春苏教版语文三年级下册第6单元达标检测卷共2套附详细答案.docx

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春苏教版语文三年级下册第6单元达标检测卷共2套附详细答案

第6单元达标检测卷

一、基础训练营(38分)

1.给下面的多音字选择正确的读音。

(6分)

(1)【féng fèng】  裂缝(  ) 缝补(  ) 天衣无缝(  )

(2)【ké qiào】贝壳(  )地壳(  )金蝉脱壳(  )

2.看拼音,写词语。

(8分)

3.选择正确的答案,将序号填在括号里。

(6分)

(1)下列词语中加点字注音无误的一项是(  )

A.覆盖(fù) 沼泽(zhǎo)  B.勘探(kān) 庞大(pán)

C.愤怒(nù)躲避(pì)D.懒惰(lài)河堤(dī)

(2)下面词语中有错别字的一项是(  )

A.茂密  卵生  B.崇尚  趴着  

C.历害  痕迹

(3)下列句子中,运用比喻手法的一项是(  )

A.在山上游览,人们似乎随手就能摸到飘来的云雾。

B.如果骆驼的脚也像小红马那样,陷进沙子里就拔不出来了。

C.梁龙的身体很长,走起路来,好像是一架移动的吊桥。

4.我会把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。

(10分)

千(  )百(  ) 望而(  )(  ) 聚(  )会(  )

刨(  )问(  )(  )(  )如雷(  )(  )以待

(  )风(  )雨(  )风(  )雨

(1)用“____”画出表示注意力集中的词语。

(2)用“  ”画出表示好问的词语。

5.按要求完成句子练习。

(8分)

(1)它脑袋大,身子短,牙齿就像锋利无比的匕首。

(仿写比喻句)

______________________________________________________

(2)恐龙消失了。

 这些恐龙突然神秘地消失了。

鲜花开放了。

(照样子,写句子)

______________________________________________________

(3)石头书里的学问不少。

(改为感叹句)

______________________________________________________

(4)

想甩掉我

没门儿

气象卫星用嘲笑的口气对他说

(给句子加标点)

二、综合展示厅(4分)

6.我会写借条。

4月23日,三

(1)班的王强强到学校图书馆借了三本图书,准备两周后看完归还,请你帮王强强写个借条。

 

三、课本直通车(6分)

7.石头书上的“字”指____________________,“画”指各种______________________________________________________。

8.看懂了石头书上的“字”和“画”,就知道哪座山下埋着________,哪块地下藏着________。

9.气象卫星可以__________、__________台风,向人们报告台风的行踪。

四、阅读检阅台(22分)

(一)恐龙(节选)

恐龙的种类很多,(形 型)态更是千奇百怪。

雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。

它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。

(梁__粱)龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。

剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。

三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。

10.在选文中括号内用“√”选择正确的字形。

(1分)

11.选文是围绕哪句话写的?

用“  ”画出来。

(1分)

12.选文中“liáng龙”的特点是______________,“三角龙”的特点是__________________。

(2分)

13.选文中画横线的句子把__________比作____________,运用了__________的说明方法。

这句话中还运用了__________的说明方法。

(4分)

14.选文运用了________的构段方法。

请你也试着用这样的构段方法描写春天的公园。

(4分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(二)月亮的脸

地球看到空中的月亮:

圆圆的脸蛋,放射着皎洁、柔和的白光。

“月亮好漂亮呀!

”地球赞美道。

“是吗?

”月亮高兴得骄傲了,“我同星星比,谁更美呢?

”没等地球回答,它就开始自夸了:

“星星太小,也太暗了,当然是我美!

”它并不知道,星星其实比它还要大,只是因为距离太远,看起来才很小很暗。

过了几天,地球发现月亮的脸瘦了,地球很诧异。

月亮也从地球的眼睛里看到,自己的脸少了一边,并且每晚都在消瘦下去,渐渐地变成了一个银色的钩子。

“可是,我的脸根本没变呀!

”月亮抚摸着自己的圆脸,问地球:

“你怎么会看到我的脸少了一边呢?

“我想,这可能是太阳光照射的缘故吧!

我也不知道真正的原因……”

月亮听了,开始对太阳不满了,不住地埋怨:

“太阳不在了,该多好啊!

这样,我在地球的眼里永远都是圆的……”

太阳听了,心想:

月亮实在不懂事!

既然它想我消失,那就让它在事实面前明白一些道理!

于是太阳就远远地藏起来了。

世界立刻变得又冷又暗。

月亮在空中哭喊着:

“我怎么看不见自己呀?

”它想从地球的眼睛里找到自己的影子,可是,没有了太阳,什么也看不见。

但是那满天的星星,一直在眨呀眨,亮晶晶的。

月亮感到很惭愧:

遥远的星星们,你们看起来虽然小,却永远默默地发着光。

我为自己以前的傲慢感到后悔,原来我是不能发光的,是太阳给了我光亮,我有什么理由责备太阳呢?

太阳看到月亮已经醒悟,便立刻回来了。

于是一切都恢复了正常。

地球又张开眼睛仰望天空。

每月、每年,地球眼里的月亮,圆了又缺,缺了又圆……

15.星星其实比月亮还要大。

地球看到月亮又大又亮,是因为________________;看到星星又小又暗,是因为__________________。

(2分)

16.月亮是怎样醒悟过来并感到惭愧的?

(4分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

17.读了这个故事,你懂得了哪些道理?

(4分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

五、习作百花园(30分)

18.题目:

我想变成______________

假如你会变,你想变成什么呢?

给你一次机会,展开想象的翅膀变吧,越神奇越好。

请你以“我想变成______________”为题,编写一个故事写下来。

第6单元达标检测卷

一、1.

(1)fèng féng fèng

(2)ké qiào qiào

2.迅速 波浪 煤炭 甩掉 读书 展开 长短 昆虫

3.

(1)A 

(2)C (3)C

4.奇 怪 生 畏 精 神 根 底 暴 跳严 阵 斜 细 狂 暴

(1)聚精会神 

(2)刨根问底

5.

(1)示例:

天上的白云像一群小绵羊。

(2)示例:

这些美丽的鲜花慢慢地开放了。

(3)石头书里的学问还真不少呢!

(4)“ ?

 !

 ” 。

二、6.

借 条

今借到学校图书馆三本图书,准备两周后看完归还。

(1)班 王强强

4月23日

三、7.雨痕、波痕、矿物 化石

8.煤炭 矿石

9.跟踪 监视

四、

(一)10.形,√ 梁,√

11.恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。

12.身体很长 脸上有三只大角

13.梁龙 移动的吊桥 打比方 列数字

14.总—分 示例:

春天的公园美极了!

柳树垂着嫩绿的枝条,好像一个害羞的姑娘,迎春花绽开了迷人的笑脸,小燕子也叽叽喳喳地飞来,为公园增添了一抹春色。

(二)15.距离近 距离太远

16.太阳远远地藏起来,让月亮意识到它原来是不能发光的,是太阳给了它光亮,所以它感到惭愧。

17.示例:

面对别人的赞美,不要骄傲自满,瞧不起人,要明白尺有所短寸有所长。

五、18.例文略。

第6单元达标测试卷

时间:

90分钟 满分:

100分

基础达标 我会做

一、字词积累。

(34分)

1.把每小题中错的读音或生字圈出来,并改正在题后括号里。

(4分)

(1)避开(bì)    吼叫(hǒu)    暴雨(pào)(   )

(2)野兽(shòu)懒散(lǎn)提坝(dī)(   )

(3)沼泽(zhāo)覆盖(fù)大型(xínɡ)(   )

(4)谜团(mí)磊落(lěi)恨迹(hén)(   )

2.看拼音写词语并填空。

(13分)

所写词语中,有一个多音字是__________,它的另一个读音是__________,我会用它组词:

__________。

3.写出下列句中加点词语的近义词。

(4分)

(1)那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。

(    )

(2)一架飞机在天空中翱翔。

(    )

(3)他俩看了看面前这块光秃秃的石头,感到很奇怪。

(    )

(4)一个勘探队员正趴在一块大石头上,聚精会神地看着什么。

(    )

4.先把词语补充完整,再完成练习。

(13分)

(  )(  )大物  望而(  )(  )  千(  )百(  )

(  )(  )高飞(  )根问(  )(  )风(  )雨

(1)我还能写出像“(  )风(  )雨”这样的词语:

___________、__________。

(2)“()根问()”的意思_________________________________。

(3)雷龙是个____________,它每踏下一步就发出一声轰响,令人____________。

翼龙身体两侧长着翅膀,能____________。

恐龙的形态真是______________。

(选词填空)

二、句子训练。

(5分)

1.台风怎么能斗过气象卫星呢?

(改为陈述句)

________________________________________________________

2.台风舒展开巨大的身体。

(仿写拟人句)

________________________________________________________

3.把下列句子改为比喻句。

(1)天空中有几颗星星在闪烁。

________________________________________________________

(2)水面很平静。

________________________________________________________

(3)大象的耳朵又大又圆。

________________________________________________________

综合训练 我能行

三、教材回顾。

(10分)

1.“梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥”一句运用了________、________的说明方法,好处是__________________________________________________

_________________________________________________。

(4分)

2.石头可以告诉我们什么?

结合课文内容说一说。

(3分)

①_____________________________;②________________________

________;③_____________________________________________。

3.“你可知道我的厉害?

鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。

嘿嘿……”这是__________说的话,要读出__________的语气,体现出他______________________________的特点。

(3分)

四、口语交际。

(5分)

4月15日中午,三

(1)班的王明同学借了体育室一根跳绳,准备下午比赛时用,比赛结束后归还。

请你替他写一张借条。

读写应用 我来秀

五、课内阅读。

(11分)

台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。

可是,他很快(发现 发觉),堤坝筑高了,树木撑牢了,人们严阵以待,一点也不惊慌。

“哈,这里的人们早就知道你快要来了!

”气象卫星(骄傲 自豪)地说,“每隔25分钟,我就向他们(报告 汇报)一次你的行踪。

1.用“\”划去括号内不合适的词语。

(3分)

2.用文段中的加点词语写一句话。

(1分)

________________________________________________________

3.用“  ”画出文段中的比喻句。

并用自己的话说一说,这样写好在哪里。

(3分)

________________________________________________________

4.人们之所以“一点也不惊慌”是因为__________________________________________________________________________________________________________。

(2分)

5.联系全文,说说气象卫星有什么作用。

(2分)

________________________________________________________

________________________________________________________

六、课外阅读。

(10分)

“大力士”——蚂蚁

说蚂蚁是个大力士,你一定不会信。

那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛,以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的标准。

比赛结果出乎意料:

体魄雄伟的大象垂头丧气,它只能拖动比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也无精打采,它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西;而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了,它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西,获得了金牌。

1.根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。

(2分)

(1)佩服别人,自认不如。

(     )

(2)形容事情很容易做。

(     )

2.短文中有一对近义成语,它们是“____________”和“____________”。

(2分)

3.大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重,评定胜负的标准是(  )

(1分)

A.拖动的货物的重量。

B.拖动货物的距离的长短。

C.自身体重的大小。

D.自身体重拖动货物的重量。

4.把文中画“____”的句子改成反问句。

(2分)

________________________________________________________

5.出乎意料的意思是______________________。

短文中最能体现比赛结果“出乎意料”的一句话是“____________________________

______________________________________________”。

(3分)

七、我写我心。

(25分)

俗话说:

日有所思,夜有所梦。

你是否曾经梦到过自己实现理想后的样子;你是否随书中的主人公一起在梦中探险;你是否在梦中成为一个无所不能的人……请以“我的梦”为题,写一篇习作。

 

第6单元 达标测试卷

一、1.

(1)

(2)

(3)

(4)

2.约定 牙齿 探索 波浪 煤炭 贝壳 茂密 迅速 甩掉 

泄气 壳 qiào 地壳

3.示例:

(1)遨游

(2)飞翔(3)好奇(4)专心致志

4.庞 然 生 畏 奇 怪 展 翅 刨 底呼 唤

(1)示例:

未风先雨 见风是雨

(2)追根究底,形容钻研的精神

(3)庞然大物 望而生畏 展翅高飞 千奇百怪

二、1.台风斗不过气象卫星。

2.示例:

花儿在风中笑弯了腰。

3.示例:

(1)天空中有几颗星星如同眼睛在闪烁。

(2)水面平静得像一面镜子。

(3)大象的耳朵又大又圆,像一个大蒲扇。

三、1.列数字 打比方

准确地告诉我们梁龙身体的长度,同时把梁龙走路的样子比作移动的吊桥,形象地告诉我们梁龙走路的姿态

2.示例:

①哪座山下埋着煤炭

②哪块地下藏着矿石

③化石还能告诉我们地壳的变迁

3.台风 骄傲自大 瞧不起气象卫星,不把一切放在眼里

四、示例:

借 条

今天中午借到学校体育室一根跳绳,用于下午比赛,赛后归还。

(1)班 王明

4月15日

五、1.

2.示例:

天气预报发布了暴雨黄色预警,各部门严阵以待,做好了一切准备。

3.台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。

形象地写出了台风的狂暴和气势汹汹。

4.气象卫星对台风进行跟踪,并向人们报告了台风的行踪,人们早已做好了准备

5.气象卫星能紧紧地跟踪、监视台风,每隔25分钟便向人们报告一次台风的行踪。

六、1.

(1)甘拜下风 

(2)轻而易举

2.垂头丧气 无精打采

3.D

4.说蚂蚁是个大力士,你怎么会信呢?

5.超出了预料的范围 而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西

七、思路点拨:

本次习作是命题作文,根据题干内容可以看出,这次习作的内容不是凭空而来的,是与现实相关联的。

叙述时,注意条理清晰。

 例文略。

北京

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