山东省潍坊市诸城一中届高三阶段测试物理试题 Word版含答案.docx
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山东省潍坊市诸城一中届高三阶段测试物理试题Word版含答案
山东省潍坊市诸城一中2014届高三10月阶段测试物理试题
本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．第I卷l至4页，第Ⅱ卷5至8页．满分100分，答题时间90分钟．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目填涂在试卷、答题卡规定的地方．
第I卷（选择题，共40分）
注意事项：
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其它答案标号．
一、选择题：
本大题包括8个小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中。
至少有一个选项是正确的，全选对得5分，对而不全得3分，有选错或不选均得0分．
1．关于物理学发展，下列表述正确的有
A．伽利略根据斜面实验的结果合理外推得出自由落体运动的位移与下落时间的平方成正比
B．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展
C.笛卡儿提出了三条运动定律
D．笛卡儿明确指出：
如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动
2．如图所示，物体A、B叠放在物体C上，C置于水平地面上，水平力F作用于B，使A、B、C一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是
A．B对C有向左的摩擦力
B．C对A有向左的摩擦力
C.物体C受到三个摩擦力作用
D．C对地面有向右的摩擦力
3．甲车以加速度3m／s2由静止开始作匀加速直线运动，乙车落后2s在同一地点由静止出发，以加速度4m／s2作加速直线运动，两车速度方向一致．在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是
A．18mB．24mC22mD．28m
4．如图所示，甲、乙两车均在光滑的水平面上，质量都是M，人的质量都是m，甲车上人用力F推车，乙车上的人用等大的力F拉绳子（绳与轮的质量和摩擦均不计）；人与车始终保持相对静止．下列说法正确的是
A．甲车的加速度大小为
B.甲车的加速度大小为0
C．乙车的加速度大小为
D．乙车的加速度大小为0
5．如右图，水平轨道上有一楔形物体a，其斜面上有一小物块b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上．a与b之间光滑，a和b以共同速度在水平直轨道的光滑段向左滑行．当它们刚运行至轨道的粗糙段时，下列说法中正确的是
A．绳的张力不变B．绳的张力增加
C.b对a的正压力增加D．地面对a的支持力增加
6．从地面以大小为
的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时皮球速度的大小为
．已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成
正比，重力加速度大小为g．下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的，你可
能不会求解t，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断．根
据你的判断，t的合理表达式最可能是
A.
B.
C.
D.
7．如图所示，t=0时，质量为0．5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔2s物体的瞬时速
度记录在下表中，重力加速度g=10m／s2，则下列说法中正确的是
A．t=3s的时刻物体恰好经过B点
B．t=10s的时刻物体恰好停在C点
C．物体运动过程中的最大速度为12m／s
D．A、B间的距离小于B、C间的距离
8．在光滑水平面上，a、b两小球沿水平面相向运动.当小球间距小于或等于L时，受到大小相等、方向相反的相互排斥恒力作用，小球间距大于L时，相互间的排斥力为零，小球在相互作用区间运动时始终未接触，两小球运动时速度
随时间t的变化关系图象如图所示，由图可知
A．a球质量大于b球质量
B．在
时刻两小球间距最小
C．在
时间内两小球间距逐渐减小
D．在
时间内b球所受排斥力方向始终与运动方向相反
高三物理试题
第Ⅱ卷（笔答题：
共60分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷5至8页。
2．第Ⅱ卷所有题目的答案（或解答过程）考生须用黑色签字笔答在答题纸上，在试题卷上答题无效。
题号
二
三
总分
12
13
14
15
得分
得分
评卷人
二、本大题包括3个小题。
共18分．
9．（4分）两个劲度系数分别为
的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示．开始时两弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，已知a弹簧的伸长量为L，则b弹簧的伸长量为_________________．
10．（6分）图甲为“探究求合力的方法”的实验装置．
（1）下列说法中正确的是________
A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°s
（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为______________N
11．（8分）用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律．
（1）某同学通过实验得到如图（b）所示的a—F图象，造成这一结果的原因是：
在平衡摩擦
力时_____________________．图中
表示的是___________________时小车的加速度．
（2）某同学得到如图（c）所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点．△s=sDG一sAD=________________cm．由此可算出小车的加速度a=_________________m/s2（保留两位有效数字）
三、本大题包括4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．
得分
评卷人
12．（8分）一个物体0时刻从坐标原点O由静止开始沿+x方向做
匀加速直线运动，速度与坐标的关系为
，求：
（1）2s末物体的位置坐标；
（2）物体通过区间150m≤x≤600m所用的时间．
13．（10分）如图所示，在倾角
的斜面上放一木板A，重为GA=100N，板上放一重为GB=500N的木箱B；斜面上有一固
得分
评卷人
定的挡板，先用平行于斜面的绳子把木箱与挡板拉紧,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F，使木板从木箱下匀速抽出，此时，绳子的拉力T=400N,设木板与斜面间的动摩擦因数
，求拉力F的大小．
得分
评卷人
14．（11分）一小物块随足够长的水平传送带一起运动，被一水平向左飞来的子弹击中并从物块中穿过，如图1所示．固定在传送
带右端的位移传感器纪录了小物块被击中后的位移s随时间t的变化关系如图2所示（图象前3s内为二次函数，3～4．5s内为一次函数，取向左运动的方向为正方向）．已知传送带的速度
保持不变，g取10m／s2．
（1）求传送带速度
的大小；
（2）求0时刻物块速度
的大小；
（3）画出物块对应的
图象.
15．（13分）如图所示，一质量为M=l0kg，长为L=2m的木板放在水平地面上，已知木板与地面间的动摩擦因数为
=0．1，在此木
得分
评卷人
板的右端上还有一质量为m=4kg的小物块，且视小物块为质点，木板厚度不计．今对木板突然施加一个F=24N的水平向右的拉力，g=10m／s2．
（1）若木板上表面光滑，则小物块经多长时间将离开木板?
（2）若小物块与木板间的动摩擦因数为
、小物块与地面间的动摩擦因数为2
，小物块相对木板滑动且对地面的总位移s=3m，求
值．
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