DNA分子的结构（课件）学年下学期高一生物同步精品课堂（人教版必修）(共张PPT).pptx

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中物理,第3章第2节,人教版生物（高中）,DNA分子的结构,学易同步精品课堂,1,课堂导入,怎么检测被盗孩子的身份？

DNA的中文全称：

组成元素：

基本单位：

脱氧核糖核酸,CHONP,脱氧核糖核苷酸,磷酸,脱氧核糖,碱基,DNA的分子组成,1,A,G,C,T,腺嘌呤脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,含氮碱基的种类,A,C,G,T,腺嘌呤,胞嘧啶,鸟嘌呤,胸腺嘧啶,模型法指通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称，一般用在物理实验上。

原型：

被模拟物质生物常见模型：

概念模型、数学模型、物理模型,模型法,2,【模型构建1】:

一条脱氧核苷酸链,想一想：

如何利用不同种的核苷酸，连接成脱氧核苷酸链？

DNA的分子模型构建（物理模型）,3,2,课堂活动（小组讨论）,请同学们小组为单位，通过课本中给出的资料，思考：

沃森和克里克在构建模型的过程中，利用了他人的哪些经验和成果呢？

资料1：

1951年，威尔金斯和富兰克林提供了DNA的X射线衍射图谱，如下图：

DNA分子呈螺旋结构,资料2：

1952年，查哥夫研究不同生物中DNA的碱基数目，得到结果如下表：

A（腺嘌呤）=T（胸腺嘧啶）G（鸟嘌呤）=C（胞嘧啶）,根据上述信息构建双链DNA,【模型构建2】:

DNA双链结构,资料1：

DNA分子呈螺旋结构资料2：

A（腺嘌呤）=T（胸腺嘧啶）G（鸟嘌呤）=C（胞嘧啶）,A,T,G,C,磷酸二酯键,1,2,3,4,5,5,A,T,G,C,A,T,G,C,A,T,G,C,A,T,G,C,A,T,G,C,A,T,G,C,T,A,C,G,A,T,G,C,A,T,G,C,T,A,C,G,氢键,1,1,2,2,3,3,4,5,4,5,DNA分子反向双螺旋结构,沃森和克里克的这种工作方式给与你哪些启示呢？

（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构。

DNA分子的结构特点,

（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构。

（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基在内侧。

DNA分子的结构特点,

（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构。

（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基在内侧。

（3）两条链上的碱基通过氢键连结起来，形成碱基对，且A只和T配对（形成二个氢键）、C只和G配对（形成三个氢键）,即碱基互补配对原则。

DNA分子的结构,你注意到了吗？

1.两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的。

2.长链中的碱基对的排列顺序是千变万化的,有多样性。

3.特异性DNA分子的特异性就体现在特定的碱基（对）排列顺序中。

下图为DNA分子局部的平面结构，虚线表示碱基间的氢键。

请据图回答：

（1）从主链上看，两条单链_平行；从碱基关系看，两条单链_。

（2）_和_相间排列，构成了DNA分子的基本骨架。

（3）图中有_种碱基，_种碱基对。

（4）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。

请回答：

该DNA片段中共有腺嘌呤_个，C和G构成的碱基对共_对。

在DNA分子稳定性的比较中，_碱基对的比例越高，DNA分子稳定性越高。

反向,碱基互补配对,磷酸,脱氧核糖,4,4,40,60,C=G,以小组为单位，探究DNA中碱基的数量关系。

大家一起来,1.某双链DNA分子中，G占23%，求A占多少？

A=（1-23%*2）/2,2.在DNA的一个单链中，A+G/T+C=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？

DNA两条链中，一条链上两个非互补碱基之和的比值，在其互补链上互为倒数。

3.某DNA分子的一条单链中,A占20,T占30，则该DNA分子中的C占全部碱基的（）。

DNA两条链中，一条链上互补碱基之和的比值=在其互补链上比值=DNA双链上的比值,4.双链DNA分子中，G占碱基总数的38，其中一条链中的T占碱基总数的5，那么另一条链中的T占碱基总数的（）。

DNA两条链中，一条链上互补碱基之和的比值=在其互补链上比值=DNA双链上的比值,5、某双链DNA分子中，A与T之和占整个DNA碱基总数的54%，其中一条链上G占该链碱基总数的22%。

求另一条链上G占其所在链碱基总数的百分含量。

DNA两条链中，一条链上互补碱基之和的比值=在其互补链上比值=DNA双链上的比值,3,课堂小结,1、DNA分子由两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构2、脱氧核糖和磷酸交替连接，排布在外侧构成基本骨架，碱基排列在内测3、碱基根据互补配对原则，通过氢键连接成碱基对,DNA分子的结构特点：

课后探究：

利用生活中的材料，建构DNA的双螺旋结构模型。

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