五年级语文下册一单元复习卷及答案2套.docx

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五年级语文下册一单元复习卷及答案2套

五年级语文下册一单元复习卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

xiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnwěnzhònɡjūnhénɡ

chénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěmáotínɡxiànmù

二、比一比，再组词。

（10分）

胎（_______）试（_______）销（_______）拱（_______）

抬（_______）式（_______）消（_______）供（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（____）然无味（____）人不倦不（____）下问不求（____）解

一知（____）解别出心（____）如痴如（____）学而不（____）

独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。

2.“兴趣盎然”的反义词是_______。

3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……虽然……但是……只有……才……

无论……都……与其……不如……不是……就是……

如果……就……

1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。

2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。

3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。

4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。

5、（______）站得高，（______）能看得远。

五、按要求写句子。

（15分）

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

____________________________________

2．（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。

____________________________________

3．（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？

_____________________________________________________________________

4．（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

_____________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

散步

我们在田野上散步：

我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。

她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多走走。

母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。

今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个冬季。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：

"前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

"我们都笑了。

后来发生了分歧：

母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。

我说：

"走大路。

"

但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：

"还是走小路吧！

"她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

"我走不过去的地方，你就背着我。

"

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

1．根据意思写词语。

（1）相信并佩服。

（）

（2）意见不一致。

（）

（3）形容水的明净。

（）

2．读句子，回答问题。

（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。

”这里的“熬”为什么不能换成“度”？

___________________________________________________________________

（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。

”“信服”能换成“同意”吗？

为什么？

___________________________________________________________________

3．运用文中的句子回答问题。

（1）为什么"母亲本不愿意出来？

"后来为什么同意去散步？

___________________________________________________________________

（2）发生分歧时，为什么"我决定委屈儿子"？

___________________________________________________________________

4．选择。

本文通过对一家人散步情形的描写，（）

A．赞美了生机勃勃的春天。

B．表现了尊老爱幼的好风气。

C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

七、习作。

（20分）

请以“______最珍贵”为题，写一篇450字左右的记叙文。

要求：

先补全题目，空缺处可填：

友情、亲情、善良、诚信、尊严……

2．内容具体，写出真情实感。

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参考答案

一

嫌弃镜匣风韵稳重均衡

承诺典礼抄写茅亭羡慕

二

轮胎笔试销售拱手抬头算式消失提供

三

索诲耻甚半裁醉厌别出心裁索然无味不求甚解

四

1、如果就2、无论都3、不是就是4、因为所以5、只有才

五

早晨起来，我呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。

虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但还是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

六

1．

（1）信服

（2）分歧（3）水波粼粼

2．

（1）因为母亲老了，身体也不好，用"熬"字比用"度"字更准确、传神。

（2）不能。

因为联系上文，母亲本不愿出来，"我"劝说后她才出来走走，"信服"比"同意"更能反映母亲的状态。

3．

（1）母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累；"我"说，正因为如此，才应该多走走。

（2）因为"我"伴同他的时日还长，"我"伴同母亲的时日已短。

4．BC

五年级语文下册一单元复习及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

shàobīnɡbōfànɡjiāoshuǐfēnfuliánɡtínɡ

niánɡāojìntòuchánshēncháshuǐjiǎnqǐ

二、比一比，再组词。

（10分）

运（_________）晓（_________）铲（_________）狂（_________）

耘（_________）绕（_________）产（_________）逛（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

气急（_________）畏首（_________）（_________）不讳

饮水（_________）孤掌（_________）（_________）且过

读了“”的成语，我想起了俗语_____________。

2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________。

3.想一想,填一填：

成语以_______为特色，俗语以_______为特征,两者各有千秋。

如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。

4.还有许多成语有对应的俗语，请再举一个例子。

成语___________，所对应的俗语___________________________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

坚定坚持坚硬

（1）这种玻璃非常（），受到猛击仍安然无恙。

（2）这位年轻的父亲（）地站起身，向那片废墟走去。

（3）当时，七连奉命在狼牙山一带（）游击战争。

如果……就……因为……所以……虽然……但是……

（1）鲸生活在海洋里，（）体形像鱼，（）多人管它叫鲸鱼。

（2）花生（）不好看，（）很有用。

（3）我们（）没有老百姓的支持，（）没有今天的局面。

五、按要求写句子。

（15分）

《桂花雨》的作者是琦君写的。

（修改病句）

__________________________________________

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

（缩句）

__________________________________________

3.母亲说：

“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。

”（变成第三人称转述句）

__________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

一只海鸠（jiūjiǔ）妈妈

坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。

“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。

在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuánhuì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。

在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。

这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。

我不禁产生了一种敬佩之情。

我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指离它只有3英寸距离了。

它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。

它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。

我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。

我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。

它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。

这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。

当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。

我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。

事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。

1．给加点字选择正确的读音。

2．联系上下文理解词语。

蹑手蹑脚——__________

对峙——___________

3．请你用一句话概括短文讲了一件什么事？

___________________________

4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？

____________________________

5．海鸠妈妈开始的表现是_________，当“我”靠近它时，它______，最后________。

海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。

6．说说你对文中画线句子的理解。

①作者为什么没有“俘获它”？

______________________

②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感？

___________________

七、习作。

（20分）

题目：

一件令人的事

提示：

1、这件事令你怎样呢？

高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾……先把题目补充完整再写。

2、注意把事情经过写清楚，有真情实感。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

哨兵播放浇水吩咐凉亭年糕浸透缠身茶水捡起

二

运动晓得铲子狂风耕耘围绕生产逛街

三

败坏畏尾直言思源难鸣得过前怕狼后怕虎得过且过精炼形象面红耳赤脸红脖子粗

四

⑴坚硬⑵坚定⑶坚持；⑴因为所以⑵虽然但是⑶如果就

五

《桂花雨》的作者是琦君。

村子浸在香气里。

妈妈说：

“只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。

六

1．jiūhuìpúfú

2．形容放轻脚步走的样子。

对抗。

3．我们去看海鸟，被海鸠的母爱打动。

4．因为那里有它的孩子。

5．紧张、恐慌绝望放松它信任了“我”

6．作者被它的母爱所感动。

对海鸠的母爱所打动，他开始尊敬它。