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美苏争霸

第九单元当今世界政治格局的

多极化趋势

一美苏争锋

本章概要

第二次世界大战结束至今,国际舞台风云变幻。

在国际舞台上活动的各种力量、各种力量之间的相互关系都发生了变化,世界格局也随之发生了变化。

其最大的变化是两大阵营对峙局面形成,世界分成两极世界。

两极世界是以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙所形成的世界格局。

从总的情况来看,战后世界格局的变化过程实际上就是两极格局的形成、发展以及最终瓦解的过程。

具体来说,又可分为三阶段:

第一阶段,战后初期美苏争锋导致两极对峙格局形成。

第二阶段,战后的20世纪60、70年代,西欧经济和日本经济的快速发展,形成了对美国经济霸主地位的挑战。

资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面逐渐形成。

东方巨龙中国的腾飞,尤其是改革开放后的中国,综合国力迅速增长,国际地位大大提高,已成为国际社会中一支举足轻重的力量;发展中国家的崛起,不结盟运动的兴起,使这支独立的国际政治力量在国际事务中作用的发挥越来越大,各种力量的整合,对两极格局构成了有力的冲击。

第三阶段,20世纪80年代末至90年代初,国际格局处在一个动荡、分化、改组和多极化发展的新时期,呈现出由剧变到缓慢发展的态势,出现了以东欧剧变和苏联解体为标志的两极格局的结束,一超多强的形成和多极化趋势的加强,世界格局向多极化方向的曲折发展趋势锐不可挡,和平与发展成为当今世界政治发展的主题。

互动课堂

 

一、两极对峙格局的形成

1.美国推行霸权主义政策

(1)背景与条件

背景:

美苏两方意识形态和国家利益的冲突加剧。

条件:

经济、军事、科技水平等居领先位置。

目的:

实现称霸全球的野心(政治上,美国企图把资本主义制度推广到全球各国,控制利用联合国,作为推行全球扩张的工具;经济上为避免可能出现的危机,力图进一步打开世界市场)

根源:

帝国主义侵略扩张的本性所决定

的。

例1:

二战期间美苏建立的同盟关系,在二战后破裂的主要原因是

A.美苏争霸世界必然导致双方对立

B.意识形态的分歧和国家利益的冲突

C.两极格局关系的实质是两强争霸

D.苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸

[思路解析]本题主要考查对美苏对立的两极格局形成的原因的全面深刻认识。

A、C两项均是从国家利益冲突的角度阐释原因,D项则是从意识形态领域,都不够全面。

B项包含了其他三项,所以是最佳选项。

[答案]B

[规律总结]程度型选择题解题技巧:

①是在题干中包含有“最”“根本”“全面”“直接”“主要”等词语。

②是对于根本目的或主要目的,应找最终的目的;直接目的,应找与事件发生直接导致的影响。

③要注意运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析。

④在最佳选择题中,其备选项存在主次、轻重、大小、深浅、整体与局部等程度差异,解题时需要认真分析、比较。

(2)“冷战”政策的含义:

“冷战”是指第二次世界大战后至90年代初期苏联解体期间,以美苏为主的两大阵营在全球范围内的对峙。

“冷战”的核心是遏制苏联,是美国由战前的局部扩张转变为推行全球霸权政策的开始。

(3)“冷战”的标志:

“杜鲁门主义”的提出。

2.苏联的反击措施:

1947年9月成立“共产党和工人党情报局”。

1949年1月成立经济互助委员会。

1955年建立“华沙条约组织”。

例2:

为了对付美国等西方国家的冷战政策,苏联和东欧国家采取的重大举措有

①组织经互会②组织华约③接受马歇尔计划④在古巴建立导弹基地

A.①②B.①③C.①②④D.①③④

[思路解析]③错误,因为东欧国家没有也不可能接受马歇尔计划。

④是正确的,因为古巴导弹危机正是东方冷战的表现。

[答案]C

[规律总结]组合型选择题解题技巧:

解题的方法主要是筛选法(分为肯定筛选法和否定筛选法)。

肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项,确定一个正确的选项,这样就可以排除不包含此选项的组合,然后一一筛选,最后得出正确答案。

否定筛选法又称排除法,即确定一个或两个不符合题意的选项,排除包含这些选项的组合,得出正确答案。

3.两极格局形成的简要过程:

(1)基本原因:

意识形态和国家利益矛盾冲突加剧。

(2)形成过程:

①1946年3月,丘吉尔在美国发表反共反苏演讲,主张遏制苏联。

发出信号。

②1947年3月,杜鲁门主义的提出,美国对苏联为首的社会主义国家发动“冷战”。

③1947年6月,提出并实施“马歇尔计划”。

④1949年12月,以美国为首的西方资本主义国家成立针对苏联的北大西洋公约组织。

⑤1955年,苏联和东欧七国成立针对北约的华沙条约组织。

这样战后以美苏为首的两大军事政治集团相对峙的局面形成,也标志着两极格局最终形成。

4.两极格局的特点:

(1)美国、苏联及其盟国互相对抗和争夺,阵线比较分明和稳定。

两个阵线都服从于美苏战略利益大局。

(2)世界两极格局,实际上是以美苏为中心全面对抗为特点的格局。

美国、苏联作为对立双方的盟主在国际事务中起主导作用。

(3)“冷战”是斗争的主要方式,最显著特点是在压制共产主义和稳定资本主义过程中不诉诸战争。

由此表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态的对立和经济上的割据。

5.“冷战”的消极影响:

(1)政治上严重恶化了国际关系,使战后世界分裂为两个敌对的阵营。

(2)经济上严重妨碍了世界经济的发展(世界被人为地划分为几个封闭的经济体系),造成南北差距进一步扩大。

(3)军事上由于两个军事政治集团扩军备战,局部战争不断,人类陷入新的战争威胁中。

二、“冷战”局面下的国际关系——全面“冷战”,局部“热战”

1.对德国的争夺:

德国分裂,先后成立德意志联邦共和国和德意志民主共和国。

2.对朝鲜半岛的争夺:

以北纬38度线为界,分成朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国。

3.古巴导弹危机,其结果表明战略优势在美国。

4.对越南的侵略,美国惨败,其殖民统治受阻。

5.“冷”、“热”交织的影响。

①美苏双方由于势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。

②不同社会制度的国家在长期并存中都程度不同地从对方身上借鉴了经验,吸取了教训,并用于内部的调整和改革,推动了世界的整体发展。

③不结盟运动发展壮大,第三世界崛起。

例3:

下列关于“冷战”的影响表述正确的有

①给世界带来了安宁②制止了新的世界大战的爆发③促使不同社会制度的国家进行改革④制止了新的世界力量的产生

A.②④B.①③C.②③D.①②

[思路解析]本题旨在考查运用辩证唯物史观分析历史问题的能力。

关于“冷战”的影响主要从积极和消极两个方面来考虑。

所谓“冷战”是美国对苏联等社会主义国家采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。

“冷战”是建立在美、苏两国实力均势的基础上,有利于缓解紧张的局势,避免世界大战的爆发,故②必选。

同时,“冷战”是以美苏两国为核心,展开激烈的争夺,是世界长期不得安宁,故①错误。

“冷战”又有利于新的世界力量的产生和促使不同社会制度的国家进行改革。

[答案]C

[借题发挥]二战结束后,对“冷战”形成的责任,有一种看法认为,以美国为首的西方国家负主要责任,以苏联为首的东方国家也有一定的责任;你同意这种看法吗?

阐述理由。

同意这种观点。

美国负主要责任:

因为“冷战”是以美国为首的资本主义国家为遏制苏联,对抗共产主义运动,稳定资本主义制度而特意制造的。

1947年,以杜鲁门主义为标志,美国对以苏联为首的社会主义国家发动“冷战”;1948年的马歇尔计划是“冷战”在经济方面的表现;1949年德国分裂;1949年建立北约,使“冷战”恶性发展。

苏联也有一定的责任:

对西方政策做出强烈反应,1949年导致德国分裂,同年组织经济互助委员会;1955年华约组织建立,与北约对峙;1962年引发古巴导弹危机。

1.二战后美国推行“冷战”政策的根本前提是

A.严格遵守《联合国宪章》

B.防止战争带来更大损失

C.手中拥有核武器

D.拥有强大的经济实力

[思路解析]根本原因一般情况是从经济动因来考虑,D项正是从美国的经济实力来说明,A项严格遵守《联合国宪章》明显错误,B项是发动冷战而不采取军事战争的原因,C项仅仅从军事方面书C说明。

[答案]D

2.第二次世界大战以后,美苏“冷战”全面展开的标志是

A.雅尔塔体系的确立      

B.马歇尔计划的提出

C.杜鲁门主义的出笼      

D.丘吉尔发表“铁幕”演说

[思路解析]本题主要考查对知识点的掌握。

1947年美国以希腊、土耳其受威胁为由全面发动冷战(推行杜鲁门主义)。

A明显错误,B则是在全面展开冷战后的一项举措,即加强对欧洲的控制方面,D则是冷战发动的序幕。

[答案]C

3.“从波罗的海的斯德丁(什切金)到亚德里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……”这句话是谁说的

A.杜鲁门B.马歇尔

C.丘吉尔D.艾奇逊

[思路解析]从材料中“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……”,不难看出这是“铁幕演说”,可以断定是英国前首相丘吉尔所言。

[答案]C

4.第二次世界大战后,美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是

A.建立布雷顿森林体系

B.提出杜鲁门主义

C.实施马歇尔计划

D.推行金元外交

[思路解析]本题要求回答“以经济手段扶植和控制西欧”的表现显然是C项实施马歇尔计划。

马歇尔计划就是美国推行的以经济手段扶植和控制西欧,以遏制共产主义的一项重大举措。

B项是冷战全面发动的标志,D项金元外交是美国在一战后推行的外交政策,企图通过强大的经济实力支配世界。

[答案]C

5.美国策动西方资本主义国家建立北大西洋公约组织的目的是

A.防止法西斯势力东山再起B.镇压各缔约国人民革命

C.遏制苏联等社会主义国家D.统一指挥西方国家的武装力量

[思路解析]本题考查的是对北约建立的目的。

因而只要对北约建立的背景和概况有个大致的了解即可,北约的建立是美国推行冷战政策在军事上的表现,其目的是遏制以苏联为首的共产主义。

[答案]C

6.西欧在二战后不得不依附于美国,主要原因是

A.对抗苏联的需要

B.美国成为世界霸主

C.国力衰退,国际地位下降

D.恢复经济的需要

[思路解析]本题旨在考查学生对二战后雅尔塔体系建立的背景问题。

二战后初期世界各国力量对比发生变化:

西欧国家普遍衰落,美国成为世界头号强国,因而西欧各国不得不依附强大的美国。

[答案]C

7.阅读下列材料:

  材料一:

从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。

在这条线的后面坐落着中欧和东欧古国的都城,所有这些名城及其居民无一不处在苏联势力范围之内,受到莫斯科日益增强的高压控制。

——丘吉尔1946年3月在美国富尔顿发表的演说

  材料二:

今天希腊的生存,受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。

他们在很多地点,特别是沿着希腊国境,反抗政府的命令……希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家,必须要有支援。

而美国必须给予这种支援。

……我相信,美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。

——1947年杜鲁门致美国国会的咨文

  材料三:

美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。

……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。

……任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。

任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。

——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲

  请回答:

  

(1)材料一中丘吉尔演说的主要目的是什么?

  

(2)材料二中美国的“支援”和“支持”意味着什么?

  (3)根据材料三,说明马歇尔计划是否只是一项经济援助计划?

为什么?

[思路解析]本题旨在考查学生对二战后世界形势的认识程度。

能够正确对美国推行“冷战”政策的背景和概况有个基本的了解。

[答案]

(1)进行反苏反共的宣传。

(2)意味着美国公开声称要干涉世界各国的内政,是美国发动“冷战”的宣言书。

(3)观点:

不是。

理由:

马歇尔声称“我们的任务是……促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”,表明该计划实际上是以较隐蔽的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚,以“复兴欧洲”之名,行控制西欧之实,以达到“遏制”苏联等社会主义国家的目的。

主动成长

夯基与达标

一、选择题

1.最先发出冷战信号的是

A.英国首相丘吉尔的“铁幕”演说B.杜鲁门主义的提出

C.马歇尔计划的实施D.北大西洋公约组织建立

[思路解析]本题考查的是识记内容。

A项是拉开冷战的序幕,B项是冷战全面开始的标志,C项是冷战在经济上的表现,D项是冷战在军事上的表现。

[答案]A

2.美国“冷战”政策最基本的特征是

A.强调合作而不搞对抗B.遏制共产主义但不诉诸武力

C.以军事结盟的方式稳定资本主

D.组织军事集团但不进行战争

[思路解析]“冷战”除了是两种意识形态的矛盾外,更是美苏两国国家利益的冲突。

A项“强调合作”明显错误,“北约”、“华约”两大军事集团的建立是冷战的表现而不是特征。

故D项不选。

“冷战”是指除战争外的一切对抗形式,显然B是正确的。

[答案]B

3.美苏两极格局形成的标志是 

A.马歇尔计划的实施      B.杜鲁门主义的提出

C.北约和华约组织成立     D.经济互助委员会成立

[思路解析]美苏两级格局是指美苏在政治、军事等方面的对峙,是双方面的。

A项和B项只是从单方面来考虑,D是苏联的应对措施,而C项则全面的阐明了美苏双方关系的变化。

[答案]C

4.杜鲁门主义的特点是

A.遏制共产主义,但不诉诸战争B.遏制共产主义,公开干涉各国内政

C.遏制共产主义,稳定资本主义D.秘密干涉与公开干涉结合

[思路解析]特点一般是外显的,是一种抽象的概括,而不是具体的表现。

杜鲁门主义是冷战的全面展开,因而杜鲁门主义的特点即“冷战”的特点。

所谓“冷战”是指是美国对苏联等社会主义国家采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。

[答案]A

5.“马歇尔计划远不止是一项经济援助计划”,这是因为该计划实际上是

A.美苏两大军事集团政治集团对峙的产物

B.导致当代世界政局不稳定和战争的根源

C.以隐蔽的经济手段来稳定资本主义世界体系

D.美国蓄意分裂德国和扶植西德

[思路解析]从时间上可判断出A项错误。

D项与美国“冷战”政策有关,与“马歇尔计划”无关。

B项从政治角度理解。

[答案]C。

6.下列事件不属于“冷战”范畴的有

A.分裂德国B.建立北约组织

C.在越南将提升为“局部战争”

D.对欧洲进行大规模经济援助

[思路解析]C项“特种战争”是指美国出钱出枪出军事顾问,用越南人打越南人的一种战争方式,而“局部战争”指美国派军队进行正面作战,显然是“热战”而不是“冷战”。

[答案]C

7.下列事件中,表明美国处于战略优势地位的是

A.华约成立B.古巴导弹危机

C.《中美联合公报》发表D.欧共体成立

[思路解析]A项是苏联和东欧国家针对美国的“冷战”采取的措施,C项是美国在美苏争锋中处于守势时调整政策,恢复同中国的关系正常化,D是西欧国家政治、经济一体化过程中的重大举措与题意无关。

古巴导弹危机的结果是苏联从美国的南大门古巴撤走军事力量。

说明当时的战略优势在美国。

[答案]B

二、非选择题

8.1947年3月,美国的冷战政策以“杜鲁门主义”的出台为标志正式开始,其本质是遏止共产主义。

同时,冷战作为美苏对抗的主要形式也愈演愈烈。

请回答:

在美国实施马歇尔计划和拼凑北约的重大冷战步骤后,苏联作出了怎样的反应?

对当时的国际关系产生了怎样的影响?

[思路解析]本题考查学生阅读理解和再认、再现历史知识的能力。

[答案]1947年,为了帮助西欧恢复经济,以扶持和控制西欧国家,把其纳入对抗苏联的冷战战略轨道;同时,也为了控制东欧社会主义国家,美国开始实施马歇尔计划。

针对美国的举动,苏联与东欧各国缔结了一系列经济贸易协定,帮助东欧各国恢复和发展经济,并在此基础上,于1949年初在莫斯科成立了经济互助委员会。

这样,形成了经济领域的东西方冷战的态势。

1949年春,为了遏止苏联和东欧国家,美国拼凑了北约。

针对美国的举动,为了稳定东欧,保障苏联的利益和安全,1955年5月,苏联和阿尔巴尼亚等八国正式成立了华约。

从此,欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团,冷战态势进一步加剧,两极格局最终形成。

成长日记

 

开心时光

“杜鲁门主义”

美国“冷战”政策的具体表现可以概括为:

政治上,杜鲁门主义;经济上,马歇尔计划;军事上,北大西洋公约组织。

最先发出“冷战”信号的是以反共著称的英国首相丘吉尔,他在1946年访问美国时在富尔敦发表的题为《和平砥柱》的演讲中,以“铁幕”一词公开把矛头指向苏联,声称苏联威胁了欧洲的安全、和平,鼓吹美英联盟对抗苏联,揭开了战后“冷战”的序幕。

杜鲁门主义,是“冷战”政策开始的标志。

杜鲁门政府上台后,改变以往罗斯福的大国合作政策,认为强大的苏联是美国建立世界霸权的主要障碍,强调要对苏联采取强硬政策。

1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,表示要援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其,抵制共产主义的扩张。

杜鲁门主义的出台,是美国对外政策的转折点,它公开提出了反共、反苏的旗号,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。

杜鲁门主义的提出标志着美国对外政策发生了重大转折。

杜鲁门主义提出的目的是遏制苏联,稳定资本主义。

其实质是美国在全球扩张势力的宣言书,是对苏联发动全面冷战的宣言书,也是冷战全面开始的标志。

同时也标志着美苏由战时的盟友走向公开对抗成为敌手。

高考题聚焦

9.(1996·全国)美国侵越战争“特种战争”升级为“局部战争”的标志是()

A.越军事顾问直接指挥B.对越南北进行轰炸

C.派地面部队到南方参战D.侵越美军对北方增兵

[思路解析]解题的关键是要弄清什么是“特种战争”和“局部战争”,然后再进行选择。

“特种战争”是指派军事顾问直接指挥过得战争。

“局部战争”是派地面部队直接参战的局部地区的战争。

[答案]C

10.(2003·南昌)50年代中期,导致中苏关系破裂的最主要原因是()

A.意识形态分歧B.苏联企图控制中国

C.苏联撤走华专家D.苏联威胁中国安全

[思路解析]本题旨在考查学生对历史原因的认识及辨别能力。

题干问的是中苏关系破裂的最主要原因,结合所学的知识可知,苏联企图控制中国遭到中方拒绝后,单方面撕毁协议,并挑起边境纠纷,军事威胁中国安全,和国家利益相比意识形态的分歧不是最主要的。

[答案]D

走进新高考

11.第二次是世界大战后,美、苏两极格局形成的根本原因是

A.西欧各国普遍衰落B.美、苏意识形态和国家利益的矛盾

C.美国对以苏联为首的社会主义国家发动了“冷战”

D.苏联军事实力、国际地位提高,与美国争夺霸权

[思路解析]本题主要考查对美苏两极格局形成的原因的深刻认识。

A项是二战后世界力量对比发生变化的表现,C项是两极格局形成的推动因素,D项则是两极格局后才出现的,B是从意识形态和国家利益角度来阐明,比较全面的揭示了根本原因。

[答案]B

12.“马歇尔计划”实质上是杜鲁门主义的一次大规模运用,因为该计划实际上是

A.美苏两大政治军事集团相对峙的产物

B.导致当代世界政局不稳定和战争的根源

C.以经济手段稳定资本主义世界秩序

D.美国蓄意制造柏林危机

[思路解析]BD两项明显不对,“马歇尔计划”实质上是以经济手段稳定资本主义世界秩序。

[答案]C

13.在美苏的“冷战”中,可喻之为苏联的“马歇尔计划”的行动是

A.帮助东欧解放B.成立“经互会”C.组织“华约”D.进驻朝鲜半岛

[思路解析]正确回答本题首先要知道“马歇尔计划”的实质。

“马歇尔计划”实质上是美国在通过经济上对西欧的扶植,从而控制西欧和遏制共产主义。

而“经互会”正是类似于此的组织。

[答案]B

14.二战后,最终造成德国分裂的重要原因是

A.战后对德国的分区占领B.美、英、法三国同苏联矛盾的加剧

C.战胜国对德国的最终制裁D.雅尔塔体制存在不稳定性

[思路解析]二战后由于国家利益和意识形态的矛盾,美苏由战时同盟转向对抗。

美国推行遏制苏联和共产主义的“冷战”政策,随着冷战升温加剧,从而导致德国的分裂。

[答案]B

15.下列事件出现的先后顺序是

①杜鲁门主义出台②马歇尔计划③北约建立④古巴导弹危机

A.①②③④B.②①④③C.③②①④D.①③④②

[思路解析]本题旨在考查学生对时间概念的把握。

只要知道各个事件发生的时间即可。

其中杜鲁门主义出台是1947年3月,马歇尔计划是1947年6月,北约建立是1949年,古巴导弹危机则出现于1962年。

[答案]A

成长日记

 

志鸿之窗

古巴导弹危机

古巴独立后,苏联以“保卫古巴”为名,从1962年7月下半月开始,把进攻性导弹秘密运进古巴,以加强对美国的威慑力量。

10月中旬,美国根据U—2型飞机的侦察,得知古巴正在修建针对美国的中、远程导弹发射场。

10月22日,美国总统J.F.肯尼迪发表电视演说,宣布武装封锁古巴,要求苏联从古巴撤出进攻性武器,并威胁不惜使用武力,形成战争一触即发之势。

经过美苏两国的对峙和谈判,苏联最后从古巴撤走导弹,古巴导弹危机遂告结束。

 

二新兴力量的崛起

互动课堂

 

一、欧洲人的欧洲——欧洲的联合

1.欧洲走向联合的原因:

①二战后经济的恢复和发展;②联合将有助于稳定与发展。

2.欧洲联合的经过

(1)经济一体化

①过程:

欧洲煤钢共同体的建立

欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体的成立

欧洲共同体的成立

②目标:

争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展

(2)政治一体化

①奉行独立自主的外交政策,联合抗衡美国

②在国际舞台上“用一个声音说话”

③共同体立法机构“欧洲议会”成立

④政治联合和共同防务合作加快

3.欧洲联合的影响:

①促进了西欧经济发展和政局的稳定;②增强了同美国抗衡的力量,提高了它的国际地位;③使世界政治力量的对比发生变化(在资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成)。

例1:

推动欧共体成立的根本动因是()

A.欧洲国家间的联系在经济发展过程中日益密切

B.面临苏联的军事威胁

C.西欧各国具有相近的历史文化传统和意识形态

D.摆脱美国经济和政治上的控制

[思路解析]此题考查学生理解事物的根本原因的能力。

A经济发展的要求是根本原因,B、C、D为具体原因。

[答案]A

[规律总结]根本原因是追根溯源而挖掘出的深层次的原因,是具体原因中的最重要的原因。

运用经济与政治之间的辨证关系原理分析欧洲联合的原因。

二、迅速兴起的日本——日本的崛起

1.原因:

①日本政府发展经济的立国方针和战略;②依赖美国保护的外交政策,发展对外经济;③重视教育;④80年代加大了发展高科技产业的力度。

2.表现:

①20世纪50年代中期,经济高速发展;②60年代末,成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国;③80年代以后经济进一步增长;1987年,人均国民生产总值超过美国,居资本主义国家之首;④成为世界最大的债权国,在海外的纯资产占世界第一位;⑤还是世界上主要的贸易出口大国和对外援助大国。

3.影响:

①改变了日本经济在世界经济中的地位;②日本企图谋求“政治大国”地位;③美、日、西欧三足鼎立的局面逐渐形成,使美苏两极格局受到冲击,世界政治格局朝

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