汉语水平考试MHK三级模拟59.docx

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汉语水平考试MHK三级模拟59

汉语水平考试(MHK)三级模拟59

(总分:

300.00,做题时间:

90分钟)

一、听力理解(总题数:

0,分数:

0.00)

二、第一部分(总题数:

3,分数:

37.50)

(分数:

12.50)

 A.很好

 B.不好 √

 C.不错

 D.没考

解析:

[听力原文]

男:

这次期中考试考得怎么样?

开了那么多天的夜车,应该不错吧?

女:

别提了,考砸了。

再没有比这次更惨的了。

问:

女的考得怎么样?

 A.今年不冷

 B.今年很冷 √

 C.今年暖和

 D.今年不太冷

解析:

[听力原文]

男:

天气预报说,今天最高气温零下18度,最低气温零下28度,5级的西北风,今晚还有雪呢。

女:

这鬼天气!

又是刮风又是下雪的,比去年冷得多了。

问:

女的认为今年的天气怎么样?

 A.弹得很好

 B.弹得很差

 C.弹得一般 √

 D.不喜欢弹

解析:

[听力原文]

男:

听说你喜欢弹钢琴,而且弹得非常好。

还参加过全国性的比赛。

女:

是参加过几次比赛,但只是凑合吧。

比起那些弹得好的人还差很远。

问:

女的认为自己的钢琴弹得怎么样?

 A.九寨沟

 B.西湖

 C.丽江 √

 D.还没定

解析:

[听力原文]

男:

你们想好了没有,到底去哪儿度蜜月?

九寨沟还是西湖?

女:

九寨沟我们家小王去年去过了,西湖我前年去过了,大家都说云南丽江值得一去。

问:

女的准备去哪儿度蜜月?

 A.小孩儿可以自己过马路

 B.小孩儿自己过马路很危险 √

 C.小孩儿喜欢自己过马路

 D.小孩喜欢在马路上玩儿

解析:

[听力原文]

男:

别让小孩儿自己过马路,那可不是闹着玩儿的。

女:

我知道。

我还没糊涂到这等地步。

问:

从对话中我们知道什么?

(分数:

12.50)

 A.酒店

 B.饭馆 √

 C.食堂

 D.商店

解析:

[听力原文]

男:

听说你们这里是百年老字号,都有什么吃的?

特色是什么呀?

女:

我们主要以面食为主,有包子、饺子、馄饨还有拌面和炒面。

请问你们要点儿什么?

问:

他们是在哪儿说话的?

 A.有钱就能办事

 B.有钱就会着急

 C.有钱就不用急

 D.有钱也不一定有用 √

解析:

[听力原文]

男:

这件事你就放心好了,只要有钱,就没有解决不了的问题,“有钱能使鬼推磨”嘛。

女:

说是这么说,恐怕有时候有钱也是干着急呀。

问:

女的是什么意思?

 A.觉得女的很奇怪

 B.想不起来女的是谁

 C.想起曾经见过女的 √

 D.没弄明白怎么回事

解析:

[听力原文]

女:

你还记得吗?

去年夏天我们一起在青岛开过会呀,我们还被分在一个讨论组呢。

男:

噢,难怪我见到你觉得很面熟,就是一下子想不起来在哪儿见过。

问:

男的是什么意思?

 A.坐公共汽车

 B.坐出租车

 C.骑自行车 √

 D.步行

解析:

[听力原文]

男:

去香山公园坐公共汽车人多而且太挤,打车去路远太贵,我看还是骑自行车去吧。

女:

有道理,就按你说的办。

这样我们既锻炼了身体,又欣赏了沿途的风景,真是一举两得呀。

问:

他们打算怎么去香山公园?

 A.女的想提意见

 B.女的不想提意见 √

 C.男的想提意见

 D.男的不想提意见

解析:

[听力原文]

女:

别人有意见都没提,我怎么好意思开口呀。

再说了,我也不是那么多事儿的人。

男:

有什么不好意思的,只要是合理的意见,该提就得提。

问:

从对话中我们知道什么?

(分数:

12.50)

 A.干什么都好

 B.干什么都比当老师好

 C.当老师最好 √

 D.最好别当老师

解析:

[听力原文]

男:

阿姨,您说女孩儿干什么工作最好?

医生、文秘还是老师?

女:

我觉得女孩儿呀,再没有比当老师更好的了,风吹不着,雨淋不到的。

问:

女的是什么意思?

 A.有事没来

 B.主持了晚会 √

 C.表演了节目

 D.专门来捣乱

解析:

[听力原文]

男:

怎么样,你们主办的晚会还顺利吧?

没出什么岔子吧?

女:

我们原来请的主持人临时有事没来,多亏了王刚帮忙,要不就砸场了。

问:

关于王刚,我们知道什么?

 A.男的在买汽车票

 B.男的在买火车票 √

 C.男的在买飞机票

 D.男的在买地铁票

解析:

[听力原文]

男:

你好,我要一张后天到上海的T54次的下铺。

女:

下铺没有了,中铺和上铺都有剩余,你看要哪一个?

问:

从对话中我们可以知道什么?

 A.太爱忘事

 B.一定能完成

 C.不遵守时间 √

 D.能提前完成

解析:

[听力原文]

男:

后天就得交计划安排表了,可是王伟还没动手写呢,你说急人不急人。

女:

他老是这样。

又不是头一回了,有什么奇怪的,当初你就应该告诉他今天是最后期限。

问:

女的认为王伟这个人怎么样?

 A.想找一个长得好看的

 B.想找一个会说话的

 C.想找一个有共同语言的 √

 D.想找一个爱学习的

解析:

[听力原文]

男:

你也老大不小了,怎么还不着急呀,你到底想找个什么样的?

把你的选择标准说说。

女:

没什么标准,就想找一个可以说得来的,喜欢文学的人一起共度人生。

问:

女的想找个什么样的?

三、第二部分(总题数:

8,分数:

62.50)

(分数:

7.50)

 A.修坏了

 B.摔坏了 √

 C.不想要了

 D.给别人了

解析:

[听力原文]

男:

昨天我给你打了好几次电话,怎么都没有人接?

女:

哦,我忘了告诉你,我换手机号码了。

男:

是吗?

你不是上个月才换的号吗?

女:

是这样的,我的手机不小心摔坏了,我去修,人家说修不好了。

没办法只好买了个新的。

碰巧中国电信在搞活动,预存720元话费,送3G手机一部。

我觉得挺实惠的,所以就换了一部。

男:

你怎么不去中国移动看看呢,他们也有优惠活动,买手机送话费,买一部699元的手机就送699元的话费,还送一个大礼包,而且还可以抽奖呢。

我觉得这个更划算。

问:

女的的手机怎么了?

 A.买手机可抽奖

 B.买手机送礼包

 C.买手机送话费

 D.预存话费送手机 √

解析:

[听力原文]

问:

女的买的手机有什么优惠?

 A.中国电信的

 B.中国联通的

 C.中国移动的 √

 D.都划算

解析:

[听力原文]

问:

男的认为哪个活动更划算?

(分数:

10.00)

 A.能治好

 B.治不好 √

 C.不一定

 D.没提到

解析:

[听力原文]

女:

那女孩儿怎么样了?

到北京能治好吗?

男:

就是到了美国也没办法。

女:

那就眼睁睁地看着她离开这个世界?

男:

通过化疗可以延长生命。

女:

那得多少钱?

男:

一年大概十万,但估计她活不了一年。

女:

我怎么发觉你们要钱的水平比治病的水平还高呢?

男:

没办法,要治病就得花钱,而且有时候花了钱也不一定就能把病治好,但是可以延长一段寿命。

女:

你们当医生的就是总能为自己找到推卸责任的理由,你们能不能尽快提高医术,真正做到治病救人呢?

男:

当医生的哪有不想救人的,我们要治病更要救人,但是有些病目前确实无法根治,只能等待科学的进一步发展了。

问:

那女孩儿到北京能治好吗?

 A.不到一年 √

 B.一年

 C.一年多

 D.不知道

解析:

[听力原文]

问:

通过化疗,那女孩儿估计能活多久?

 A.很会看病

 B.不太会看病

 C.推卸责任 √

 D.看病不要钱

解析:

[听力原文]

问:

女的认为男的怎么样?

 A.理解

 B.赞成

 C.接受

 D.无奈 √

解析:

[听力原文]

问:

男的对女的的批评是什么态度?

(分数:

7.50)

 A.端午节

 B.中秋节

 C.清明节

 D.元宵节 √

解析:

[听力原文]

元宵节也是北京城区能够燃放烟花爆竹的最后一天,今年在这样一个大风天气下,一定要选择在比较空旷或者是远离高层建筑物、远离易燃物的区域燃放烟花爆竹,在室外搭建的一些花灯也要进行加固,防止被大风吹倒。

同时,由于天冷、风力比较大,也请大家出行的时候适当增加衣物来防寒保暖。

问:

北京城区能够燃放烟花爆竹的最后一天是哪一天?

 A.下大雨

 B.下大雪

 C.刮大风 √

 D.下冰雹

解析:

[听力原文]

问:

今年元宵节北京的天气怎么样?

 A.选择比较空旷的地方

 B.选择远离易燃物的区域

 C.远离高层建筑物

 D.远离住宅区 √

解析:

[听力原文]

问:

关于燃放烟花爆竹下列哪项文中没有提到?

(分数:

5.00)

 A.宋代

 B.明代

 C.清代

 D.明清 √

解析:

[听力原文]

踢毽子是中国民间传统的体育健身活动,历史悠久,宋代集市上就有专卖毽子的店铺,明清时开始有正式的踢毽子比赛。

踢毽子,可以增加心脏排血量,改善肺活量和血液循环,从而使头脑清醒,也避免了坐骨神经痛、下身水肿、腰酸背痛等办公室常见病的发生。

可见踢毽子这样简单易学的小运动,也有放松身心、缓解工作压力的功效。

问:

正式的踢毽子比赛是从什么时候开始的?

 A.踢毽子历史悠久

 B.踢毽子是中国的体育健身活动

 C.踢毽子可以缓解工作压力

 D.踢毽子的好处 √

解析:

[听力原文]

问:

这篇短文主要写的是什么?

(分数:

7.50)

 A.包饺子 √

 B.炒鸡蛋

 C.苜蓿饼

 D.蒸苜蓿芽

解析:

[听力原文]

奶奶喜欢用苜蓿芽包饺子、炒鸡蛋和煎苜蓿饼。

苜蓿芽包饺子味道最为鲜美,但买肉要到镇上去不方便,另外那时候的生活条件不是很富裕,也不能经常吃肉,所以吃饺子的次数不多,最常吃的是苜蓿芽炒鸡蛋和煎苜蓿饼。

苜蓿芽炒鸡蛋的做法是:

把苜蓿芽切成段,先炒好鸡蛋盛出来备用,然后再炒苜蓿,最后再倒入先炒好的鸡蛋翻炒几下,就做成了一道黄绿白相间、色香味俱全的美味佳肴。

煎苜蓿饼的做法则是:

把苜蓿芽切碎后放在白面碗里,加上盐和水搅成面糊,在炒菜锅里少放点儿油,煎成小饼当菜吃,味道也很好。

当然了,煎苜蓿芽鸡蛋饼会更好吃一些。

问:

用苜蓿芽做的哪种饭最为鲜美?

 A.煎苜蓿饼

 B.苜蓿芽炒鸡蛋

 C.包饺子和炒鸡蛋

 D.苜蓿芽炒鸡蛋和煎苜蓿饼 √

解析:

[听力原文]

问:

那时候我们最常吃的是哪种饭?

 A.苜蓿芽炒鸡蛋

 B.煎苜蓿饼

 C.煎苜蓿芽鸡蛋饼 √

 D.没提到

解析:

[听力原文]

问:

下列哪种饭是作者认为最好吃的?

(分数:

5.00)

 A..有

 B.没有 √

 C.可能有

 D.可能没有

解析:

[听力原文]

据国外媒体报道,经过对火星土壤颗粒样本的细致分析,科学家们发现火星在过去的6亿年内一直处于严重干旱状态,这种情形对于生命而言太过严苛,因此基本可以排除生命在火星地表存在的可能性。

科研小组同时也认为这些火星土壤曾经一度暴露于液态水环境之中,但时间相当短暂,在火星于40多亿年之前诞生至今,最多经历过大约5000年这种对生命有利的环境。

问:

科学家们认为火星地表是否有生命存在?

 A.6亿年

 B.60亿年

 C.40多亿年 √

 D.5000年

解析:

[听力原文]

问:

火星诞生至今大约有多少年?

(分数:

10.00)

 A.吃的

 B.穿的

 C.用的

 D.看的 √

解析:

[听力原文]

小时候,一进腊月,母亲就张罗着全家人过年的吃、穿、用。

在那缺衣少食的年代里,为了把年过得体面些,母亲没少操心。

带领全家把所有破旧家具擦得干干净净,表面发白;平时难得吃到的鸡、鱼、肉都准备好,让我们馋到大年三十那天才能一饱口福,过了大年三十,那些好菜可得让客人吃了,我们只能做个看客了。

记忆最深刻的是母亲为了孩子而准备过年的新衣了:

先是把姐姐们穿小了的衣服找出来,翻来覆去地丈量着尺寸,然后用给大人们做衣服剩下的布头把袖子接足。

大年三十晚上我们也就在母亲的油灯映照下进入梦乡,大年初一一大早被烧火的响声和柴草的烟味弄醒后,发现母亲早已把新衣套在被窝上的棉衣外面。

当时的心底顿时充满了温馨的感觉。

问:

下列哪项不是过年母亲张罗的?

 A.一进腊月

 B.大年三十 √

 C.大年初一

 D.大年初二

解析:

[听力原文]

问:

母亲准备的吃的,我们到什么时间才能一饱口福?

 A.母亲为孩子准备的食品

 B.母亲为孩子准备的用品

 C.母亲为孩子准备的新衣 √

 D.母亲为孩子准备的玩具

解析:

[听力原文]

问:

作者记忆最深刻的是什么?

 A.很好

 B.较好

 C.一般

 D.很差 √

解析:

[听力原文]

问:

从文中可以看出作者小时候家庭条件怎么样?

(分数:

10.00)

 A.搞打折

 B.搞促销

 C.搞让利

 D.质量好 √

解析:

[听力原文]

节日接踵而至,许多商场都在搞打折、促销等活动,各大家具市场也不例外,纷纷打出了各种让利活动。

许多消费者都想在促销时购买一些新家具,可是这旧家具的处理着实让消费者发愁。

王先生就是趁着促销购买了一套新沙发,而他家的旧沙发却还在家里放着。

“这新沙发是上周我到家具市场买回来的。

快过年了,许多商家都给出了折扣,让利幅度还是相当大的。

正好我家的旧沙发已经用了很多年,所以我就趁着商家打折买了这套沙发。

”订好新沙发后,王先生便想把家里的旧沙发处理掉。

“我联系了好几家物资回收公司,听到我简单介绍后,没有一家愿意回收我家的旧沙发,他们都说公司不收旧家具。

我本以为旧沙发很容易就能处理掉,没想到等新沙发送来后,我这旧沙发还在家里放着,根本没法处理掉。

”王先生介绍,目前他的家里摆了两套沙发,一套是新的,一套是旧的。

问:

下列哪项不是消费者在节日到来时买家具的原因?

 A.家具的质量问题

 B.家具的运输问题

 C.旧家具的处理问题 √

 D.新家具的让利问题

解析:

[听力原文]

问:

消费者在购买新家具时,遇到了什么问题?

 A.过年前 √

 B.过年时

 C.过年后

 D.几年前

解析:

[听力原文]

问:

王先生的新沙发是什么时候买的?

 A.王先生家里现在摆的是新沙发

 B.王先生家里现在摆的是旧沙发

 C.王先生家里现在没摆沙发

 D.王先生家里现在摆了两套沙发 √

解析:

[听力原文]

问:

从这段话中我们可以知道什么?

四、阅读理解(总题数:

12,分数:

100.00)

1.清晨,小街上异常繁忙,人来人往,像畅流的小溪。

忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。

他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。

“喂!

快走啊!

”一个小伙子猛按车铃,厉声喊道。

“急死人了!

”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。

“唉!

小街太窄了!

”一个中年人长叹一声。

有几个干脆调转车头,绕道而走。

文中画线词语拼音正确的一个是:

(分数:

2.50)

 A.繁忙(fàngmàng)

 B.争吵(zhēngchǎo) √

 C.缓慢(nuǎnmàn)

 D.干脆(gāncùi)

解析:

大树叫起来:

“别动我!

别动我!

我疼死了!

“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!

”啄木鸟说。

“简直是侮辱!

我这样年轻力壮,身上哪里有虫?

我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。

警告你,别在我面前耍花招,滚开!

”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。

从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于______了肚里空空的废物。

(分数:

5.00)

(1).文中______处应该填写的词语是:

(分数:

2.50)

 A.改变

 B.转变

 C.变化

 D.变成 √

解析:

(2).这个故事告诉我们什么道理?

(分数:

2.50)

 A.我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人

 B.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药 √

 C.自己有错必须改正,自己没有错误别人不应该没完没了

 D.不能因为别人有错误就侮辱别人,要帮助别人改正错误

解析:

端正学习态度,可以使一个学子在学业上柳暗花明;调整工作态度,可以让一个劳动者在职场中游刃有余。

正确的人生态度,是用来4人生的。

它可以使一个人懂得清醒地5自己,理智地面对人生,不好高骛远,不随波逐流,不为名利所惑,不为困境所溺,乐观积极,昂扬向上,从而在浮躁的尘世6从容不迫,在喧嚣的生活背后淡定自如。

(分数:

7.50)

(1).文中________处应该填写的词语是:

(分数:

2.50)

 A.成就 √

 B.成绩

 C.成果

 D.结果

解析:

(2).文中________处应该填写的词语是:

(分数:

2.50)

 A.审查

 B.审视 √

 C.审理

 D.审判

解析:

(3).文中________处应该填写的词语是:

(分数:

2.50)

 A.当前

 B.前头

 C.前面

 D.面前 √

解析:

儿童感冒千万别乱吃药,我国抗菌药致聋儿童每年以2~4万人递增。

在今天上午举行的上海市社区健康大讲堂上,上海市药品不良反应监测中心总监杜文民博士发出警告:

据《2010年中国家庭药箱调查》,“滥用抗菌药”居错误用药行为的首位。

在儿科急诊患儿中,80%使用抗菌药,远高于30%的国际水平。

(分数:

5.00)

(1).根据文意,可以替换“居”的词语是:

(分数:

2.50)

 A.居然

 B.竟然

 C..占 √

 D..立

解析:

(2).本文主要介绍了什么?

(分数:

2.50)

 A.儿童感冒别吃药

 B.滥用抗菌药我国年增2~4万聋儿

 C.上海市举办社区大讲堂

 D.2010年中国家庭药箱调查结果 √

解析:

那是一个再也经典不过的夜晚,喧嚣的墨西哥城终于渐渐______了下来,奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中,享誉国际的记录片制作人格林斯潘将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了,才发现体育场内已空无一人。

“我该回宾馆休息了。

”早已疲倦的他自言自语地说。

就在格林斯潘刚要离开体育场时,他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场,这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着,但却没有停下来。

他顺着跑道跑了一周,抵达终点后,突然瘫倒在地……格林斯潘意识到,这是一名马拉松运动员。

在好奇心的驱使下,格林斯潘走了过去,询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。

这位来自坦桑尼亚,名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道:

“我的国家从两万公里外把我送到这里,不是叫我在这场比赛中起跑,而是派我来完成这场比赛的。

我要跑到终点,尽管我已经在奔跑队伍的最后面,但我有着和他们一样神圣的目标:

我要跑到终点!

即使已经不再有人为我加油,我也必须这样做,因为我的背后有着祖国的凝望……”

听了艾克瓦里的话,格林斯潘早已热泪盈眶。

很快,他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。

(分数:

12.50)

(1).文中______处应该填写的词语是:

(分数:

2.50)

 A.安定

 B.安稳

 C.安全

 D.安静 √

解析:

(2).这件事发生的时间是:

(分数:

2.50)

 A.中午

 B.晚上 √

 C.傍晚

 D.下午

解析:

(3).下列哪项不是对这名马拉松运动员的描述?

(分数:

2.50)

 A.左腿沾满血污,绑着绷带 √

 B.气喘吁吁地一瘸一拐地跑着

 C.他顺着跑道跑了一周

 D.他跑到了终点,瘫倒在地

解析:

(4).文中作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么?

(分数:

2.50)

 A.一个腿部沾满血污、绑着绷带的人跑进了体育场

 B.艾克瓦里顺着跑道跑了一周后,突然瘫倒在地

 C.艾克瓦里在奥运会马拉松赛中,虽受伤远远落在后面,却坚持跑完了全程 √

 D.艾克瓦里一个人坚持跑完了马拉松全程

解析:

(5).这篇文章的主旨是:

(分数:

2.50)

 A.坚持到底就是胜利

 B.祖国的利益高于一切

 C.责任重于荣誉 √

 D.奥运会重在参与

解析:

两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。

一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看它走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。

英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:

一枚硬币也捡,真没出息。

犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:

让钱白白地从身边溜走,真没出息。

两个人同时走进一家公司。

公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。

两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。

英国青年对此不可理解,说:

“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?

”犹太青年说:

“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。

你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?

英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。

这就是问题的______。

(分数:

10.00)

(1).文中______处应该填写的词语是:

(分数:

2.50)

 A.回答

 B.答案 √

 C.答复

 D.答辩

解析:

(2).对待一枚硬币,英国青年的做法是:

(分数:

2.50)

 A.看了又看

 B.看也不看 √

 C.没有看见

 D.将它捡起

解析:

(3).犹太青年成为老板的原因是:

(分数:

2.50)

 A.珍惜得到每一枚硬币的机会 √

 B.眼睛盯着的是大钱

 C.不屑于挣小钱

 D.运气非常好

解析:

(4).最适合做文章题目的是:

(分数:

2.50)

 A.一次机会

 B.大钱与小钱

 C.一枚硬币 √

 D.两个年轻人

解析:

1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。

一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。

不久,一个瘦小的男孩儿来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。

“像是当侦探吗?

”小男孩问。

我回答:

“那当然。

接着,男孩儿不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,午休时,他已找出了三本放错地方的图书。

第二天他来得更早,而且不遗余力。

干完一天的活儿后,他正式请求我让他担任图书管理员。

又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。

吃晚餐时,孩子母亲告诉我她们要搬家了,到附近一个住宅区。

孩子听说转校却担心,“我走了谁来整理那些站错队的书呢?

我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。

“如果爸爸不在,我就走路来!

”他告诉我。

其实,我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,日后则可为天下不可为之事。

可我没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司总裁、美国首富——比尔·盖茨。

(分数:

12.50)

(1).根据文意,可以替换“聪颖”的词语是:

(分数:

2.50)

 A.智慧

 B.聪明 √

 C.敏捷

 D.敏锐

解析:

(2).文中“不遗余力”的意思是:

(分数:

2.50)

 A.对所有的事情不感到遗憾

 B.对所有的事情都感到遗憾

 C.不能用尽所有力量,要适当保留

 D.用出全部力量,一点儿也不保留 √

解析:

(3).孩子听说转校后担心什么?

(分数:

2.50)

 A.担心没有人送他上学

 B.担心新学校的图书馆不让他干

 C.担心没有人来整理那些放错地方的图书 √

 D.担心我同意让他转学

解析:

(4).我让小男孩儿做的工作是:

(分数:

2.50)

 A.在图书馆打扫卫生

 B.给来图书馆借书的人找书

 C.把放错地方的图书放回原处 √

 D.在图书馆当侦探

解析:

(5).替代画

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