最新个人社会实践计划.docx
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最新个人社会实践计划
【最新】个人社会实践计划
寒
假
社
会
实
践
策
划
书
项目策划人:
于建飞
活动时间:
____年1月20日_____年1月30日
活动地点:
河南省洛阳市孟津县平乐镇轧花厂
一.活动主题
考察棉花的加工流程和加工设备的维护
二.活动目的及意义
社会实践有助于我校学生在改革开放中走向社会的一个很重要
的锻炼环节,也是许昌学院教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。
大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的延续。
大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道,使他们按着现代社会的要求健康成长。
当代大学生要成为现代化建设的有用人才,就不能闭门读书,而必须敞开大门,走向社会,与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。
目前,相当部分的青年在注重实现自我的同时,往往忽视和拒绝贡献社会,从而削弱了社会责任意识,在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。
社会实践能萌生责任意识,只有到实践中去,才能迸发出炽热的社会责任感来,才能为社会做贡献。
社会实践是教育教学内容的重要组成部分,是巩固所学知识、吸
收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社
会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。
很多高校多年来一直坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动,在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的培养,培养了一大批多面手和全方位人才,充实了教学内容,活跃了教学气氛,拓宽了社会视野,掌握了实践技能,使大学生们学到了书本上学不到的知识,掌握了在学校中学不到的技术,同时也缩短了理论与实践脱离的距离。
为了适应市场经济的发展需要,为促进大学生尽快成长,给大学生多创造施展技能和才华的条件和环境,必须切切实实地把实践活动纳入到教学中去。
人类发展进入21世纪的脚步已经来到,科技的飞速发展和社会
的不断进步给大学生提出了更高的要求,要适应新的市场经济对人才的需求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,还要具备一定的综合素质,除了要有较深厚的理论基础外,更需要具有实际工作能力和实际操作能力,所以只停留在书本上是远远不够的,要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。
现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系,越来越成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成部
三.活动对象
洛阳市孟津县平乐镇轧花厂
洛阳市孟津县平乐镇轧花厂的员工_个人社会实践计划。
四.活动内容及流程
（一）形式:
问卷调查、访谈。
（二）流程:
1）____.1.20_22:
查阅资料，了解该厂运行的情
况，具体为该厂的进货原材料
和出售成品的过程
2）____.1.22_26:
进厂学习加工设备的操作，重
点学习机器设备的维护工作
3）____.1.27_28:
发放调查问卷，对部分员工
进行访谈，进一步了解该厂的
效益情况和运行流程
五.活动后期
整理材料，答谢厂里领导，分析活动结果，写总结报告，
活动心得.
许昌学院
械设计制造及其自动化
带队人：
于建飞
____年1月20日
大学生暑期实践策划书
目录………………………………………………………………………………….1一、调查课题的基本内容
（1）实践方案简介…………………………………………………………………2
（2）团队介绍………………………………………………………………………3（3）实践口号与主题………………………………………………………………4（4）实践的目的与意义……………………………………………………………4（5）实践活动方式…………………………………………………………………4
二、实践阶段安排
（1）活动地点………………………………………………………………………5
（2）前期准备………………………………………………………………………5（3）活动开展………………………………………………………………………5（4）成果总结………………………………………………………………………7（5）活动预期效果…………………………………………………………………7
三、其他活动要求及注意事项
（1）活动经费………………………………………………………………………8
（2）团队管理制度…………………………………………………………………9
1
四、附录
（1）团队出行注意事项……………………………………………………………11
（2）暑期社会实践应急预案………………………………………………………12（3）访谈提纲………………………………………………………………………14
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一、调查课题的基本内容
（1）实践方案简介：
党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标，提出了建设现代农业的重要任务，建设现代农业，必须走跨越式发展之路。
今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。
科学技术是第一生产力，这是____同志提出的伟大的战略思想。
生产力的基本要素是生产资料和劳动力，其中就包括科技水平，它所包含的科技含量越多，生产力的水平就越高，我们的综合国力也就越强。
我们国家是一个农业大国，农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位，“三农”问题始终是焦点，所以农业科技就尤显重要。
杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区，由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设，陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。
该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策，国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。
自____年成立后，通过十多年的艰苦创业，杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点，已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一，是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。
杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学，该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。
经过十多年，杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城，它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式，
3
团队优势：
1.团队8名成员，男女生比例为1:
1，容易分组，出行安全有保障；
2.团队成员都来自家乡陕西，配合默契度高。
4
3.文理工科分布均匀，6个不同专业的学生组成的调研团队拥有较强的研究能力，多学科背景有助于多角度展开调研。
4.实践基地处于三个成员的家乡，良好、充分的社会关系为我们做好此次实
践打下了坚实的基础。
（3）实践口号与主题：
大力推动农业科技生产力，全面促进建设小康社会
（4）实践的目的与意义：
1、我们的实践活动能够为陕西学子更好的了解河海大学提供一个平台，很好的为我们学校做一个宣传，提高我们学校在陕西的知名度。
•
2、充分利用我校大力支持开展实践活动的优势，发挥广大同学的知识和才智，推动我国农业进步，促进社会主义和谐社会的建设；•
3、为了更好的锻炼大家服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我；•
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走入社会奠定一定的实践基础；•
5、从中国农科城---杨凌看农业科技对农村经济的影响，为其他地区的农业发展提供一些有价值的参考信息；•
6、在调查过程中发现一些细节问题，为进一步完善实践活动打下基础。
（5）实践活动方式
采访：
1.对当地农业局工作人员进行采访；
2．对杨凌的高新技术产业园区负责人进行采访；
5
策
划
书
一、前言
大学生社会实践活动是锻炼大学生毅力、培养吃苦耐劳精神，关注社会，体验民生的重要课程。
为了进一步贯彻党的十七大及十七届三中、四中、五中全会精神，落实中央16号文件及《中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，深入开展创先争优活动，以建党90周年为契机，充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导青年学生树立起牢固的社会主义核心价值观，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
围绕学校“十二五”规划目标任务，进一步加强社会实践基地建设，组织动员青年学生发挥知识技能优势，在服务社会主义建设中做出力所能及的贡献。
二、实践主题和内容_个人社会实践计划。
本次红色寻访活动以“寻访红色印记”为主题，感悟红色土地的沧桑巨变，对党的发展和时代变迁有了更直观的认识与体会。
寻访活动以实践小分队的形式走访北京红色线路，开展“参观一个革命教育基地，寻访一位老革命、老党员，采访一位典型人物”的调研实践活动，在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，引导青年学生深刻理解中国共产党90年来的光辉历程，牢固树立社会主义核心价值观，实现爱国主义精神的升华。
路线中主要如下
1、红色足迹有：
北京新文化运动纪念馆——中国人民抗日战争纪念雕塑园——天安门的历史沿革——北大红楼——李大钊纪念馆
2、发扬红色精神
北京各大社区——天通苑——回龙观——百环家园——炫特区
3、当代大学生红色文化认同感现状调查
北京大学——北京邮电大学——北京师范大学——中央美术学院
三、队伍信息
队伍名称：
景德镇陶瓷学院膳管会红色寻迹实践队
队伍简介：
在校党委学工部带领下的学校六大组织之一的学生组织：
膳食管理委员会，多年来一直担负着学生与食堂沟通与监督作用。
组织一直坚守岗位，认真学习有关食品安全的相关知识以及相应的专业技能。
以积极、认真、严谨的工作态度保卫同学的饮食健康。
本次暑期实践的由组织7位成员以及指导老师组成的队伍，秉承党建90周年的伟大精神，队伍将坚持“严谨勤奋求实创新”的校训和“百折不挠刚毅厚重勇承重载”的精神品格，是对科学发展观的忠实实践。
领队老师：
学工部办公室吴丹妤老师
实践队长：
黄启峰
队伍成员：
阴鹏程蒋成涛彭文佳
符洁芳邱国翔
四、预期成果形式
（1）北京新文化运动纪念考：
一份关于“爱国主义教育示范基地利用方式”的问卷调研
报告；
（2）北京大学党史馆采访一位老党员：
照片、DV录像、一份采访资料文稿。
五、实践前准备工作
在本次暑期社会实践活动前，本小组成员将详细查阅寻访地点的情况，包括交通、天气、住宿等，做好具有高度可执行性的活动计划和应急预案。
我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组，分别负责本次红色寻访活动的联络、宣传、财务、执行工作，以确保活动的顺利进行和小组成员的主观能动性的调动。
此外，我们将做好此次暑期实践活动的活动预算，预定好活动过程中的住宿地点，力求经济性与安全性双重保证，并准备齐全活动必需品，如：
防暑药品、常用药品、摄像仪器、应急经费等。
对于红色寻访活动中的问卷调查和采访老党员活动，事先做好规范合理的问卷，联络好当地党部确保采访活动的顺利进行。
六、新闻媒体联系宣传工作
本小组决定不打扰当地的新闻媒体。
七、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排
（一）任务
1、北京新文化运动纪念馆
考察上海北京新文化运动纪念馆，并当场发放调查问卷，最后通过总结分析问卷调查数据，撰写一份关于”爱国主义教育示范基地利用方式”的问卷调研报告；
2、采访一位老党员
在嘉兴南湖，通过当地党部联系并采访一位老党员，倾听老党员的红色革命记忆，以照片、DV录像的形式记录此次采访活动，并撰写一份采访资料文稿。
（二）详细计划
为保证整个暑期实践活动能顺利开展，我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组。
1、联络组：
____年暑期社会实践个人计划
一、参加本次社会实践的目的
在在校大学生中，存在着一个普遍性的问题，那就是缺乏对社会需求与自身素质的了解与认识。
由于在校学生缺乏与社会的直接接触，只能从报纸、杂志上去获取第二手信息，这使得大学生头脑中的;社会;与真实的社会有着很大的差距。
所以，在学习过程中，就无法更具社会的需要去塑造自己，也很难发现自身所存在的不足。
导致的直接后果就是大学生走出校门之后无法很快的适应社会，无法与社会融为一体，使得大学教育的价值大打折扣。
基于此，我认为参加此次社会实践活动可以通过我们与社会的直接接触，去这首先是对我们勇气与自信心的一种考验，通过实践活动，我们可以学会如何去支配现有资源，认识到自己的优势与劣势，感受到自身素质与社会需要的差距。
认识社会，了解自我，使我们在以后的生活过程中又针对性学习，有针对性地去提高，使大学教育的价值发挥到最大化。
二、自我认识
经常帮父母干活，所以不怕苦，不怕累。
自从初中一年级开始，我就开始了独立生活，有较强的自立、自理能力。
在大学里，先后担任文艺委员，院学生会组织部部长助理等职务，参加了不少社会活动，并取得了不错的成绩，自认为有较好的交际，沟通与组织、应变能力。
三、个人初步规划
在这次活动中，我们所有的物质资源就是100元钱，30块钱电话卡，所以，必须凭借这些资源，通过自身能力，去创造较好的生活条件。
一些初步的想法如下：
（1）、找工作首先确定活动范围，对这一区域内的基本情况（如哪些地方可能会招工）进行大体了解，记录有用信息，进行比较，为自己找工作做准备。
做这些的同时兼顾找工作。
开始三天找工作的标准为：
适合长期从事的工作，有较好的工作条件以及工资待遇，能够满足自身消费甚至有所剩余。
如果没找到工作前三天的消费标准依次为:
20元，15元，10元。
如果找到工作，可更具实际情况进行调整。
（2）如果前三天没能够找到合适的工作，从第四天开始降低标准，可以累一点，但要有足够的收入以维持接下来时间的消费。
这一阶段维持4天。
如果依然没有找到工作，消费标准为10元/天
（3）第八天开始，只剩下25元钱以及电话卡上
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