苏教版五年级语文上册期中知识点复习及答案完整.docx

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苏教版五年级语文上册期中知识点复习及答案完整

苏教版五年级语文上册期中知识点复习及答案完整

班级：

_____________姓名：

_____________

词语补充

1.把词语补充完整，再选词填空。

（____）心（____）力　理（____）气（____）　完（____）归（____）

攻（____）不（____）（____）无（____）胜理（____）当（____）

1．我们选学习好的人当学习委员，是（____）的。

2．指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是（____）。

3．班长（____）地说：

“你这样做，是不对的。

”

4．形容团结一致，共同努力的词语是（____）。

2.把下列词语补充完整。

欢（____）笑（____）失魂（____）（____）大（____）一惊

（____）（____）欲聋破烂（____）（____）得（____）扬（____）

（____）（____）难当无（____）自（____）一如（____）（____）

3.把词语补充完整，并根据意思选词填空。

顶（____）（____）地漂（____）（____）乡恍（____）（____）悟

（____）（____）胜数乐（____）（____）疲（____）（____）绝伦

1．不能计算数目，形容非常多。

（____）

2．一下子完全明白了或觉悟过来了。

（____）

3．形容对某事特别爱好而沉浸其中。

（____）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（____）急跳墙车水（____）龙画（____）添足

（____）肠小道万（____）更新声名（____）藉

膀大（____）粗推拉（____）顶仰（____）朝天

1．小胖墩儿（____），一身牛劲儿。

2．任你怎样（____），硬是扳他不动。

3．咕咚一声，小嘎子摔了个（____）。

5.把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。

理直气（____）难以（____）信（____）口不提

（____）无不克（____）心（____）血生灵（____）（____）

造句：

____________________

拼音集训

6.看拼音，写词语。

dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhù

jiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì

7.看拼音，写词语。

qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáchénɡnuòdiǎnlǐ

hǎnjiànshābùɡǎntànɡāitònɡjūjǐn

8.读拼音，写词语。

sèsùshìyíbáihèzhūlù

wàngshàoyùnwèijìngxiáēnhuì

9.看拼音，写词语。

chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshìhǎodǎi

jiānyùlièqieshānhúgébìyùzān

10.看拼音，写词语。

ruìxuěsǔnshīduànliànniánlínɡjùjué

juànliànmóuhuàtèshūshīxínɡzhǎnxīn

正确读音选一选

11.用“√”给加点的字选择正确读音。

间隔（jiānjiàn）勉强（qiángqiǎng）剥削（xuēxiāo）谴责（qiánqiǎn）

树冠（guānguàn）眼睑（jiǎnliǎn）镜匣（xiájiá）依偎（wèiwēi）

12.给下列加点的多音字选择正确的读音，画“√”。

1．即使冬天，这里的食品供（gōnggòng）应也很齐全，不用担心上供（gōnggòng）时买不到东西。

2．太阳晃（huǎnghuàng）得人眼睛睁不开，刚才还在摇头晃（huǎnghuàng）脑的小孩早跑回了妈妈的怀抱。

3．这只小燕（yānyàn）子是从北方的燕（yānyàn）国飞来的吗？

4．她单薄（báobó）的身上穿了一件薄（báobó）衬衣。

13.用横线画出加点字正确的读音。

笼（lónglǒng）子垂蔓（wànmàn）挨（āiái）近眼睑（liǎnjiǎn）

笼（lónglǒng）罩瓜蔓（wànmàn）挨（āiái）打眸子（móumó）

14.用“√”画出加点字正确的读音

颓废（tuìtuí）龟裂（guījūn）聒噪（guōguā）

悄然（qiāoqiǎo）累（léilěi）赘出差（chàchāi）

15.给加点的字选择正确的读音。

妒忌（yǐjì）　幔（mànwàn）子都督（dūdōu）水寨（zhàizài）

丞（chéngcéng）相　呐喊（nèinà）调（tiáodiào）度

句子对对碰

16.按要求完成句子练习

1.父亲说：

“对。

这是我对你们的希望。

”（改为转述句）

________________________________________

2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

（仿写句子）

____________实在是_________，____________。

3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）

__________________________________________

4.桂花盛开，香极了！

（改为夸张句）

_____________________________________

17.按要求完成句子练习。

1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

（用加点的关联词语造句）

_________________________________________________________

2．在平原地区是看到松鼠很少的。

（修改病句）

_________________________________________________________

3．它们在树上做窝，摘果实，喝露水。

观察加点的字，仿写连续动作的句子：

___________________________________________________________

18.按要求写句子。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（改为反问句）

______________________________________________________

2.读了《青铜葵花》一课，使我深受感动。

（修改病句）

______________________________________________________

3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。

（改为双重否定句）

_________________________________________________________

4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。

（调换语序，不改变句意）

_________________________________________________________

19.要求写句子。

1．这不是您最宝贵的画吗？

改为陈述句：

__________________________________

2．桂花盛开的时候非常香。

改为夸张句：

__________________________________

3．那长长的柳枝随风飘动着。

改为拟人句：

________________________________

4．这儿的景色真美，使我流连忘返。

（改成反问句）

____________________________________________

5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。

（修改病句）

____________________________________________

6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。

（缩句）

____________________________________________

20.按要求写句子。

1．母亲大声回答那个女人：

“谁叫我们是当妈的呀！

我挺高兴他爱看书的！

”（改为转述句）

________________________________________

2．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？

（改为陈述句）

______________________________________

3．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。

（仿照句式写句子，注意用上表示连续动作的词）

______________________________________

4．父爱如山，为你遮风挡雨；__________，___________。

（照样子，补充句子）

课内阅读

21.课内阅读。

过了几年，秦王约赵王在渑池会面。

赵王胆怯，不敢去。

但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。

廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。

赵王到渑池与秦王会面。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞，鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：

“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。

”秦王很生气，拒绝了。

蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说：

“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽!

”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。

秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

蔺相加也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如毫不示弱，直到会面结束，秦王也没占到使宜。

秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

1．秦王约赵王渑池会面，赵王为什么胆怯？

两相如和廉颇对这件事的看法是什么？

_____________________________________________________________________

2．渑池会上，秦王要赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？

_____________________________________________________________________

3．在赵王到渑池会面秦王这件事上，廉颇起到了什么作用？

_____________________________________________________________________

4．请用4个字给这个小故事加个小标题：

__________________。

5．仔细阅读这个小故事，理清层次，找出事情的起因、经过、结果。

起因：

__________________________________________________________________

经过：

__________________________________________________________________

结果：

__________________________________________________________________

22.课内阅读。

①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:

“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢？

”蔺相如说：

“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?

”门客们说：

“当然是秦王厉害!

”蔺相如说：

“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。

我之所以避着廉将军为的是我们赵国啊！

”

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1．写出下列词语的近义词。

能耐（____________）必然（____________）

2．这两段文字选自课文《_____________》，选文可以用____________这个成语概括。

3．这两段文字对蔺相如的描写主要运用了_________描写。

4．廉颇负荆请罪的原因是。

用波浪线画出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

5．廉颇到蔺相如门上请罪时，会怎么说呢？

请发挥想象写一写。

_______________________________________________________________

6．这个故事中你最喜欢哪个人物，为什么？

_____________________________________________________________

23.课内阅读。

将相和（节选）

过了几年，秦王约赵王在渑池会见。

赵王和大臣们商议说：

“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。

”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。

大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。

赵王到渑池与秦王会见。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞，鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。

他走到秦王面前，说“请您为赵王击缶。

”秦王拒绝了。

蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说“您现在离我只有五步运。

您不答应，我就跟您拼了！

”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。

蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

秦王没占到便宜。

他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

1．请给这个小故事加个小标题。

________________________________________________________________________

2．秦王让赵王鼓瑟，赵王为什么“不好推辞”？

________________________________________________________________________

3．下列对这个小故事分析有误的一项是（）

A．起因：

秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并做下记录。

B．经过：

蔺相如针锋相对逼秦王击缶，维护赵王和赵国的尊严。

C．结果：

秦王大怒，把赵王关在渑池。

4．读完选文，你能分别说说秦王、赵王、蔺相如是什么样的人吗？

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24.阅读短文，回答问题。

太阳（节选）

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

这么远，箭哪能射得到呢？

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

1．用横线画出第三自然段的中心句。

2．这段话写了太阳的三个特点分别是______、______、______。

3．第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的______一词意思相近。

4．“这么远，箭哪能射得到呢？

”给这句话换个说法，使意思不变。

______________________________________________________________

作文

25.作文

题目：

我喜欢的__________________

在横线上填上你喜欢的一件物品、一个人、一次活动、一句名言、一个汉字……围绕所填词语，写出喜欢的原因，要写出真情实感。

不少于450字。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.写作。

如果你可以进入时光隧道，穿越到一个你最想去的地方，你会去哪里？

在那里你会遇到什么新奇的事？

请以“我来到了____________”为题，写一篇作文。

把题目补充完整，想象大胆、合理，400字左右，文中不出现真实的姓名和学校名称。

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