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个人述职报告范文7篇

2021年个人述职报告范文7篇

个人述职报告篇1

  各位领导:

  大家好!

  首先,我非常感谢公司领导能为我提供这次锻炼自我、进步素质、升华内涵的机会,同时,也向三个月来关心、支持和帮助我工作的经理、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,进进公司三个月以来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了会计岗位职责,现就我三个月来履行职责的情况作如下述职,请予以评议:

  回顾既紧张而又充实的一年时间,感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的几个月,企业财务工作是一项专业相当强的工作,作为财务职员,必须把握一定的专业知识,借助先进的信息处理技术,才能搞好企业财务核算工作,这也是一名财务职员必须具备的基本素质和能力,至此,我遵照《会计法》、《企业会计制度》学习了低级会计实务、经济法基础财务知识、治理制度等,努力认真完本钱职工作,固然压力很大,但是我秉承有压力才有动力的原则,紧张而又充实积极向上的工作,每当工作中碰到棘手的题目。

  我都虚心向经理和身边的同事请教,取别人之长、补自己之短,我深知财务工作始终贯串于企业经营的每个角落,对于企业来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、应收应付的往来账目到汇总填报应收账款周报,为相关领导部分了解企业应收应付财务状况、并据以催促各部分及时与客户及供给商对账且及时收回账款,保证公司资金的稳定流转。

当然,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,尽职尽责,认真完成自己份内的事情,此外协助各个项目部尽我所能往做工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性,我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来树立形象。

  各位领导,回顾自己这几个月来的工作,固然围绕自身职责做了一些工作,取得了一定的成绩,但与公司要求、同事们相比还存在很大的差距,尤其是业务能力有待进一步进步,我决心以这次述职评议为契机,虚心接受评议意见,认真履行本职工作,以更饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断进步自己的业务水平及业务素质,希看各位领导评议后能给我做财务会计的机会,我一定不会辜负大家的希看尽职尽责工作,争取三个月后把握总账会计的所

  有工作职能,实现自己的工作目标。

  谢谢大家!

  述职人:

个人述职报告篇2

  20__年度,在市教育局和中心校的直接领导下,张楼一初中全体教师,紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”的工作主题,充满努力拼搏、体现团结凝聚、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:

学校被评为邓州市“千万工程”先进单位,邓州市“平安学校”先进单位,“教学质量”先进单位。

现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:

  一、德育为首,开拓前进

  要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。

在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。

我坚信:

“一个好的领导班子,就是一所好学校”。

加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。

为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用开学典礼,校园文化建设,出外参观学习、例会、简报等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。

除此之外,还把国旗下的讲话作为学生德育培养的主阵地,在开学至今的几个月内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。

  二、履行职责,务实工作

  校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。

不此,我在开学之初,就切合上级文件精神,制订了“三年发展规划”,修订并细化了政、教、总各线管理制度,在此基础上组织开展一系列活动:

周录恒教授、唐耀锋主任专题讲座,赴陶营、九龙参观学习、演讲会、期中表彰及家长会等等,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍,为我们张楼一初中的腾飞夯实基础。

实践证明,通过上面一系列活动,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。

这说明,我们这个团体是健康的、向上的。

凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。

  三、严以律已,从我做起

  作为学校的负责人,我深感自己肩上担子很重。

为此,我一直吃住在校,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。

学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。

  四、抓好硬件建设,惠及师生

  由于学校底子薄,基础设施老化现象特别严重,比较突出的就是电力及教学硬件设施。

为此,我协调各方面关系,为学校争取了一套电力设施,使学校的电力供应得到了有力保障,全体师生的工作、学习环境变得灯光明亮。

  教学质量是学校的生命线,为了教学硬件建设得到改善,我与仪电站协调,争取了部分实验器材,充实学校实验室。

在姚、丁二位老局长来校视察时,谈了学校的现状及存在安全隐患,征得了二老的大力支持,向上级争取20__春危改项目款、校建补助款和办公补助等多项资金,清还遗留债务近六万元。

节约办公经费几万元,购置油印制版设施和语音报时校园广播系统。

基本上做到了开源节流。

  五、廉洁自律、率先垂范

  廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。

自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,杜绝吃喝风,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。

  回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为新中国成立六十周年献礼!

个人述职报告篇3

  ____年是有意义、有价值、有收获的一年。

这不平凡的一年中,这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年。

电气犹如一颗冉冉升起的明珠,不时创新、极力改革产业效益再创新高。

这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,公司领导和同仁的协助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导安排的各项任务。

现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供珍贵意见:

  一、一年来的工作表示

  

(一)强化形象。

坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。

班长的工作大多是协调小事搞好保证,因此,正确认识自身的工作和价值,正确处置苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、老实敬业,二是锻炼自身努力提高本职业务水平。

经过半年的学习和锻炼,工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己缺乏,并虚心向领导、同事请教,不时学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。

  

(二)严于律已。

始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不时改进工作方式方法。

  (三)强化职能。

注重掌握根本,努力提高服务水平。

组里人员多,工作量大,这就需要我团结协作。

这一年里,不管遇到上的困难,都积极配合做好工作,同事们心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。

  二、工作中的缺乏

  

(一)情感观念过重。

工作过程中。

但是当时并未造成直接经济损失也没有发生平安事故,以至碍于情面大多只是口头批评,而没有采取严肃认真的态度。

现在想来,平安隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。

因此在今后的工作中,凡是呈现的任何违章操作的定要严肃处理。

  

(二)立足现有条件创新观念有待提高。

以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级协助解决。

公司也是逐步的生长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。

  (三)传达和落实公司精神任务。

对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。

以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念认识水平。

  三、今后的努力方向

  

(一)深入精细化。

从小事着手。

以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手,配合搞好生产一部工作。

  

(二)以“5s规范为建设基础。

车间主任曾多次在会议中提倡并强调的5s规范。

也是公司建立健全的基础文化,将力争以此导向狠抓落实,逐条实施,循序完善。

  (三)以人为本理性管理。

班组成员多。

性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班组成员思维认识,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线,以多元化性格特点为创新思路,达到共同努力、共同提高,携手建立美好的家园。

  (四)以六西格玛量化工具为参照。

将现行工作法案。

形成强有力、规范化的章程;做到软性管理有据可查、有条可依。

  (五)以节流为导向。

作为人。

树立“以公司为家”思想观念,竭尽所能为大家庭节约本钱,协助领导努力提高产能效益。

  不怕苦累,以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守。

不计得失,紧密配合,积极进取,为我一部的建设贡献自己微薄的力量。

个人述职报告篇4

  牢记工作职责

  记得几年前,我们大家人手一册读过《工作就是责任》这本书,书中引用过卡耐基语:

“认清自己要做些什么,就已经完成了一半的责任。

”——我的岗位的职责是什么?

职责要求我做到什么?

这是职场中每一个人首先要思考的问题。

  我想,学校管理者的基本职责是科学决策,民主管理,为工作创造有利条件,使工作按规范程序有效运转。

所以,学校的领导是班子集体的领导,校长显然是班长,校长的职责就是和书记一起团结班子成员凝心聚力谋划学校发展,带领全体教职员工围绕工作目标、明确各自职责,逐级落实到位,有序推动工作。

具体而言,校长须做好三项工作:

一是出思路;二是带队伍;三是做决策。

明确了自己的主要职责和基本工作,明确了班子成员的分工,我主要与各班子成员对接工作,基本做到举重若轻,规范有序。

  明晰工作思路

  明晰的工作思路是学校工作有序开展的先决条件,是学校可持续发展的基础助力。

学校的工作思路应立足于师生的发展需要,立足于学校的优势与不足,立足于时代和现实的结合点以及校长的教育观、教学观和人才观综合而定。

  我不想追求出新出彩,更不想为了热闹的政绩而一味地照搬专家的理念、模仿名校的做法,因为在我看来,教育是来不得半点功利的,任何急功近利的做法都有悖于教育本身的发展规律,是难以真正促进师生的健康成长和学校的可持续发展的,是不负责任的。

  于是,我和大家一起,尊重事实和规律,客观地分析我们这所年轻而美丽的学校,看看她的优势,审视她的不足。

立足校情和学校未来发展,结合新的形势,我提出近几年的工作思路:

减量加质出精品,专业提升促内涵。

为什么这么提?

首先,我校经过前几年的发展,校园物质文化建设已经完备,基本制度已经建立,该是主抓内涵建设的时候了,而学校内涵发展的根本是教师专业的提升。

其次,学校规模大、学生多、教师少,要把工作做精细出精品,必须做好工作的加减法,做有效的事,有效地做事。

这一工作思路得到大家的认同,大家自觉将它细化到工作计划中,落实到实际工作中,各项工作取得新的实效。

  带好工作队伍

  学校的队伍主要有班子队伍、中层干部队伍、班主任队伍和学科教师队伍。

  俗话说:

村看村,户看户,群众看干部。

显然,班子队伍建设是学校队伍建设的关键所在。

在班子队伍建设上,我和周书记党政同心,始终要求自己堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,求真求实,率先垂范。

要求班子成员做到的,自己首先做到,要求班子成员不做的,自己首先不做。

班子做到科学调研,民主讨论,集体决策,校长书记做到“四个不直接分管”。

班子成员严格执行请假制度,认真完成听课、研讨、理论学习、业务笔记等各项教育教学常规检查,不参与校内各项评优评先等。

我们踏实的工作作风得到普遍认可,上一学年被评为市直教育系统“优秀班子”。

  除此之外,我们还精心培养中层干部队伍。

在制度上进行行政组考核,工作上严格要求、悉心指导,学习上加大培训力度,除了外出学习,还请市内专家进行专门培训,我本人也和年轻干部共同交流管理心得,每月召开一次全体中层干部工作交流会等,年轻干部不断成长,管理科室的行政能力得到提高,有效地促进了全校工作向前推进,管理工作得到相关部门的一致认可,也吸引了不少各地市兄弟学校到校参观交流管理经验。

  在班主任队伍建设和学科教师队伍建设上,大家都亲身参与,一起实践和思考,有的做法在集体述职报告中有叙述,在此不作赘述。

  我想,我们有一支团结务实的班子队伍,一支规范有序的中层和年级管理队伍,一支敬业奉献的班主任队伍,一支精益求精的学科教师队伍,这是我们团结奋进的结果,我们为自己是其中的一员而感到骄傲和自豪。

  做好工作决策

  在现有制度之外,在遇到新困难和新问题面前,需要校长的决策。

视困难和问题的大小,有时直接拍板,有时和书记通气,有时和分管领导商定,有时通过班子会集体决议。

  看看这一学年我们针对新的工作思路做了哪些新的决策。

  一是减少了会议的次数但增加了会议的时间,增加了校长和班子成员和大家一起分析学校实际、明确工作思路、小结工作现状和集体反思工作的时间。

我常常对管理人员说:

布置工作时除了告诉大家“做什么”还应让大家知道“为什么这么做”,因为管理者的理念只有成为大家的理念才是有生命力的理念,才能促进大家创造性地开展工作,工作也显得更有价值和意义。

  二是减少了一些活动和检查项目增加了指导和反思的项目。

外来联系的活动尽可能推辞掉了;纸质备课和笔记抄写少了上交流和反思多了;集中研讨少了年级和组内交流多了……为什么?

让更多的老师腾出更多的时间思考自己的教学和工作。

  三是有些减量项目明显要求加质了:

“四课”可以合并上了但合作教学要求高了,改为滚动式听课研讨了;电脑课不再考理论了但上机考试要求更严了;“四课”改为组内公开,全校性听课少了但要求听课签名写评论了……为什么?

减量的目的就是为了把腾出的时间和精力做好值得做好的工作。

  当然,还增加了一些让大家或放松或紧张的新的决策:

新增对教师的体检也增加了班主任工作面向全体学科的规定;新增了一个月有6节课临时假也增加了请病假须有全套医院手续;新增了教师子女可适当享受俱乐部项目优惠也增加了教工子女在学生活动中不搞特殊化的要求;新增了女生婚恋沙龙活动也增加了一怀孕就请好代课教师以维持教学秩序的稳定……

  作为校长,作为管理者,总是希望做到公平公正,但一碗水总是难以端平的,只有尽可能凭着责任和良知去做事。

所以,不管是加法还是减法,不管作何决策,我们都立足于学校的全局和长远,都是为了全面地促进工作,为了尊重诚实劳动,为了营造公正平等的管理和育人氛围,因为,每个人都很重要。

  除了以上三项基本工作,一学年来,我还做了什么?

真没做什么,只知道我和大家一起忙忙碌碌,只知道做了我应该做的工作,工作开展得比预期的要好要顺。

借此机会,感谢各级领导和同事们对我的关心、支持和帮助。

  其实,作为一名缺乏经验的新手,我知道我有很多不足,但大家对我给予理解和包容。

我要感谢我的班子同仁对我的包容,经常召集大家商讨工作,班子会开得多,暑假加班也多,占用了大家不少时间;我要感谢中层干部对我的包容,我对大家的工作要求高尤其是对年轻干部的要求高,批评起人来常常不留情面;我要感谢老师们对我的包容,对大家除了谈工作还是谈工作,很少谈生活、谈兴趣爱好,很少来看看大家。

更有一些老师的个人困难出于管理的难度难以一一解决,有时对于触及我泪点的又无法满足的我只有含泪拒绝……都说善良是女人的天性,但当女人遭遇校长角色,责任往往占据上风,不然她就是自私的。

  《工作就是责任》的序言中提到:

“当一个人去完成某一项工作时,实质上就是在履行一种契约,责任感就是对契约的遵守和敬畏。

”是的,工作就是在履行一种契约,与职责的契约,与自我期待的契约,这既是对工作的承诺、责任,也是对自我的承诺和责任,对个人生命价值的承诺和责任。

那么,一所拥有5385名学生的小学的责任是什么?

是学校与5000多孩子和1万多名父母缔结的将孩子6年的童年时光交与我们的约定,它如此沉甸甸地落在我们的肩头。

而我,即便我的肩膀再柔弱,作为校长也应是这神圣的育人约定的签约和履约的第一责任人。

  正如我写的班子寄语:

我们缔造专业而幸福的教育生活,我们关注成长,有教师的成长才有学生的成长,有师生的成长才有学校的发展。

我们关注幸福,有专业的提升才有职业的幸福,有教师的幸福才有学生的快乐。

发展教师,引领孩子,共同成长,让六年的童年时光为孩子一生的幸福奠基。

  我想,这是可以逐步实现的。

老师们,为了我们共同的责任,我们一起来!

个人述职报告篇5

  进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在20__年度取得了不小的进步。

本人在工作过程中,较好地完成了20__年年度工作目标。

  一、年度工作情况:

  1、熟悉了解公司各项规章制度

  我于20__年4月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。

通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。

在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好地完成工作任务。

  2、熟悉项工程的结构,现场情况

  作为土建工程师,熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。

为了以后能更好地开展工作,我多次深入现场,对现场的布置做更深层次的了解。

在掌握第一手现场资料之后,我查阅相关技术资料,对工程的结构情况进行研究,对以后施工重难点进行分析,对项目的基础形式进行分析,通过研究和分析,我对项目施工管理的实际情况做较为客观的预测,为下一步方案的编制提供了可靠的依据。

  3、参加工程部管理制度的修改

  为了便于以后工程部管理,我结合公司的要求以及工程部的实际情况,并参考博爱以及其它比较知名的地产企业的相关制度,编制修改了工程部工程管理的各项规章制度,制度的编制有利于明确各个岗位的职责,为工程管理提供保障。

通过这次编制,我对项目开发其它专业有了进一步的.了解,也使自己下一步工作更加明确。

  4、分析20__年天气情况

  为了完成20__年公司的项目开发任务,并做出科学而且符合实际的20__年工程部的工作内容以及项目施工进度计划,我对20__年全年的天气情况进行分析,结合武陟县的常年的天气状况,对20__年的天气进行了预测,同时将天气情况和工程进度互相结合,对工程进度进行合理的调整,抓紧施工良好季节,避开雨季大规模施工,并做好雨季以及高温季节的施工以及安全保护措施。

  二、存在的不足以及改进措施

  20__年即将随风逝去,回想自己在公司将近半年的工作,虽然工作量比较大,但是闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

  1、缺乏沟通,不能充分利用资源

  在工作的过程中,由于对其他专业比较陌生,又碍于面子,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。

俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

  2、缺乏计划性

  在工作过程中,特别是项目开发的施工阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。

在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

  3、专业面狭窄

  作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。

自己的专业面狭窄,对房地产其它专业认识不够,特别是营销策划以及法律法规,这都限制了自身的发展。

在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

  三、完成20__年目标计划的措施以及建议

  为了公司项目的顺利开展,也为了公司的可持续性发展,我在工程管理方面以及其它方面做以下建议。

  1、合同管理

  合同在项目管理中的地位非同小可,离开他,项目管理就无从谈起,合同是项目管理的依据。

  熟悉合同。

并对合同进行深入细致的研究,对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。

  树立强烈的合同意识。

在合同面前,业主和承包商的地位是平等的。

一方面,项目管理人员不以势压人,逼迫承包商接受合同外的条件;另一方面,也要警惕承包商在项目实施过程中埋设陷阱。

当承包商提出各种各样的建议时,首先想到要遵守合同,对采纳建议可能带来的经济问题要有充分估计。

  2、质量控制

  工程项目实施阶段,工程部要开展多方面的工作,对工程项目的质量进行控制和监督,概括地说有审查确认承包商的质量保证体系,进场材料、设备的质量控制,监理规划、监理

  实施细则的审查以及对监理工程师日常监理工作的监督和检查等几个方面。

  承包商质量保证体系的审查确认。

着重检查承包商是否已建立质量保证体系,质量保证体系是否经认证单位认证,是否制定了明确的质量目标和计划以及质量保证体系是否行之有效等。

  工程材料的质量控制。

检查承包商是否根据设计图纸的规定和合同的要求制定了材料检验和检查制度并在实际工作中严格对材料的采购订货、材料的进场和材料的使用进行质量控制。

  监理规划和监理工作实施细则的审查。

业主的意志要通过监理工程师来实现。

监理工作的好坏与监理规划和监理工作实施细则的优劣有直接关系。

  经常深入工地了解情况,同时对监理工程师的日常监理工作进行监督检查。

特别强调带着问题下工地进行调查研究。

  3、进度控制

  进度控制是项目成功与否的关键因素之一,工程部要做的就是编制项目管理规划,研究项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题,对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。

制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。

  4、加强全员经营意识

  许多人错误认为项目开发只是工程部和销售部的事情,与自己部门关系并不是很大。

其实项目开发相当复杂,他综合了各个部门的智慧和汗水,并不是单纯的开发和销售如此简单。

所以作为公司的员工,我们要牢牢树立全员经营的意识,以主人翁的精神投入到工作中去。

  20__年已过去,虽然项目还没有正式完工,但收获也不少。

特别是公司几位领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我们员工树立了榜样。

总结过去,展望未来,20__年工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战。

新环境,新机遇,新挑战,如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程,是作为土建工程师该思考的课题。

在以后的工作中,作为项目开发的排头兵,我将认真执行公司的相关规定,充分发挥个人主观能动性,以铁的纪律来约束自己,不断学习新技术新经验,善于总结,也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持,争取为项目的开展贡献自己的力量。

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