山东专用学年高中英语module1myfirstdayatseniorhigh.docx

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山东专用学年高中英语module1myfirstdayatseniorhigh

PeriodTwoIntroduction&ReadingandVocabulary—LanguagePoints

Ⅰ.写出下列单词的汉语意思（共8小题；每题2.5分，满分20分）

1．academicadj.学术的

2．provincen．省

3．informationn．信息

4．websiten．网站；网址

5．brilliantadj.（口语）极好的

6．comprehensionn．理解；领悟

7．previousadj.以前的；从前的

8．technologyn．技术

Ⅱ.写出下列汉语对应的英语单词（共10小题；每题3分，满分30分）

9．热心的adj.enthusiastic→热情n．enthusiasm

10．令人吃惊的；令人惊讶的adj.amazing→吃惊的；惊讶的adj.amazed→使惊奇v．amaze

11．（常作复数）指示；说明n．instruction→指示；教导v．instruct

12．方法n．method

13．厌烦的；厌倦的adj.bored→令人厌烦的；令人厌倦的adj.boring→使厌烦v．bore

14．尴尬的；难堪的；困窘的adj.embarrassed→令人尴尬的；令人难堪的adj.embarrassing→使尴尬v．embarrass

15．态度n．attitude

16．行为；举动n．behaviour

17．记述；描述n．description→描述；描绘v．describe

18．使印象深刻vt.impress

Ⅲ.写出下列短语或短语对应的汉语意思（共6小题；每题4分，满分24分）

19．besimilarto与……类似

20．nothinglike一点都不像

21．havefun玩得高兴

22．换句话说inotherwords

23．期待；盼望lookforwardto

24．对……印象深刻beimpressedwith

Ⅳ.完成句子（共4小题；每题6.5分，满分26分）

25．TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMsShen.老师是一位很热情的女士，我们都称她为沈老师。

26．We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们用的是一本新教材，沈老师的教学方法与我初中老师的教学方法完全不同。

27．Idon’tthinkIwillbeboredinMsShen’sclass！

我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的！

28．Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生人数是男生的三倍。

重点词汇

Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.

老师们都很热情友好，而且教室很棒。

amazingadj.令人吃惊的；令人惊讶的

※amazevt.使惊奇，使吃惊

※amazedadj.吃惊的，惊讶的

beamazedat/by...对……感到惊讶

beamazedtodosth.对做某事感到惊奇

beamazedthat...对……感到惊奇

※amazementn．惊愕，惊异

toone’samazement＝totheamazementofsb.令某人惊奇的是

inamazement惊讶地

（1）Wewereamazedtofindthatnoonewashurt.

发现没有人受伤，我们感到很惊讶。

（2）Heramazed（amaze）looksuggestedthatshewasamazedatthechangeoftheplan.

她惊讶的表情表明她对这个计划的改变感到吃惊。

（3）Hearingmywords，thegirllookedatmeinamazement（amaze）．

听到我的话，这个女孩惊讶地看着我。

[语境串记]

（4）Whenwewerewalkingthroughtheforest，Iwasamazedatanamazingsnake.Thatis，thesnakeamazedme.Tomyamazement，theguidewasnotamazedatall.当我们穿过那片森林时，我对一条令人吃惊的蛇感到惊奇，也就是说，那条蛇使我吃惊。

令我惊讶的是，向导一点儿也不吃惊。

[句型转换]

（5）Itamazedmethathecouldbesocalmatsuchatime.

Tomyamazement，hecouldbesocalmatsuchatime.

Ilikeherattitudeverymuch，andthebehaviouroftheotherstudentsshowsthattheylikeher，too.

我非常喜欢她的教学态度，其他学生的表现表明他们也很喜欢她。

behaviourn．行为；举止（＝behavior）

behavevi.表现；举止得体

behaveoneself举止得体；检点；守规矩

well/badlybehaved举止得体/不当

（1）Knowingthesecausescanmakeusexamineourbehaviour，andcorrectbadhabits.（2018·北京）

知道这些原因可以使我们检查自己的行为，并改正坏习惯。

（2）Theybehavedverybadly（bad）towardstheirguests.

他们对客人们很不礼貌。

（3）Ihopeyoubehaveyourself（you）whileIamaway.

我不在家时希望你能守规矩。

Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生人数是男生的三倍。

inotherwords换句话说，也就是说（常用作插入语，相当于thatistosay或inanotherword）

inaword/inshort/tobeshort简言之；总之

haveawordwithsb.与某人谈话

havewordswithsb.与某人发生口角

keep/breakone’sword遵守诺言/食言

Wordcamethat...有消息传来……

（1）Theyaskedhimtoleave—inotherwords，hewasfired.他们请他离开，也就是说，他被解雇了。

（2）Thebestwaytokeepone’swordisnevertogiveit.最好的守信方法就是不允诺。

（3）Inaword，afriendinneedisafriendindeed.

总之，患难见真情。

（4）Wordcamethathehadwordswithhisboss.

有消息称他与他的老板吵架了。

I’mlookingforwardtodoingit！

我盼着做这个作业！

lookforwardto盼望，期盼，期待（to为介词，后接名词、代词或动名词）

lookforward向前看

（1）Thechildrenarelookingforwardtovisiting（visit）theGreatWall.

孩子们期待着去游览长城。

（2）Thedaythathehadlookedforwardtocame（come）atlast.

他盼望的那一天终于来了。

LiKangisveryimpressedwiththeteachersandthetechnologyinhisnewschool.

李康对他新学校的老师和技术设备印象深刻。

impressvt.使印象深刻

※impresssb.with/bysth.某事给某人留下深刻印象

impresssth.onsb.使某人意识到某事的重要性

※impressionn．印象

leave/makea（n）...impressiononsb.给某人留下……印象

（1）Onecandidateinparticularimpresseduswithherknowledge.尤其是有一位候选人，她的学识给我们留下了深刻的印象。

（2）Myfatherimpressedonmetheimportanceofhardwork.

父亲让我意识到努力工作的重要性。

（3）Iwasdeeplyimpressed（impress）bywhathesang.

我被他的演唱深深打动了。

（4）Nicholasleft/madeadeepimpression（impress）onGryllsbecausehedidtherightthingsinthedangeroussituation.

尼古拉斯给格里尔斯留下了非常深刻的印象，因为他在危急的情况下做了正确的事情。

经典句式

TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMsShen.

老师是一位很热情的女士，我们都称她为沈老师。

calledMsShen是过去分词短语作后置定语，修饰前面的woman，woman与call是被动关系，相当于定语从句who/thatiscalledMsShen。

※过去分词作定语，如果是单个分词，常置于其所修饰的名词之前；如果是过去分词短语作定语，一般置于其所修饰的名词之后。

※过去分词修饰不定代词something，anything，nobody等或指示代词those时，应后置。

（1）Thedamaged（damage）househasbeenrepaired.

被损坏的房子已经得到了修缮。

（2）Jimhasretired，buthestillremembersthehappytimespent（spend）withhisstudents.

（2017·北京）

吉姆已经退休了，不过他仍然记得和学生们一起度过的快乐时光。

（3）Wearehavingapartythiseveningandyouareoneofthoseinvited（invite）．

我们今天晚上有个聚会，你是受邀者之一。

We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.

我们用的是一本新教材，沈老师的教学方法与我初中老师的教学方法完全不同。

本句为并列复合句，and连接两个并列分句，其中后一分句中that指代前文提到的methodofteaching。

（1）Theysucceeded.Thatwasgoodnewstoher.

他们成功了，那对她来说是个好消息。

（2）Inmanyways，theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfromthatintheUK.

在许多方面，美国的教育制度与英国的并没有很大的不同。

（3）StudyingWendy’smenu，IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald’s.

研究了温迪的菜单，我发现其中很多种类和麦当劳的相似。

[易混辨析]　that，one，it

※that指刚提到过的事情或已经发生的事情，还可用来代替上文提过的名词，以避免重复。

特指同名异物不可数名词或可数名词单数，只能代替事物而不能代替人，其复数形式为those。

※one指代可数名词单数，既可代替事物，也可代替人，其复数形式为ones。

※it代替前面提到的同一个事物，其复数形式为they/them。

[选词填空]　that，one，it

（4）Ihavelostmyumbrella；I’mlookingforit.

（5）Ifyoumissthischance，itmaybeyearsbeforeyougetanotherone.

（6）Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthanthatinsomelargerschools.

Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生人数是男生的三倍。

“threetimesasmany/much＋名词＋as＋比较对象”是倍数的一种表达方式。

倍数表达法还有：

※倍数＋as＋形容词/副词原级＋as...

※倍数＋thesize/height/length/width/weight＋of...

※倍数＋形容词/副词比较级＋than...

※倍数＋what从句

（1）ThenewstadiumbeingbuiltforthenextAsianGameswillbethreetimesasbigasthepresentone.

正在为下一届亚运会建的新体育馆是现在的体育馆的三倍大。

（2）Theproductionthisyearisfivetimeswhatitwastenyearsago.

今年的产量是十年前的五倍。

[一句多译]

（3）亚洲是欧洲的四倍大。

①AsiaisfourtimesaslargeasEurope.

②AsiaisfourtimesthesizeofEurope.

③AsiaisfourtimeslargerthanEurope.

Ⅰ.单句语法填空

1．LittleTomsatamazed（amaze）watchingthemonkeydancinginfrontofhim.

2．Hemadeadeepimpression（impress）onussowealllikedtomakefriendswithhim.

3．Theirbehaviour/behavior（behave）towardsmeshowsthattheydonotlikeme.

4．Oneofthemostimportantproblemstheyhadtoconsiderwasthatofpublichealth.

5．Lookingforwardtoyourreplyasearlyaspossible.

6．Heisnothinglikewhatheusedtobetenyearsago.

7．Inaword，keepingalearningdiaryisatooltohelpyouthinkaboutyourlearning.

8．Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruitgrown（grow）onhisownfarm.

Ⅱ.完成句子

9．Thesizeofmyshoesislargerthanthatofyours.

我的鞋码比你的大。

10．Thisroomisthreetimesaslargeas/threetimesthesizeof/threetimeslargerthanthatone.

这个房间是那个房间的3倍大。

11．Wordcamethathehadwonthefirstplaceinthematch.

有消息传来，他赢得了比赛的第一名。

12．Themeetingheldyesterdayisofgreatimportance.

昨天举行的会议非常重要。

基础巩固

Ⅰ.单词拼写

1．Ithinkweshouldtryagainusingdifferentmethods（方法）．

2．Doyouhaveanyprevious（以前的）experienceofthiskindofwork?

3．I’veneverseenyourEnglishteacher.Canyougivemeasimpledescriptionofhim?

4．Becauseofmoderntechnology，peoplehaveamuchhigherstandardofliving.

5．Thetheoryistoocomplex.Itisbeyondourcomprehension（理解）．

6．Youcanfindalotofinformation（信息）fromthiswebsite.

7．Jennyisanenthusiastic（狂热的）golfer.

8．Computerscienceisnowahotacademic（学术的）subject.

Ⅱ.选词填空

9．ThecoursewasnothinglikewhatI’dexpected.It’stooboring.

10．Wearelookingforwardtoseeingyouagain.

11．Theirhouseissimilartoours，butourshasalargegarden.

12．Youdidn’tpassthedrivingtest.Inotherwords，youfailedinthetest.

13．ThefirsttimeIvisitedtheWestLake，Iwasimpressedwithitsbeautifulsights.

Ⅲ.单句语法填空

14．Herattitudeto/towardslearningEnglishhaschangedalot.

15．Previoustoworkinginthatcompany，hestudiedalotatauniversity.

16．Whenhesawherfunnybehaviour（behave），heburstoutlaughing.

17．Themovieisbothexcitingandinstructive（instruct），soitisworthseeing.

18．Theamazing（amaze）thingisthatitwaskeptsecretforsolong.

19．Theycanimprovetheirinventionwithdifferentmethods.

20．Heimpressedonustheneedforimmediateaction.

21．Johnisenthusiasticabouthiswork，sohealwaysdoesitverywell.

22．Shewasembarrassed（embarrass）whentheyaskedherage.

23．Ihopethereareenoughglassesforeachguesttohaveone.

24．Wearelookingforwardtoreceiving（receive）youremailinnotime.

能力提升

Ⅳ.阅读理解

Whataday！

Istartedatmynewschoolthismorningandhadthebesttime.Imadelotsofnewfriendsandreallylikedmyteachers.Iwasnervousthenightbefore，butIhadnoreasontobe.Everyonewassofriendlyandpolite.Theymademefeelatease.ItwaslikeI’dbeenattheschoolforahundredyears!

Thedaystartedveryearlyat7

00am.Ihadmybreakfastdownstairswithmymom.ShecouldtellthatIwasverynervous.Momkeptaskingmewhatwaswrong.ShetoldmeIhadnothingtoworryaboutandthateveryonewasgoingtoloveme.Iftheydidn’tloveme，Momsaidtosendthemherwayforagoodtalkingto.Icouldn’tstoplaughing.

Mymomdroppedmeoffattheschoolgateaboutfiveminutesbeforethebell.Alittleblonde（金发的）girlgotdroppedoffatthesametimeandstartedwaving（招手）atme.SheranoverandtoldmehernamewasAbigail.Shewasveryniceandwebecameclosestraightaway.WespentallmorningtogetherandbegantotalktoanothergirlcalledStacey.Thethreeofussattogetherinclassalldayandweevenmadeourwayhometogether！

Itwentsoquickly.Ourteachertoldusthattomorrowwewouldreallystartlearninganddevelopingnewskills.

IcannotwaituntiltomorrowandfeelasthoughIamreallygoingtoenjoymytimeatmynewschool.Ionlyhopethatmynewfriendsfeelthesamewaytoo.

25．Howdidtheauthorfeelthenightbeforehernewschool?

A．Tired.B．Excited.

C．Worried.D．Relaxed.

答案　C

解析　细节理解题。

根据首段中的“Iwasnervousthenightbefore”可知，作者在开学前夕感到紧张不安。

26．Whatdidtheauthorthinkofhermother’sadvice?

A．Clear.B．Funny.

C．Reasonable.D．Excellent.

答案　B

解析　细节理解题。

根据第二段中的“Momsaidtosendthemherwayforagoodtalkingto.Icouldn’tstoplaughing.”可知，作者觉得妈妈说的话很好笑。

27．Whathappenedontheauthor’sfirstdayofschool?

A．Shemetmanynicepeople.

B．Shehadahurriedbreakfast.

C．Shelearnedsomenewskills.

D．Shearrivedatschoolveryearly.

答案　A

解析　推理判断题。

根据首段中的“Imadelotsofnewfriendsandreallylikedmyteachers.”和“Everyonewassofriendlyandpolite.Theymademefeelatease.”以及下文作者详细介绍自己遇到的朋友可知，作者在开学第一天遇到了很多友好亲切的人。

28．WhatcanweinferaboutAbigail?

A．ShedislikedStacey.

B．Shewasshyandquiet.

C．Shegoton