届二轮复习细胞的代谢B作业江苏专用.docx

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届二轮复习细胞的代谢B作业江苏专用

专题三 细胞的代谢

一、单项选择题

                   

1.(2018·南通、徐州、扬州、泰州、淮安、宿迁六市二模)下面是研究人员以复合酶制剂为材料进行研究的结果,相关叙述错误的是(  )

温度/℃

20

30

40

45

50

60

不加酶去污力/%

15

18

20

21

21.5

22

加酶去污力/%

30

40

48

50

48

37

A.本研究的主要目的是探究温度对复合酶制剂去污力的影响

B.实验所用污布上污染物种类、污染程度等均会影响实验结果

C.实验结果表明,加复合酶制剂后的洗涤温度以40~50℃为宜

D.当温度高于60℃时,加入的复合酶制剂会失去催化活性

解析 据表格内容可知,本题的自变量是不同的温度,因变量是加酶去污力与不加酶去污力的大小,因此本研究的主要目的是探究温度对复合酶制剂去污力的影响,A正确;实验中的无关变量包括污布上污染物种类、污染程度等,这些无关变量均会影响实验结果,B正确;据表格实验数据可知,40~50℃时,加复合酶制剂的去污力最强,洗涤衣物时应控制温度在该范围最适宜,C正确;据表格数据只能看出在20~60℃时,加入的复合酶制剂的活性先增加后减少,且40~50℃时复合酶制剂的活性最高,60℃复合酶制剂的活性下降,无法看出60℃以上复合酶制剂的催化活性的高低,D错误。

答案 D

2.(2018·海安中学高二月考)ATP是细胞内流通的能量“通货”。

下列关于ATP的说法中,正确的是(  )

A.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

B.洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器只有线粒体

C.细胞吸收K+的过程中,ATP中高能磷酸键的能量都会释放出来

D.有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有ATP的合成

解析 叶绿体在光反应阶段能产生ATP,不需要线粒体为其提供ATP,A错误;洋葱表皮细胞中没有叶绿体,故形成ATP的细胞器只有线粒体,B正确;ATP中含有两个高能磷酸键,而在生物体内主要是远离腺苷的高能磷酸键水解,C错误;无氧呼吸只有第一阶段有ATP形成,D错误。

答案 B

3.(2018·南京市、盐城市二模)下列关于生物技术应用的叙述,正确的是(  )

A.从酶的固定方式看,物理吸附法比化学结合法对酶活性影响小

B.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂只能以注射的方式给药

C.加酶洗衣粉中酶制剂可以被重复利用,提高了酶的利用率

D.将海藻酸钠凝胶珠用自来水冲洗,可洗去多余的CaCl2和杂菌

解析 酶的固定方法通常有化学结合法和物理吸附法,前者可以引起酶分子结构发生改变而改变酶的活性,后者则不会,A正确;消化酶发挥作用的场所是消化道,因此蛋白酶制剂应该口服,B错误;加酶洗衣粉中酶制剂不能被重复利用,会随污水一起排掉,C错误;将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌,D错误。

答案 A

4.下图分别是萨克斯、鲁宾和卡门、恩格尔曼所做的关于光合作用的三个经典实验。

下列相关叙述中,正确的是(  )

A.图1中a和b对照能说明光合作用需要光照

B.图2所示的实验可以说明光合作用产生的O2来源于CO2或H2O

C.图3所示的实验中,好氧细菌分布于光束照射的部位

D.若探究光反应的过程,需要对H2O和CO2进行标记并追踪其去向

解析 图2所示实验说明光合作用产生的O2来源于H2O,B错误;图3中好氧细菌聚集的地方表示O2产生的部位,O2产生于既有光照又有叶绿体的部位,C错误;CO2参与暗反应过程,H2O在光反应中被光解,所以研究光反应的过程只需追踪H2O的去向,D错误。

答案 A

5.(2018·南京市、盐城市一模)下列应用与细胞呼吸原理无关的是(  )

A.及时解救涝灾作物

B.零上低温储藏果蔬

C.适当进行有氧运动

D.用高浓度的糖腌制番茄

解析 及时解救涝灾作物可以促进根的有氧呼吸,促进根部主动运输吸收矿质离子,同时避免无氧呼吸产生酒精毒害导致植物根部腐烂,A正确;要延长水果蔬菜的储藏时间,需要零上低温,这样有利于降低酶活性,进而降低呼吸作用强度;而零下低温容易冻伤植物组织细胞,使水果的品质下降,故采用零上低温储藏果蔬,B正确;有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼。

人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量,C正确;用高浓度的糖腌制番茄,糖的浓度大于番茄细胞液的浓度,外界高浓度的溶液导致番茄细胞大量渗透失水,所以番茄过度失水而死亡,体现了渗透失水的原理,D错误。

答案 D

二、多项选择题

6.(2018·南通、徐州、扬州等六市二模)下图是某植物叶肉细胞光合作用与有氧呼吸过程中的物质变化图解,其中①~④表示过程。

相关叙述正确的是(  )

A.过程①③④都能合成ATP

B.过程①②③④总是同时进行

C.过程①③都在生物膜上进行

D.过程④产生的[H]还来自于水

解析 据图可知,过程①~④依次是光合作用的光反应阶段、光合作用的暗反应阶段、有氧呼吸的第三阶段、有氧呼吸的第一、二阶段,其中①③④都能合成ATP,A正确;过程①②③④不一定同时进行,如晚上仅进行③④(有氧呼吸)而不进行①②(光合作用),B错误;过程①是光合作用的光反应阶段,场所是类囊体薄膜;过程③是有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体内膜,C正确;过程④是有氧呼吸的第一、二阶段,产生的[H]除了来自葡萄糖之外,还来自于水,D正确。

答案 ACD

7.(2018·苏锡常镇四市一模)研究人员以啤酒发酵的废酵母为材料,探究固定化酵母对工业废水中的重金属铬的吸附处理效果,获得实验结果如下图。

下列有关叙述错误的是(  )

A.将废酵母加入到冷却至室温的海藻酸钠溶液后就可用注射器吸取固定

B.滴加到CaCl2溶液中的凝胶形成面条状是因为海藻酸钠溶液浓度过高

C.处理的工业废水适宜的起始铬浓度不宜超过60mg/L

D.相同且适宜条件下该固定化酵母可以显著提高啤酒产量

解析 将废酵母加入到冷却至室温的海藻酸钠溶液,混合均匀后才能进行固定,A错误;海藻酸钠溶液浓度过高会使得凝胶不成形,B错误;据图分析,当工业废水的起始铬浓度超过60mg/L时,吸附率开始下降,说明处理的工业废水适宜的起始铬浓度不宜超过60mg/L,C正确;本实验与酵母菌产生酒精无关,D错误。

答案 ABD

三、非选择题

8.(2018·南京市、盐城市一模)下图是某植物叶肉细胞中光合作用过程图解。

请据图回答问题:

(1)图中物质B为    ,过程4发生的场所是    。

(2)图中(CH2O)和物质A被细胞呼吸利用的场所分别是    和    。

(3)在忽然增强光照的情况下,检测到图中的物质A产生量忽然增多,但不久又恢复到正常水平。

开始瞬间,C3化合物的含量变化是    。

物质A无法维持在一个较高水平,最可能的外因是图中物质    (填写字母)的供应量未能同步增加。

(4)在用该植物的绿叶进行色素的提取和分离实验时,发现部分植株的叶片所得的色素带缺失由上向下的第四条,这类叶片的叶肉细胞进行光合作用时,直接受影响的过程是上图中的    (填图中数字序号)。

为了研究缺失该条色素带的叶片(甲)和正常叶片(乙)光合作用速率的差异,实验小组在不同的光照强度下,测定了两类叶片的CO2吸收速率,结果如下表所示。

根据表格中信息可知,当光照强度为10klx时,叶片甲的真正光合作用速率    (填“大于”“小于”或“等于”)叶片乙。

光照强度/klx

0

5

10

15

20

25

30

吸收速率/

-3.6

-1.2

1.4

2.0

3.2

5.1

5.2

(mg·m-2·h-1)

-4.6

-1

1.4

3.6

5.8

7.9

8.8

解析 

(1)据图分析,图的左面为光合作用的光反应阶段,B为光反应的产物NADPH,C是ATP,图的右面为光合作用的暗反应阶段,过程4发生的场所是叶绿体基质。

(2)光合作用的糖类参与细胞呼吸的第一个阶段,其场所是细胞质基质,物质A为光反应的产物氧气,参与有氧呼吸的第三个阶段,其场所是线粒体内膜。

(3)突然增强光照光反应增强,氧气(A)释放量增加,但不久又恢复到正常水平,氧气(A)无法维持在一个较高水平,可能的原因是图中二氧化碳(E)供应量未能同步增加。

在同一过程中三碳化合物的变化规律是因ATP和NADPH突然增加而还原加快,使其含量减少。

(4)植物的绿叶进行色素的提取和分离实验时,发现部分植株的叶片所得的色素带缺失由上向下的第四条,即缺少叶绿素b,会影响光反应阶段,进而会影响其产物氧气与ATP的生成,即影响图中的过程1、2。

分析表格可知,光照强度为0时植物中不进行光合作用,只进行呼吸作用,因此植物甲、乙的呼吸速率分别为3.6mg·m-2·h-1、4.6mg·m-2·h-1。

由于真正光合作用速率=净光合速率+呼吸速率,所以当光照强度为10klx时叶片甲的真正光合作用速率为3.6+1.4=5.0mg·m-2·h-1,叶片乙的真正光合作用速率为4.6+1.4=6.0mg·m-2·h-1。

所以叶片甲的真正光合作用速率小于叶片乙。

答案 

(1)NADPH 叶绿体基质 

(2)细胞质基质 线粒体内膜 (3)减少 E (4)1、2 小于

A级提升练

1.(2018·河南省安阳市二模)绿色植物青萍在修复重金属污染水体方面有重要价值。

为探究不同浓度Zn2+对青萍生长和叶绿素含量的影响,某研究者将生长状况一致的青萍清洗后随机均分为若干组,分别置于含有不同浓度的ZnSO4的完全培养液中培养,在适宜条件下培养96h。

一段时间内青萍个体增殖率及其叶绿素含量的变化趋势如图所示。

下列分析错误的是(  )

A.当Zn2+浓度为5mg/L时,青萍的叶片在光反应阶段吸收的光能最多

B.当Zn2+浓度为10mg/L时,青萍叶绿素含量减少,个体增殖受到抑制

C.当Zn2+浓度超过10mg/L时,青萍叶肉细胞中C3的含量会暂时增加

D.青萍的个体增殖率及其叶绿素含量均可能与细胞分裂素有关

解析 叶绿素在光反应中可以吸收光能,由图可知,当Zn2+浓度为5mg/L时,青萍叶片中的叶绿素含量达到最高,可推测叶片在光反应中吸收的光能最多,A正确;当Zn2+浓度为10mg/L时,青萍叶片叶绿素含量低于对照组,而增殖率高于对照组,B错误;当Zn2+浓度超过10mg/L时,青萍的叶绿素含量迅速下降,光反应迅速减弱,生成的ATP和[H]会迅速减少,因此C3含量会暂时增加,C正确;细胞分裂素促进细胞分裂而影响青萍的增殖,据图分析可知,青萍的增殖率曲线与叶绿素含量曲线的变化趋势相同,D正确。

答案 B

2.(2018·海安中学高三月考)下列关于生物技术实践的叙述中,正确的是(多选)(  )

A.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液获得充足的氧气

B.参与制作果酒、果醋和腐乳的菌种中只有毛霉是真核生物

C.海藻酸钠溶液浓度过低会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色

D.变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的

解析 用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀,A错误;参与制作果酒的酵母菌为真菌,制造果醋的醋酸菌为细菌,制造腐乳的毛霉为真菌,B错误;海藻酸钠溶液浓度过低会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色,C正确;在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的,D正确。

答案 CD

3.(2018·南京市、盐城市二模)图甲表示在不同温度条件下CO2浓度对某植物净光合速率的影响;图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。

请回答下列问题:

(1)据图甲可知,当CO2浓度分别为600(μmol·L-1)和1200(μmol·L-1)时,更有利于该植物生长的温度分别是    。

当CO2浓度为200(μmol·L-1)时,28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃,原因可能是__________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

(2)CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3,据图乙分析,A→B的变化是由于叶肉细胞吸收CO2速率    ,在此阶段暗反应消耗ATP的速率    ;B→C保持稳定的内因是受到    限制。

(3)研究发现,绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性,催化如下图所示的两个方向的反应,反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。

在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5与    反应,形成的    进入线粒体放出CO2,称之为光呼吸。

光合产物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,据此推测,CO2浓度倍增可以使光合产物的积累增加,原因是__________________________________________________________________。

解析 

(1)据图分析,当CO2浓度为600(μmol·L-1),20℃条件下的净光合速率最高;当CO2浓度为1200(μmol·L-1)时,28℃条件下的净光合速率最高;而当CO2浓度为200(μmol·L-1)时,28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃,可能是因为实际光合速率都不高,而28℃时的呼吸速率很强。

(2)据图乙分析,A→B之间随着细胞间隙CO2浓度的逐渐增加,细胞吸收CO2速率在逐渐增加,与五碳化合物结合生成的三碳化合物增加,因此叶肉细胞中C5的相对含量逐渐下降,该过程需要光反应提供的ATP和[H],因此消耗ATP的速率增加,B→C随着细胞间隙CO2浓度的逐渐增加,细胞吸收CO2速率保持相对稳定,受RuBP羧化酶数量(浓度)的限制。

(3)据图分析,RuBP羧化酶的作用是催化五碳化合物与二氧化碳结合生成三碳酸,或者催化氧气与五碳化合物结合生成三碳酸和二碳化合物,其中后者的产物二碳化合物进入线粒体放出二氧化碳;高浓度CO2可减少光呼吸,导致光呼吸消耗的有机物减少,因此CO2浓度倍增可以使光合产物的积累增加。

答案 

(1)20℃、28℃ 实际光合速率都不高,而 28℃时的呼吸速率很强 

(2)增加 增加 RuBP羧化酶数量(浓度) (3)O2 二碳化合物(C2) 高浓度CO2可减少光呼吸

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