最新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图 单元检测含答案解析.docx

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最新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元检测含答案解析

最新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元检测(含答案解析)

一、选择题

1.二年级一班参加运动会项目情况统计图,参加人数最多的项目是()。

A. 跳远                                     B. 跑步                                     C. 跳绳                                     D. 拍球

2.(    )城市18——25岁女青年平均身高高。

A. 上海                                         

B. 武汉                                         

C. 成都

3.第三季度的平均月产量是(      )。

A. 195                                          

B. 190                                          

C. 185

4.下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图,根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大?

A. 星期三                                      B. 星期六                                      C. 星期天

5.一个饲养场养鸡400只,鸭200只,鹅120只。

在制作条形统计图时,表示鹅的直条高6厘米,那么表示鸡的直条高(   )厘米。

A. 10                                         B. 20                                         C. 12                                         D. 15

6.根据统计结果,你认为丁选项的数值大约是(  )比较合理。

A. 20                                            

B. 30                                            

C. 40

7.花坛里三种花的种植面积情况统计图如下,用条形统计图表示应该是(   )。

A. 

                        

B. 

                        

C. 

                        

D. 

8.下面是六

(1)班同学“十一”度假方式统计表.

度假方式

旅游

探亲访友

在家休息

其它

人数

15

17

6

2

用(  )统计图可以清晰地看出选择不同度假方式的人数是多少.

A. 条形                                         

B. 折线                                         

C. 扇形

9.只表示数量多少的统计图是(   )。

A. 条形统计图                               B. 折线统计图                               C. 扇形统计图

10.近几年来下面4个球队获奖的情况:

(1)哪个队获得奖杯数是陕西队的2倍?

(  )

A.广东队

B.湖南队

C.上海队

D.陕西队

(2)广东队获得奖杯数是哪个队的2倍?

(  )

A.广东队

B.湖南队

C.上海队

D.陕西队

11.如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是( )

A. 甲户比乙户大             

B. 乙户比甲户大             

C. 甲﹑乙两户一样大             

D. 无法确定哪一户大

12.

下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。

根据统计情况估计一下,哪个小学的近视人数更多?

A. 阳光小学                                  

B. 实验小学                                  

C. 不能确定

二、填空题

13.条形统计图能清楚地表示________,折线统计图能表示________。

A.数量的多少  B.整体与部分的关系    C.数量的多少和变化情况

14.六年级数学竞赛成绩统计如下:

取得各种成绩的人数各占参加人数的百分之几:

优秀人数

良好人数

及格人数

不及格人数

________%

________%

________%

________%

15.一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位________,数据小,每格所表示的单位________ 。

16.下面是3个同学1分钟跳绳情况的统计图。

请根据统计图,完成下面的问题.

(1)1格代表________次。

(2)________跳的是最快,________跳的是最慢。

你想对他们说________

17.某化肥厂(2002年1—4月)产量统计图如下,根据统计图求:

①平均每月生产化肥________万吨.

②四月份比三月份增产________%.

18.下面是某小学课外兴趣小组男、女生人数统计图,根据统计图填空.

(I)参加________小组的人数最多,参加________小组的男生人数最少.

(II)参加数学小组的人数中,女生人数比男生人数少________%.

(III)参加课外兴趣小组的女生,平均每个小组有________人.

19.某农户承包的柑橘园,近5年的种植面积如下:

2007年的种植面积是2003年的________倍。

20.在一幅条形统计图上,纵轴用1厘米表示40棵树,表示120棵树应画________厘米,一个条形长3.5厘米,它表示________棵树。

三、解答题

21.环保部门为了提高垃圾分类宣传实效,调查了部分居民小区一段时间的生活垃圾分类情况。

(1)根据统计表,完成条形统计图。

(2)图中一格代表________吨,产生的________类垃圾最多,________类垃圾最少。

这段时间产生的垃圾总量是________吨。

(3)你对小区垃圾分类有什么好的建议?

22.下图是2006年东风公司汽车销售情况统计图,请根据统计图完成下列填空。

(1)这张统计图中每一格表示________台汽车。

(2)第________季度销售量最高,是________台;

(3)你还能得到什么信息?

23.杏杏调查同学们喜欢喝的饮料,记录如下:

(绿茶被遮住了)

(1)根据调查记录完成下面的统计表:

最喜欢喝的饮料

雪碧

可乐

绿茶

橙汁

人数

(2)请根据调查记录完成下面的统计图。

(3)根据统计图进行分析:

统计图每1格表示________人;最喜欢喝________的人数最多;最喜欢喝________的人数最少,只有________人。

24.下面是2014年南京青奥会奖牌榜前四名的国家的获奖情况。

奖牌榜

金牌

银牌

铜牌

奖牌总数

中国

38

13

11

62

俄罗斯

27

19

11

57

美国

10

5

7

22

法国

8

3

9

20

(1)选择一类奖牌把前四名的奖牌情况在下图中表示出来。

(2)每格代表________枚。

(3)________的________牌数最多。

对此你有什么感想?

________

25.下面是“快乐学园”四年级的同学们参加兴趣小组人数的统计表,请你根据统计表完成统计图,并回答问题。

组别

美术组

舞蹈组

计算机组

音乐组

乒乓球组

人数

25

30

40

45

15

(1)根据统计表完成统计图

(2)参加________兴趣小组的同学最多,参加________兴趣小组的同学最少,这两组的人数相差________人。

(3)参加音乐组的同学比参加美术组的同学多________人。

(4)参加乒乓球组的同学比参加计算机组的同学少________人。

(5)若每个同学只参加一个兴趣小组,那么这几个兴趣小组共有________人。

(6)如果每人每个兴趣小组每学期交费50元,这些同学每学期共交费________元。

(7)你还能提出什么问题并解答吗?

26.下面是2018年韩国平昌冬季奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况.

国家

金牌数

银牌数

铜牌数

奖牌总数

娜威

14

14

11

39

德国

14

10

7

31

加拿大

11

8

10

29

美国

9

8

6

23

用两幅条形图分别表示各国金牌数量和奖牌的总数量,把条形图补充完整.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.D

解析:

D

【解析】【解答】参加人数最多的是拍球运动。

18人。

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得参加人数最多的是拍球运动。

18人。

2.A

解析:

A

【解析】【解答】竖条最长的是上海,

故选:

A

【分析】竖条最长,代表平均身高最高。

3.B

解析:

B

【解析】【解答】(195+190+185)÷3=190(箱)

故选:

B

【分析】把三个月销售的数量加起来在除以3就是第三季度的平均月产量。

4.B

解析:

B

【解析】将甲、乙两个商场每天的销售额相加,即得星期六的总销量最大。

5.B

解析:

B

【解析】【解答】设表示鸡的直条高为x厘米。

400:

x=120:

6

   120x=400×6

      x=20

故答案为:

B

【分析】根据等量关系“鸡的数量:

鸡的直条的高度=鹅的数量:

鹅的直条的高度”,列出方程,求解即可。

6.B

解析:

B

【解析】【解答】

,丁选项的数值大约是30比较合理。

故答案为:

B。

【分析】此题主要考查了条形统计图的知识,观察对比条形可知,丁的值比20大一半,也就是30比较合理。

7.C

解析:

C

【解析】【解答】花坛里三种花的种植面积情况统计图如下,

,用条形统计图表示应该是

故答案为:

C。

【分析】观察扇形统计图可知,黑色部分占种植面积的一半,灰色部分和白色部分合起来占一半,灰色部分相当于白色部分3倍,据此选择合适的条形统计图。

8.A

解析:

A

【解析】【解答】解:

用条形统计图可以清晰地看出选择不同度假方式的人数是多少。

故答案为:

A。

【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来的统计图。

从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。

9.A

解析:

A

【解析】【解答】解:

条形统计图只表示数量的多少。

故答案为:

A。

【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。

从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。

10.B

解析:

(1)B

(2)C

【解析】【解答】

(1)陕西队获得3个奖杯,它的2倍是6个奖杯,是湖南队;

(2)广东队获得了8个奖杯,8是4的2倍,是上海队的2倍。

故答案为:

(1)B;

(2)C。

【分析】根据获得的奖杯数判断谁是谁的2倍。

11.B

解析:

B

【解析】【解答】解:

甲户教育支出占全年总支出的百分比:

1200÷(1200×2+2000+1600)=20%,

乙户教育支出占全年总支出的百分比是:

25%,

因为25%>20%,所以乙户比甲户大;

故选:

B.

【分析】根据条形统计图求出甲户教育支出占全年总支出的百分比,再结合扇形统计图中的乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%,进行比较即可.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.注意此题比较的仅仅是百分比的大小.

12.A

解析:

A

【解析】

二、填空题

13.A;C【解析】【解答】解:

条形统计图能清楚地表示数量的多少折线统计图能表示数量的多少和变化情况故答案为:

A;C【分析】条形统计图是用长条的长短表示数量的多少;折线统计图用各点表示数量的多少用折线的高

解析:

A

;C

【解析】【解答】解:

条形统计图能清楚地表示数量的多少,折线统计图能表示数量的多少和变化情况。

故答案为:

A;C。

【分析】条形统计图是用长条的长短表示数量的多少;折线统计图用各点表示数量的多少,用折线的高低变化表示增减变化情况。

14.30;40;25;5【解析】【解答】解:

总人数:

36+48+30+6=120(人)优秀人数:

36÷120=30;良好人数:

48÷120=40;及格人数:

30÷120=25;不及格人数:

6÷120=5

解析:

30;40;25;5

【解析】【解答】解:

总人数:

36+48+30+6=120(人),

优秀人数:

36÷120=30%;良好人数:

48÷120=40%;及格人数:

30÷120=25%;不及格人数:

6÷120=5%。

故答案为:

30;40;25;5。

【分析】先计算出总人数,然后用各部分的人数分别除以120,分别求出各部分人数占总人数的百分率即可。

15.大;小【解析】【解答】一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关数据大每格所表示的单位大数据小每格所表示的单位小故答案为:

大;小【分析】这道题主要考查了制作条形统计图的方法解答此题的关键是

解析:

;小

【解析】【解答】一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位大,数据小,每格所表示的单位小。

故答案为:

大;小

【分析】这道题主要考查了制作条形统计图的方法.解答此题的关键是,要明确一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位大,数据小,每格所表示的单位小。

在制图是要根据实际情况灵活运用。

16.

(1)50

(2)张琦;郭庆辉;跳绳可以强健我们的身体你们要加油啊(答案不唯一)【解析】【解答】解:

(1)1格代表50次;

(2)张琦跳的是最快郭庆辉跳的是最慢;(3)我想对他们说:

跳绳可以强健我们的身

解析:

(1)50

(2)张琦;郭庆辉;跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊(答案不唯一).

【解析】【解答】解:

(1)1格代表50次;

(2)张琦跳的是最快,郭庆辉跳的是最慢;(3)我想对他们说:

跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊.

故答案为:

(1)50;

(2)张琦,郭庆辉;(3)跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊(答案不唯一).

【分析】

(1)横轴表示次数,根据横轴上的数字判断1格代表多少次;

(2)根据长条对应的数据判断谁跳的快,谁跳的慢即可;(3)根据实际情况说出想对他们说的话即可.

17.5;40【解析】【解答】解:

①(17+25+30+42)÷4=114÷4=285(万吨)②(42—30)÷30=40

解析:

5;40

【解析】【解答】解:

①(17+25+30+42)÷4

=114÷4

=28.5(万吨)

②(42—30)÷30

=40%

18.文艺;科技;333;26【解析】【解答】解:

(I)从统计图中直接看出参加文艺小组的人数最多参加科技小组的男生人数最少故答案为:

文艺科技(II)女生人数18人男生人数27人则:

(27﹣18)÷27≈0

解析:

文艺;科技;33.3;26

【解析】【解答】解:

(I)从统计图中直接看出,参加文艺小组的人数最多,参加科技小组的男生人数最少,

故答案为:

文艺,科技.

(II)女生人数18人,男生人数27人,则:

(27﹣18)÷27≈0.333=33.3%,

答:

参加数学小组的人数中,女生人数比男生人数少33.3%,

故答案为:

33.3.

(III)科技小组女生人数20人,数学小组女生人数18人,文艺小组女生人数39人,则:

(20+18+39)÷3≈26(人),

答:

参加课外兴趣小组的女生,平均每个小组有26人.

故答案为:

26.

【分析】(I)统计图中最高的数量最多,最短的数量最少,在图中直接读出数据.(II)数学小组的人数中,女生人数减去男生人数的差除以男生人数,(III)把各个兴趣小组的人数加起来的和除以组数.先根据统计图读出数据,再根据问题找到相应的数量关系解答即可.

19.【解析】【解答】2007年的种植面积:

800平方米2003年的种植面积:

200平方米800÷200=4【分析】根据从统计图表中获取信息即得2007年的种植面积是2003年的4倍

解析:

【解析】【解答】2007年的种植面积:

800平方米2003年的种植面积:

200平方米

800÷200=4

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得2007年的种植面积是2003年的4倍。

20.3;140【解析】【解答】120÷40=3(厘米)40×35=140(棵)所以表示120棵树应画3厘米;一个条形长35厘米它表示140棵树【分析】本题考查条形统计图的纵轴的长度和单位长度代表的量之间

解析:

3;140

【解析】【解答】120÷40=3(厘米)40×3.5=140(棵)

所以,表示120棵树应画3厘米;一个条形长3.5厘米,它表示140棵树。

【分析】本题考查条形统计图的纵轴的长度和单位长度代表的量之间的关系,注意在同一个条形统计图中,用固定的长度表示一定数量。

三、解答题

21.

(1)

(2)5;A;C;60

(3)对可回收垃圾定时定点进行集中回收,循环利用。

(答案不唯一,合理即可)

【解析】【解答】解:

(2)图中一格代表5吨,产生的A类垃圾最多,C类垃圾最少。

这段时间产生的垃圾总量是:

30+17+3+10=60(吨)。

故答案为:

(2)5;A;C;60。

【分析】

(1)横轴表示类别,竖轴表示数量,每格表示5吨,根据统计表中的数据在统计图相应的位置画出长条即可;

(2)根据统计图竖轴的单位确定一格表示的重量,然后判断最多和最少的垃圾类型;用加法计算垃圾的总量即可;

(3)针对垃圾分类提出自己合理的建议即可。

22.

(1)50

(2)三;250

(3)第一季度销售量最低,是160台。

【解析】【分析】

(1)0~50,说明统计图中每一格表示50台汽车;

(2)250最大,说明第三季度销售量最高;

(3)只要是从统计图得到的信息就可以,答案不唯一。

23.

(1)

最喜欢喝的饮料

雪碧

可乐

绿茶

橙汁

人数

8

9

8

9

(2)

(3)2

;可乐、橙汁

;雪碧、绿茶;8

【解析】【分析】

(1)此题主要考查了数据的收集整理与统计图表的应用,一个“正”字是五画,据此整理数据填表;

(2)观察统计图可知,纵轴每格代表2人,根据统计表的数据,绘制条形统计图即可;

(3)根据统计图进行分析:

统计图每1格表示2人;要求最喜欢喝哪种饮料的人最多,哪种最少,直接比较数据大小即可。

24.

(1)

(2)5

(3)中国;金牌;中国的体育事业发展的很好。

【解析】【分析】

(1)选择其中的一类奖牌作答即可;

(2)根据

(1)中统计图中的信息作答即可;

(3)从图中可以看出中国的金牌数最多,说明中国的体育事业发展的很好。

25.

(1)“快乐学园”四年级的同学们参加兴趣小组人数的统计图

(2)音乐;乒乓球;30

(3)20

(4)25

(5)155

(6)7750

(7)解:

计算机组比舞蹈组多几人?

40-30=10(人)

答:

计算机组比舞蹈组多10人。

【解析】【解答】

(2)参加音乐兴趣小组的同学最多,参加乒乓球兴趣小组的同学最少,这两组的人数相差45-15=30人。

(3)45-25=20(人)。

(4)40-15=25(人)。

(5)25+30+40+45+15=155(人)。

(6)155×50=7750(元)。

【分析】

(1)观察统计图可知,纵轴每格代表5人,根据统计表中的时间绘制统计图;

(2)要求参加哪种兴趣小组的人数最多,哪种最少,比较条形的长短,条形越长,人数越多,条形越短,人数越少,然后用减法求出它们的差;

(3)要求参加音乐组的同学比参加美术组的同学多几人,用参加音乐组的人数-参加美术组的人数=参加音乐组的同学比参加美术组的同学多的人数,据此列式解答;

(4)要求参加乒乓球组的同学比参加计算机组的同学少几人,用参加乒乓球组的人数-参加计算机组的人数=参加乒乓球组的同学比参加计算机组的同学少的人数,据此列式解答;

(5)要求一共有几人,将各兴趣小组的人数相加即可;

(6)用每个人交的费用×总人数=一共要交的费用,据此列式解答;

(7)根据题意,可以提出:

计算机组比舞蹈组多几人?

用减法计算。

26.

【解析】【分析】画法:

先根据统计表中的数据判断左边的一格代表数几,再根据统计表中的数据画出不同长度的直条,最后在直条上标上数字。

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