暨阳实验小学德育工作计划 学年度第一学期1.docx

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暨阳实验小学德育工作计划学年度第一学期1

暨阳实验小学德育工作计划（2004—2005学年度第一学期

暨阳实验小学德育工作计划（2004—2005学年度第一学期）一、指导思想以江总书记“三个代表”重要思想为指针，继续认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以《中小学德育工作规程》为指导，以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点，重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育，以暨阳实验小学德育工作计划（2004—2005学年度第一学期）

一、指导思想

以江总书记“三个代表”重要思想为指针，继续认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以《中小学德育工作规程》为指导，以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点，重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育，以体验教育活动为基本载体，进一步深化实施雏鹰行动，积极拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，增强德育工作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。

二、工作目标

1、重视法制安全教育，确保在校学生违法犯罪率为0，确保校内无重大责任安全事故发生。

争创苏州市依法治先进学校。

2、进一步加强德育队伍建设。

切实转变育人理念，以提高班主任业务素质为突破，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理，完善班主任工作考评机制和激励机制，调动全体教师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。

充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。

3、进一步创新工作机制。

根据儿童身心发展的基本特点，适应小学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，按照中小学德育大纲的要求，认真实施分年级德育目标，积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。

4、积极培植德育典型。

加强对德育工作的研究和指导，积极探索德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育经验特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。

三、具体工作和措施

（一）加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设

1、建立一支高素质的班主任队伍。

学校建立班主任上岗申报和审批制，选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任，各班设配班老师，明确班主任和配班老师的职责和任务。

制订好班主任教师的培训计划，对新上岗班主任进行培训，开展师徒结对活动。

各班要建立中队主页，鼓励学生建立个人主页，让全体师生在网站上实行对话交流活动，在互动、互促、共提高上下功夫，不断增强班主任队伍的整体素质。

2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。

学期末要举行学校德育工作先进交流会。

考核评比德育工作先进典型，使广大教师学有目标，赶有方向。

3、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，为班主任订阅有关优秀理论书刊，班主任要认真上好晨、周会课，班子成员经常听晨会随堂课并作好记录，每月进行班主任例会，交流工作经验和方法，探讨德育工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断得到新的提高。

（二）、拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动

大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。

1、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。

各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章，要指导各中队学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。

同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

2、开展手拉手互助活动。

在校内开展“大手牵小手”联谊中队互助互学活动，.抓好新生队前教育工作，在建队55周年前夕，批准一批预备队员。

3、本学期要开展体育节、读书节活动，积极引导全体学生参与集体体验、自我体验、换位体验和模拟体验，着力使政治思想、基础道德规范内化为学生的自觉行动，促使学生综合素质的发展，培养学生的社会责任意识和奉献精神。

4、大力开展安全和法制教育，开展知识竞赛，图片展览，专家讲座等活动，促使学生增强安全法律意识，并内化为自主行为。

学校要制订切实可行的安全管理制度，按照《暨阳实验小学防止学生伤害事故的管理规则》要求，与班主任签订《安全责任书》，努力避免安全事故的发生。

5、加强学校、社会、家庭三位一体的教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新机制。

完善家长委员会制度，发挥家长委员会在学校管理和建设中的作用，在“博客”网站设立“校长热线”，开展“教学开放周”活动，进行教育咨询，沟通教师和家长、学校和社会的联系。

加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每班至少一个校外辅导员，一个校内雏鹰行动实践（学雷锋）基地，每月至少开展2次活动。

充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。

6、大力开展公民道德建设活动。

以“暨阳实验小学师生承诺誓词”为抓手，扎实推进社会公德教育、五爱教育、社会生活和常识教育的深入开展。

本学期，各中队组织学生学习新的《小学生守则》《小学生日常行为规范（修订）》，加强礼仪教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

在学期结束前评选“行为规范示范班”。

7、按照《张家港市中小学心理健康教育实施意见（试行）》的要求，深入实施心理健康教育。

制订切实可行的学校心理健康教育计划，充分发挥学校《馨园》心理咨询室的作用，对特殊学生给予特别的关爱，积累个案，加以剖析，并结合课题研究的开展，创出我校心理健康教育的新思路，取得新实效。

（三）、严格常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度

1、进一步提高德育工作情况检查的频度和效度。

学校要对班主任老师下班、师生谈心、家访、指导开展班级工作、班队课的内容和质量、开展的各项教育活动要形成制度化的检查和评比，经常了解和督促各条线各学科德育渗透教育的进展和实效。

尤其对贯彻《新守则》《新规范》的情况进行日查、周报、月结，整体提高规程教育的实效。

2、严格执行德育工作月报制度、班主任例会制度、德育工作研讨制度，使用好《班主任工作手册》，每月批改和反馈，加强德育过程性资料的建设。

3、进一步加强德育课程建设。

按照新课程改革的要求，切实加强思品课的教改力度，继续抓好学科渗透德育的研究，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。

4、进一步探索对班主任工作和德育工作进行考查、考核、评定的方法，在修订班级常规工作检查、考核、评比办法的基础上，本学期继续实行班主任工作月考核，使评价工作有利于激发和调动广大教师的热情和积极性。

（四）、突出重点，把握难点，深入开展德育科研工作

1、继续抓好校园常规管理和学生管理，促校园洁美有序，促文明规范，促养成自律。

、进一步加强校园文化建设，全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。

本学期要重点开展“环境教育”活动，创建“张家港市绿色学校”。

2、继续加强师德师风建设、职业道德建设，不断提高教师的思想道德素质。

经常组织教师学习德育文件和法规，进行学习体会交流和测试。

努力抓好校外辅导员队伍建设，切实抓好三结合教育，创新教育交流的形式，充分发挥家庭、社区教育的合力作用。

4、着力探索小学开展心理健康教育的新思路，大力建设专兼职队伍，加强培训，落实内容。

注意典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。

心理健康教育的课题要逐步深入，取得实效。

5、鼓励每一位教师尤其是班主任老师成为德育工作的实践者和研究者，强调德育研究要与德育实践相结合。

经常开展调研工作，进行学生、家长的问卷调查，召开有关的座谈会，了解学生思想行为发展的特点和问题，德育工作的现状以及新形势下德育工作的新特点等等，完成一份结合本校实际的调查研究报告。

6、定期召开班主任工作经验交流会、德育个案评比、德育论坛等活动，加强学校德育课题研究，使德育工作不断向纵深发展，积极运用研究成果解决德育工作中的实际问题。

附：

学期主要活动安排

九月份：

1、暑期生活总结汇报

2、师生承诺宣誓仪式暨开学典礼

3、成立新一批学校鼓号队并开始训练

4、建立“友谊班”并开展活动。

5、强化学习“新守则、新规范”，开展“争当行为规范示范中队、队员”活动

6、选举新一届大队委员会成员

7、庆祝第20个教师节

8、召开“歌颂祖国”主题大队会

9、着手准备“苏州市依法治校先进学校”创建资料

10、开展“推普周”活动、“反邪教警示周”活动、“爱牙周”活动

11、开展“千名教师访万家”活动

12、举办一年级家长学校

13、各班建立中队网页、学生个人主页

十月份：

1、聘请校外辅导员并开展德育基地活动

2、开展建队55周年系列活动

3、安全教育月系列活动（交通安全、法制知识讲座、参观图片展览、“法在我心中”主题队会、法律知识竞赛）4、举办体育节

5、参加市班队评优课比赛活动

十一月份：

1、开展纪念邓小平同志诞辰100周年活动

2、参加市第五届青少年读书节活动

十二月份：

1、进行环保宣传教育考察活动，创建市“绿色学校”。

2、辅导区“温情YOUANDMI”活动

3、《新守则》《新规范》学习体会、论文评比

一月份：

1、德育工作总结，举行德育工作经验交流会

2、法制安全教育总结

3、“千名教师访万家”活动总结

4、评选文明学生、三好学生

5、评比校优秀班主任、先进班队

6、部署寒假生活

江苏省常州高级中学2004—2005学年度第一学期德育工作计划根据国家教育部德育工作会议精神，本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则（修订）》为主线，以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点，以德育实践活动为载体来开展，逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。

一、重点工作1．加强德育队伍建设。

德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课江苏省常州高级中学2004—2005学年度第一学期德育工作计划

根据国家教育部德育工作会议精神，本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则（修订）》为主线，以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点，以德育实践活动为载体来开展，逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。

一、重点工作

1．加强德育队伍建设。

德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课教师、任课教师。

德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质，塑造自身的人格魅力，落实德育导师制。

德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。

（1）校德育工作会议：

11月份召开，传达落实常州市德育工作会议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。

通过学习，德育工作者应该对青少年德育工作的重要性，紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。

（2）校德育沙龙：

研究学校德育的现状、成因及其对策，开拓思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。

（3）校德育科研：

本学期学校将继续抓好《重点高中学生思想品德能力自我发展的研究》课题，作为德育科研的突破口。

聘请专家来校指导和外出参观学习，扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。

各试验班，各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务，加强学习，围绕课题目标，制定切实可行的方案，把课题研究真正落到实处，以期取得显著成果，从而提高学生的思想品德能力。

（4）年级组建议：

充分发挥年级组长协调作用，健全年级组例会制度。

各年级要定期发布情况通报，着重反映班级现状和存在的问题，以及解决对策等。

（5）班主任队伍的指导：

我校的班主任主要由长期在我校工作的经验丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有一定教学管理经验的新班主任组成。

客观存在着管理思想、管理经验的差异，需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。

学校将制定《班主任培训计划》，有计划有步骤地实施。

（计划另附）

（6）副班主任队伍的建设：

我校的副班主任主要由新教师、未做过班主任的教师、曾担任过班主任现不担任但经验较丰富的教师三部分人构成。

这三部分教师各有特点，新教师有冲劲有热情更易与学生沟通但缺乏经验；未做过班主任的教师已积累了一定的教学管理经验形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟悉。

加强副班主任队伍建设就是既要发挥他们各自的优势，又要从现任班主任处学习；加强副班主任队伍建设就是要不断完善副班主任制度，加强对副班主任工作的管理与考核，并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。

2．强化常规管理。

常规管理是学校德育工作的基础，是培养人的文明素质的前提。

学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规管理。

（1）校德育工作研讨会：

适当时间召开，研讨《校文明班级考核细则》以及《德育学分制实施办法》的修改完善，由校德育领导小组成员、部分班主任参加。

（2）《中学生日常行为规范》、《中小学生守则（修订）》的贯彻执行：

本学期学校将通过严格学生日常行为规范考核与完善考核内容、改进评价体系来加强常规管理。

日常行为规范的考核由教导处、团委、班主任、学生会指导值周班级来完成，值周班级的日常行为规范及值周执行情况由学生会直接考核，教导处抽查，学校校长助理组织部分学生成立监督会，对学生会的工作进行监督，并对学生会的检查结果予以审核、汇总，每天向班主任通报。

原“校团徽佩戴”一项检查内容修改为“校牌佩戴”。

（3）推进优良班集体建设：

各班应在开学初填报《文明班级争创计划》，从德智体美劳（特别是德）方面确立本学期的治班思想、奋斗目标、行动计划；期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座谈会，了解文明班级的争创情况；期末各班根据争创情况填报《文明班级申报表》，由教导处、教科室、总务处、团委进行考核，校德育领导小组审核批准。

二、常规工作

1．各类教育活动的开展：

2．各类学生会议3．各类家长会议：

4．各类校际传统活动：

本学期将继续组织好“教师节庆祝活动”、“国庆系列活动”、“校庆系列活动”、“元旦文艺演出”。

5．各类社团活动：

进一步完善各类社团的组织机构，修改和设立社团章程，定人员、定计划、定课时、定内容、定地点。

指导教师要加强对学生的出勤考核，教导处将加强组织检查和活动质量考评。

6．各类表彰奖励和补助：

9月份做好贫困学生的助学金发放工作；根据上级教育行政部门的通知精神，做好优秀学生表彰奖励的申报工作和贫困学生助学金的申请工作。

7．充分发挥图书馆在高中课改中的功能：

加强学习，提高工作人员的业务素质，了解各门学科的课改动向，主动为师生服务。

三、创新工作

积极寻找德育工作的突破口，力争从观念、内容、选题和手段上有所创新。

在昭苏雪域高原上，有这样一名好警官，他待人真诚、善良、正直;对工作兢兢业业、克己奉公、严于律已;对部属宽严相济。

他二十二年如一日默默无闻坚守在边防警营这个神圣的岗位上，用满腔热血和对党的事业忠诚之心保卫着这片热土的平安。

他就是---昭苏边防大队副大队长刘。

刘89年从院校毕业后，服从组织分配，到了昭苏高原。

昭苏高原地处伊犁州西南部，紫外线很强，气候寒冷，全年无霜期不足80天，初到工作单位时，看到的是一栋没有围墙的旧营房，办公室简陋，冷似冰窟，没有食堂，他简直不敢相信自己被分配到条件如此差的单位。

他没的被眼前的困难吓倒，而是发挥军人特有的本色、迎难而上，将满腔热情投入到日常的业务工作和部队的建设中。

由于所处的派出所管辖着一个牧场，以哈萨克族牧民为主，人员居住高度分散，语言不通成了工作的障碍，他边工作边学习民族语言和文字，学会了骑马，方便了辖区的牧民，成了牧民的“贴心人”。

在这种条件艰苦的环境中，他一干就是八年半，默默无闻地在风雪高原上顽强拼搏，奉献青春，辖区547平方公里的牧区留下他热情为民服务的足迹。

火车跑得快，全凭车头带。

在他担任所领导期间，总是主动同支部成员一起分析部队形势、制订工作计划、研究具体措施，把每项工作量化到人头，让人人有事做，事事有人抓，工作井然有序。

他不论是担任政治主官还是行政主官，都积极和搭档交心谈心，想工作、抓工作，同他搭档过的三名主官，无论是论公论私，都未与他红过脸，因为他们把所有的心思用在工作上。

凡是到过他们单位的各级检查组成员，对他们的工作成绩给予了肯定，说他们单位的军政主官是一对好搭档，班子成员齐心抓工作，为部属做了表率，大家的工作积极性也被充分调动起来，单位年年都有新变化。

XX年，派出所调入一名年轻干部小刘，由于小刘不能正确处理个人利益与部队建设的关系，工作消极，时任教导员的他主动靠上去与其谈心，了解和分析产生思想问题的原因，定措施，他坚信是石头也要把他焐热，经过耐心细致做工作，用真情感动了小刘。

使小刘在各项工作中成为骨干，并在当年破获一起价值19万元的职务侵占案，为群众挽回损失，赢得了群众和驻地团党委的赞扬，小刘也因此荣立个人三等功。

预防和打击违法犯罪是公安边防部队神圣的使命。

XX年10月16日中午，接到友邻单位敌情通报：

40分钟前，七十四团一居民家中13万余元现金被两个中年男子以调包方式骗走，嫌疑人乘坐一辆黑色桑塔纳车向昭苏县城方向逃跑。

得知这一情况后,作为所领导的他迅速赶到派出所前面的公安检查站，向执勤官兵通报案情，并亲自冲在前面，只身将犯罪嫌疑人所乘坐车辆拦下，用熟练的实战技能将三名犯罪嫌疑人控制住，并身上搜出13万余元赃款。

受骗人熊平香老人一家看到自己一生省吃俭用积攒的13万余元失而复得后，跪在官兵面前流着泪连声说：

“谢谢，你们是我们的恩人，如果钱追不回来，我们一家人今后生活咋过?

”

XX年4月18日凌晨0时34分，接昭苏垦区公安局案情通报：

七十四团一名叫任可的11岁男孩17日下午放学时被绑架，绑匪打电话让男孩父母准备20万元现金等电话赎人，如果报警就撕票。

警情就是命令，根据公安机关的要求，他立即组织警力在昭波公路设卡堵截，为了避免出现差错，他亲自对每辆车每个人检查，累了就利用没有人车通行的时间打个盹。

在堵截点蹲点守候70多个小时后，终于将犯罪嫌疑人张登军在堵截点被抓获，并移交给“4.17”专案组，张登军的抓获使案件成功告破，人质平安被解救，4名犯罪嫌疑人全部被抓获，事后评功时，他把荣誉让给了战友。

家庭和事业，有时像是一个音节里两个和谐的音符，有时又像是一块磁石上相互排斥的两极。

当家庭和事业发生矛盾时，家庭应当给事业让路，小家应当为“大家”做出牺牲。

他成家后就是这样认识和处理家庭和事业的关系。

他入伍以来，在家只过了一个春节，家中的一切重活、脏活都落在妻子一个人的肩上，妻子时常对他说：

“家中的事务你不要操心，把工作干好就是对我们母女最好的回报。

”1997年10月，正值总队年终“双争”考核的关键时期，陕西老家来电话称：

“父亲去世”。

他懂得忠孝不能两全的道理，他把对已故老人的怀念转化为工作的动

力，最终在边防总队年终考核中取得了先进单位的佳绩。

常言道：

每个成功的男人身后都有一名乐于奉献的女人支持。

1999年11月，是他所在单位“双争”考核的关键时期，这时他的妻子流鼻血陆续达20多天，并多次昏倒，怕影响丈夫工作，妻子不让女儿和邻居将病情告诉他。

年终考核结束他回到家，看到身卧病床、面色苍白、虚弱无力的妻子时，感到欠妻子的太多太多………

立警为公，执法为民是对公安边防部队执法工作的新要求，他带领全所警官开展进百家门、问百家事、解百家难活动，逐户走访，发放警民联系卡，公开服务承诺制，出台便民措施，为群众办实事，热情为群众服务。

通过积极作为，扎实开展基层基础工作，可防性案件得到有效控制，辖区社会治安秩序良好，几年来两案发案数始终处于全州最低数，案件查破率始终位于第一，群众和驻地党委对派出所的工作成绩高度认可，驻地七十五团年年被兵团和农四师党委评为综合治理先进单位，辛勤工作必将换来可喜的结果，鉴于派出所在综合治理工作中所做出的成绩，XX年农四师公安局党委给派出所记集体三等功一次，年终考核又被部局评为基层建设标兵单位，记集体三等功一次。

走上副大队长的工作岗位后，他肩上的担子更重了，他深知只有更加努力地工作，才能不辜负上级对他的信任和重托，因此，他依然保持着任劳任怨、恪尽职守的工作态度，在新的工作岗位上履职尽责，实现自己的人生价值。

在昭苏工作的十九中，他始终是这样默默无闻、任劳任怨的奉献着自己的青春和热血，在这片广袤无垠的土地上留下了他的艰辛汗水和稳重的足迹，曾经多少次，他儿时的同窗好友让他脱下军装跟着自己到南方去经商，年收入相当可观，好友真诚的邀请，均被他婉言谢绝，他说：

“我在边防工作，苦了点，累了点，可心里踏实，觉得人生有意义，我热爱边疆这片热土，更热爱党和人民赋予的这份神圣职责，为了人民安居乐业，守卫边防是我一生无悔的选择”。