1.C2.B4.B  三、略  四、1.Wheredidyougoonvacation,Mary7  wastheweatherthere  3.Whatdidyoudothere  werethepeoplethere  五、Lastsummervacation,Jimwentto  Beijingwithhisfather.Jimwasveryhappy  andexcited.Onthefirstday,theywentto  theGreatWall.Onthesecondday,theywent  toTian'anmenSquare.Itwasgreat.Then  theywentshopping.Onthethirdday,they  wenttoaBeijinghuto}g.Theytookquitea  fewphotosthere.ThepeopleinBeijingwere  friendly,andthefoodtherewasdelicious.  Duringthethreedays,Jimwastiredbutvery  happy.  SectionA  自主预习  略  达标体验  一、1.few2.yourself4.myself  5.wonderful  二、1.wenttothemountains2.anywhere  4.Noone5.something  三、1.C2.B4.AB  四、1.quiteafew2.seemsto  anythingspecial4.wenttosummercamp  5.Wheredidyougoonvacation  能力提升  一、1.B2.D3.A4.C5.C6.B  A9.D10.A  二、1.C2.E4.G  三、1.anything2.anywhere  5.saw/visited7.had  9.stayed10.readSectionB  自主预习  略  达标体验  一、1.toeat2.talking3.towash/washing  4.enjoyable  二、1.difference  like5.activities  三、1.B2.D4.DC  A  四、1.feltlike2.madeabigdifference  3.becauseof  jumpedupanddowninexcitement.5.Howdidyoufeelaboutyourvacation  能力提升  一、1.B2.DD5.D6.C  C  二、1.went2.formy  5.visit6.8.because  10.spend  三、A)1.FromthebeginningofJunetotheendof  August.  sportsorjustenjoying.Inbig  B)Onepossibleversion:

  SaturdayAugust15,20xxTodaymyfamilyandIdecidedtogoto  HengqinChimelongOceanKingdombecausetheweatherwasgreat.It'scloudyandcoolinthemorning.Wewenttherebybusandittookusaboutonehour.TheOceanKingdomisreallybigwithbeautifulmusicallaroundandwehadagoodtime  there.Wewalkedaroundandjoinedinallkindsofexcitinggames.Wealsowatchedtheanimalshows.TheyweresosmartthatIwouldneverforgetthem.Atlunch,wehadsomehamburgers.Theyweredeliciousbutexpensive.Attheendoftheday,wewatchedanexcitingfireworkshow.It'ssowonderful.Wewerealltiredbuthappy.  单元语法聚焦  一、1.anything2.somebody  5.anyone二、1.B2.B4.B  Unit2Howoftendoyouexercise?

  听说训练  一、1.B2.B4.AB  B  二、1.A2.A4.B  三、略  四、1.Iexerciseeveryday.  favoritesportisbadminton.  3.Iplayitat5:

30p.m.everyafternoon.  playitforanhoureveryday.  五、Sam'slifestyleisprettyhealthy.Inthe  morning,heusuallydoessomerunningbecauseit'sgoodforhishealth.Intheafternoon,heoftenplayssoccerwithhisfriends.Intheevening,helikestousetheInternet.Onweekends,heusuallygoestothemomes.  SectionA  自主预习  略  达标体验  一、1.housework2.maybe3.ever  5.full  二、1.Twice2.does4.times  5.watch6.doesn'tdo  三、1.A2.A4.B  四、1.quitefullfor  leastonce  3.Whatdoyouusuallydoonweekends  4.Ihardlyevergotothemovies.  能力提升  一、1.B2.A4.DB  7.C8.A9.D10.C  二、1.F2.  三、1.health2.shouldfirst5.always6.used7.result8.who  10.way  SectionB  自主预习  略  达标体验  一、1.mind2.dentist  5.None二、1.through2.isgoodfor  5.body6.point  三、1.A2.B4.DB  B  四、1.keepingoodhealth2.lessthan;morethan3.suchas4.Moststudentsgoonlineforfun.  能力提升  一、1.B2.CA5.D6.B  AB二、1.student2.breakfast4.keep  5.school7.hardly  8.difficult9.weekends10.with  三、A)1.apenpal2.herstudy3.sometimes  5.eighthours  B)Onepossibleversion:

  DearMaria。

  I'mGrace.Iwanttobeyourpenpal.I'dliketotellyousomethingaboutmylivinghabits.Iexercisethreetimesaweek.IrunonTuesdayandThursdayeveningsandIplayvolleyballonSundays.Ihavehealthy  eatinghabits.IeatfruitandvegetableseverydayandIhardlyevereatjunkfood.IusetheInternettwiceaweek.Igotothemoviesonceamonth.  Pleasewritetomesoon!

  Yours。

  Grace  单元语法聚焦  1.A2.BA5.B6.D  B  Unit3I'mmoreoutgoingthan  mysister.  听说训练  一、1.C2.AA5.A6.B  C  二、1.C2.CB5.A  三、略  四、1.Therearefivepeopleinmyfamily.They  aremyfather,mymother,mysister,mybrotherandme.  ,mysisterismoreoutgoingthanme.3.Mybrotherissmarterthan,I'mfunnierthanthem.  五、Katehastwogoodfriends.They'reJaneandTim.They'requitedifferentfromher.Kateisfriendly.Shehaslonghair.Shelikesdrawing.JaneisquieterthanKate.Shehasshortstraighthair.Shelovesreading.TimismoreoutgoingthanKate.Helovesplayingfootball.Katelikesherfriends.  SectionA  自主预习  略  达标体验  一、1.Both2.loudly  4.quietly5.hard-working  二、1.funnier2.loudly;moreloudly  3.smarter4.heavier6.taller三、1.D2.BA5.A6.C  A  四、1.morehard-working2.friendlierthan3.LucygetsupearlierthanLily.  roomisasbigasyours.  能力提升  一、1.B2.D4.DD  C二、1.D2.CA  三、1.years  5.quiet6.bring/invite  hardB  自主预习  略  达标体验  一、1.necessary2.information    二、1.kids2.different4.truly5.saying6.grades  三、1.A2.B4.CA  B  四、1.aslongas2.touchestheheartsof3.bringoutthebest  4.Sheistalentedindance.  5.Hisideasarequitesimilartomine.  能力提升  一、1.A2.B4.CCgood  篇三:

《(人教版)物理(八年级上)》参考答案  参考答案  第一章声现象  一、声音的产生与传播  【知识归纳】  1.振动2.介质固液气真空3.声波快340  【达标检测】  1.振动振动声音是由物体振动产生的2.振动停止  3.振动大于月球上空是真空,没有介质4.能液体(水)340m/s大5.小大声音的传播需要介质    9.解:

s=ⅴt=1530m/s×3s/2=2295m10.答:

是为了探究声音产生的条件。

  【能力提升】  1.①固体、液体和气体都可以传声  ②声速跟介质的种类和温度有关  ③声音在气体中传播得慢,在液体中快,在固体中最快  2.

(1)卷尺秒表

(2)立即按停秒表(3)字母s、t、v为斜体  【拓展创新】  

(1)略

(2)真空中不能传播声音(3)两个宇航员抱在一起,通过固体传播声音,这样就可以进行交谈了。

  二、我们怎样听到声音  【知识归纳】  1.鼓膜听小骨听觉神经大脑2.骨传导3.双耳效应  【达标检测】  1.声带耳朵2.固体液体气体空气大脑3.固体能够传播声音,且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可)  4.骨传导5.听小骨头骨骨传导6.双耳效应    【能力提升】  固体。

这时听到的声音是通过骨传导到大脑的,且固体的传声效果比空气好  【拓展创新】  

(1)准确的

(2)准确双耳效应的功能(3)增强听声的效果  三、声音的特性  【知识归纳】  1.音调响度音色2.音调高高3.20200002000020  4.响度响度5.音色  【达标检测】  1.响度音调音色  2.高振动频率3.20HZ次能4.音调振动频率  5.幅度振幅6.音色响度  8.C  【能力提升】  1.

(1)钢尺正在振动

(2)慢低音调的高低与物体振动快慢有关(3)响  度(4)提示:

记下一分钟跳绳的次数2.

(1)大较大

(2)

(2)B  (3)人耳听声还与不同的材料发出的音色有关  【拓展创新】  

(1)一

(2)声音的传播需要介质物体振动频率越快,音调越高  四、噪声的危害和控制  【知识归纳】  1.无规则2.干扰3.分贝09070504.噪声产生噪声的传播噪声进入耳朵  【达标检测】  1.机器的轰鸣声,汽车的鸣笛声2.乙它的波形没有规则的3.  70小4.声源处人耳处传播过程中5.在传播过程中减弱向环保部门投诉B8.  【能力提升】  1.只要讲得有理就对2.

(1)无规则

(2)声源传播人耳(3)有街道两旁多种树,搞好绿化工作;汽车在市区要禁止鸣笛。

  【拓展创新】  

(1)机械闹钟

(2)B相同的声源,不同的距离,进行比较,实验效果较明显  (3)泡沫塑料→衣服→锡箔纸  五、声的利用  【知识归纳】  信息听诊器能量超声波超声波  【达标检测】  1.信息能量2.超声波回声定位声呐探测仪3.  晃动声音能传递能量4.音调音色5.C6.D7.D8.  10.解:

s=ⅴt=340m/sⅹ1/2ⅹs=17m答:

离建筑物至少有17m远。

  【能力提升】  1.

(1)振动空气耳朵

(2)长低低短快较高高(3)  信息  2.

(1)不能20000

(2)传递能量  (3)声波可以用来清洁钟表。

超声波可用来清洗牙齿。

  【拓展创新】  1.方位时间距离位置  3.解:

s=ⅴt=340m/sⅹ1/2ⅹ4s=680m  4.提示:

可参考课本P30页第2道题。

  第一章能力测试题  一.1.A2.B3.DC6.B7.A  二.8.振动空气音色9.快340204010.耳朵骨传导颌  骨11.音色蚊子水牛12.防止噪声的产生阻断噪声的传播阻断噪声的传播13.信息振动次声14.被弹起振动能量  三.15.

(1)不能

(2)解:

s=vt=1530m/s×1/2×4s=3060m(3)不能,真空不  能传声(4)超声波洗牙;B超  16.解:

蝴蝶振动的频率=600次/60s=10Hz答:

蝴蝶的振动频率是10Hz。

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