人教版八年级历史上册14单元检测题2.docx

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人教版八年级历史上册14单元检测题2

2020-2021学年人教版八年级历史上册1-4单元检测题2

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题

1．史论结合是历史学习的基本方法。

下表中的选项、史实与推论对应正确的是选项史实推论

A．公车上书打破了清朝知识分子不得过问朝政的禁令

B．百日维新挽救了民族危亡

C．《明定国是》颁布标志着维新派掌握了国家政权

D．戊戌政变提高了光绪皇帝的地位

2．如图《扯线木偶》漫画，讽刺了清政府已变成“洋人的朝廷”。

这一创作根植于

A．《南京条约》B．《瑷珲条约》

C．《马关条约》D．《辛丑条约》

3．导致袁世凯复辟帝制失败的最主要原因是（　　）

A．护国运动的开展和胜利

B．资产阶级革命派的坚决斗争

C．民主共和成为时代潮流

D．袁世凯失去帝国主义的支持

4．请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是（）

A．侵略与反抗B．新民主主义革命

C．近代化探索D．伟大的抗日战争

5．下图人民英雄纪念碑上的浮雕展现的历史事件是（ ）

A．虎门销烟B．火烧圆明园C．武昌首义D．义和团运动

6．“从香港和五口（五处通商口岸）输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。

”材料描述的是

A．鸦片输入的危害

B．《马关条约》的后果

C．中国边疆的危机

D．《南京条约》的影响

7．李鸿章在上海联合洋枪队镇压太平军时，感叹西方国家“大炮之精纯，子弹之细巧，器械之鲜明……实非中国所能及。

”材料反映洋务派主张学习西方的（）

A．民主思想B．政治制度C．军事技术D．风俗习惯

8．史料记载：

“（甲午战争后）随便走进中国哪一家农户，人们都可以看到，曾经是不可以缺少的纺车，都蒙上了尘土，被人遗忘了。

一捆捆机器压的印度孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。

”这种现象反映的实质是（　　）

A．自然经济逐渐解体

B．手摇纺车效率低下

C．印度棉纱质优价廉

D．民族工业曲折艰难

9．1919年6月的英国《泰晤士报》评论说，巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。

这主要是因为（）

A．巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来

B．中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字

C．五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条”

D．中国在巴黎和会上收回了山东主权

10．下图是1921年7月，停泊在嘉兴南湖的一艘游船，它见证了（）

A．戊戌变法的失败B．中国共产党的成立

C．抗日战争的胜利D．解放战争的胜利

二、判断题

11．《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的，实际上也没有实行。

（）

12．武昌起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。

（）

13．新文化运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。

（）

三、综合题

14．阅读材料，回答下列问题。

材料一

材料二

材料三　曾国藩说：

“购买外洋船炮并进行仿造，是今日救时之第一要务。

”

（1）图一显示的是一场战争的形势局部图，写出该战争的名称。

（2）图二所示为圆明园被焚毁后的一处残迹，该残迹是哪些人造成的结果？

（3）曾国藩的话，表明他决心投身于一场什么运动？

材料一、二所示事件与曾国藩从事的运动之间存在着怎样的历史关系？

15．在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。

阅读下列材料，回答问题。

（器物之路）材料一：

19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。

这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。

19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。

（1）根据材料一分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？

器物探索之路有何意义？

（制度变革）材料二：

1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。

材料三：

革命尚未成功，同志仍须努力！

——孙中山

（2）材料二中“政治变革运动”指什么？

材料三中的“革命”有何历史贡献？

为什么孙中山还说“革命尚未成功”？

（思想解放）材料四：

在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。

学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。

（3）为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？

随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？

（新的征程）材料五：

1921年中国共产党诞生，带领中国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。

（4）综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？

四、辨析题

16．阅读下列材料，回答问题。

材料一清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

——《中国历史》八年级上册

材料二革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”，男子剪掉辫子，女子不再缠足。

有的从前颓废的青年向亲人表示：

“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。

”

——改编自《中国历史》八年级上册

材料三他们高举“民主”和“科学”两面大旗，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。

——《中国历史》八年级上册

（1）材料一的内容给中国社会性质带来怎样的变化？

（2）引起材料二中社会习俗变化的主要原因是什么？

材料中的青年认为“中国革命成功了”但也有人认为“中国革命失败了”，请你就其中的一种观点说出两点理由。

（3）材料三反映的事件在促进中国人民思想解放的过程中起了什么作用？

参考答案

1．A

【详解】

根据所学可知，1895年，《马关条约》签定。

消息传到北京，康有为等知识分子上书光绪，要求拒约等主张，这就是公车上书，它打破了清朝知识分子不得过问朝政的禁令，揭开了维新运动的序幕，故A符合题意。

1898年，《明定国是》颁布标志着戊戌变法开始，但维新派始终没有掌握国家政权，由以慈禧太后为代表的保守派掌握；之后，发生戊戌政变，光绪被囚禁，变法失败，没有挽救民族危机。

故BCD均不符合题意。

故选A。

2．D

【详解】

1900年-1901年八国联军侵华战争，中国战败，签订《辛丑条约》，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉，从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。

它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，故答案选D。

3．C

【详解】

根据所学可知，辛亥革命后，民主共和观念深入人心，袁世凯复辟帝制的行径不得人心是其失败的最主要原因，C项符合题意；A和B项不是最主要原因，D项说法错误，帝国主义在清朝灭亡后，通过扶植北洋军阀成为他们新的代理人。

故选C。

4．C

【解析】

【分析】

【详解】

根据图片可知，与四幅图片相关的历史事件分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

图片没有涉及帝国主义侵略和中国人民反抗侵略的斗争，A项排除；新民主主义革命是从1919年五四运动开始的，B项排除；图片反映的事件是近代中国各阶层探索救国救民道路的不同尝试，是向西方资本主义学习的探索过程，所以主题是近代化探索，C项符合题意；四幅图均与抗日战争无关，D项排除；故选C。

【点睛】

首先分析四幅图片相关的历史事件，再分析选项主题与题干历史事件之间是否存在联系，最后通过排除得出答案。

5．A

【详解】

依据题干图片可知是虎门销烟，结合所学可知，鸦片流毒给中华民族带来深重灾难，也直接威胁到清政府的财政。

1839年林则徐上书光绪帝要求禁烟，1839年3月林则徐受命到广州查禁鸦片，6月3日林则徐在虎门销烟，显示了中国人民反侵略的决心和勇气，维护了民族尊严，A项符合题意，BCD三项不符合题意；故此题选A。

6．D

【解析】

分析题文的“香港和五口”结合所学知识可知，香港岛在《南京条约》中割让给英国，五口通商是《南京条约》的内容。

由此可见，题文材料描述的是《南京条约》的影响。

输入的外国商品不单指鸦片，故A不符合题意；香港和五口与《马关条约》无关，故B不符合题意；题文材料和边疆危机无关，故C不符合题意。

D符合题意，故选D。

点睛：

正确理解题文“香港和五口”的含义，明确题文与《南京条约》有关，可以正确解答此题。

7．C

【分析】

【详解】

根据提干可知，李鸿章的感叹说明他认识到了中国与西方在军事上的差距，反映了洋务派主张学习西方的军事技术，达到富国强兵，维护清朝统治的目的。

ABD均于题干无关。

故选C。

【点睛】

通过分析题干李鸿章感叹的相关内容，结合洋务派的主张，分析得出答案。

8．A

【详解】

根据所学可知，出现题干中的情景的原因是甲午战后《马关条约》中规定允许日本在通商口岸设立工厂，帝国主义对中国的经济侵略从商品输出变成了资本输出，对中国的经济发展造成严重打击，导致了自然经济逐渐解体，A项符合题意；B和C项不是实质问题；题干中提到的是一家一户为单位的传统手工业，不是民族工业；故选A。

9．B

【详解】

根据题干和所学可知，在巴黎和会上，中国人说“不”指的是中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字，B项符合题意；A项说法不符合题干说法的重点；C和D项说法不符合史实，也不符合题意；故选B。

10．B

【解析】

试题分析：

本题主要考查知识迁移能力。

1921年7月，停泊在嘉兴南湖的一艘游船，它见证了中国共产党的成立，因为1921年7月，中共“一大”的召开，标志着中国共产党的诞生，而中共“一大”后期是在嘉兴南湖的一艘游船上召开的。

故答案选B。

考点：

人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立

11．正确

【解析】根据所学可知，《天朝田亩制度》是主张绝对的平均主义，违背社会发展规律，是不切实际的空想，所以无法实现，这一制度也没有实行过。

故题干说法正确。

点睛：

分析《天朝田亩制度》的设想能否实现以及该制度是否实行，以此作为判断的要点。

12．错误

【解析】根据所学可知，武昌起义的结果是成功的，武昌起义前失败的起义是有题干影响的是黄花岗起义，故题干说法错误。

点睛：

解题时可通过分析武昌起义的结果，或通过对起义影响来分析相关的起义名称，以此为据，做出判断。

13．错误

【解析】根据所学可知，新文化运动是思想解放运动；彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动指的是五四运动，此次运动中工人成为运动的主力，标志着工人阶级开始登上政治舞台；故题干说法错误；

点睛：

分析新文化运动的性质和影响，或者分析具有题干性质和作用的的历史事件是什么。

14．

（1）鸦片战争。

（2）英法联军。

（3）洋务运动。

因果关系（或两次鸦片战争中国均战败，显示了洋枪洋炮的厉害，洋务派认识到要抵御外国侵略，就必须学习西方的先进军事技术）。

【详解】

（1）根据图一中的时间和地点可知，这场战争是鸦片战争；

（2）根据所学可知，第二次鸦片战争中，英法联军占领北京，对圆明园进行抢劫，破坏；

（3）第一小问，根据材料可知，购买外洋船炮并进行仿造是洋务派学习西方科学技术，以富国强兵的洋务运动；第二小问，根据所学可知，经过两次鸦片战争的战败，让一部分开明的地主阶级认识到了西方军事科技的厉害，就希望学习西方的先进军事技术达到抵御外国侵略，维护清朝统治的目的，因此是因果关系。

15．

（1）60年代：

军事企业；70年代：

民用企业；意义：

引进先进技术，创办近代企业，培养了一批人才，但没有使中国走上富强之路。

（2）戊戌变法；贡献：

推翻了两千多年的封建帝制（或推翻清朝统治；建立中华民国）；辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨遭遇。

（3）新文化运动；传播马克思主义。

（4）先进思想的指导；坚持党的领导；实事求是，从中国国情出发。

【详解】

（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据材料“这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队”和“通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争”的信息可知，洋务运动60年代：

军事企业；70年代：

民用企业；洋务运动引进先进技术，建立近代企业，培养了一批人才，但没有使中国走上富强之路。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据材料“1895年，“公车上书””的信息，结合所学知识可知，材料二中“政治变革运动”指戊戌变法，材料三中的“革命”是辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制；辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨遭遇。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，为了改变中国人的思想，知识分子掀起了新文化运动，随着运动的深入发展和国际新形势的出现，后期新文化运动宣传传播马克思主义，为中共的诞生奠定了思想基础。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，半殖民地半封建社会至此结束，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，综合上述材料的内容，结合所学知识可知，近代化道路的探索过程给了我们的启示是：

先进思想的指导；坚持党的领导；实事求是，从中国国情出发。

建立政策要符合本国的实际，符合客观的规律。

16．

（1）中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（2）辛亥革命。

赞同“中国革命成功了”的理由：

革命推翻了清朝统治；结束了我国两千多年的封建帝制（封建君主专制）；使民主共和观念深入人心；成立了中华民国；颁布《临时约法》。

赞同“中国革命失败了”的理由：

革命成果被袁世凯窃取；没有改变中国社会性质（没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成民主革命的任务（没有完成反帝反封建的革命任务）；虽然成立了中华民国，但是北洋军阀实行的是封建独裁统治，中华民国名不副实。

（3）它启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理；为马克思主义在中国的传播创造了条件。

【详解】

（1）依据所学知识可知，1901年9月7日，清政府代表奕劻、李鸿章与德国、奥地利、比利时、日本、美国、法国、英国、意大利、俄国、西班牙和荷兰11国代表在北京签订《辛丑条约》。

内容包括：

中国赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计9.8亿两，以海关税、常关税和盐税作担保。

将北京东交民巷划定为使馆区，成为“国中之国”。

在区内中国人不得居住，各国可派兵驻守。

拆除大沽至北京的所有炮台，帝国主义列强可在自山海关至北京沿铁路的12个地方驻扎军队。

清政府承诺镇压反帝斗争，永远禁止中国人民成立或加入任何反帝性质的组织。

它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（2）从材料二中可以看出，人们在称呼、思想等方面发生了巨大变化，反映出平等的趋向。

究其根源是辛亥革命不但推翻了封建帝制，成立了中华民国，更使得民主共和的思想深入人心。

辛亥革命一方面，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和的观念深入人心。

从这一方面来说，“中国革命成功了”。

但另一方面，革命成果被袁世凯窃取，辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有完成民主革命的任务。

虽然成立了中华民国,但是北洋军阀实行的是封建独裁统冶,中华民国名不副实。

因此，从这一方面来说，“中国革命失败了”。

（3）结合所学知识可知，新文化运动是一场资产阶级思想解放运动，矛头直指封建礼教，延续了辛亥革命反封建的要求，促使人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。