小学一年级数学《100以内的数的认识及运算》测试题及答案.docx

小学一年级数学《100以内的数的认识及运算》测试题及答案.docx

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小学一年级数学《100以内的数的认识及运算》测试题及答案

小学一年级数学《100以内的数的认识及运算》测试题及答案

一、单选题

1.按数的顺序填空：

51、53、（    ）、57           

A.54

B.55

C.56

D.59

2.“4×6 20”，比较大小，在 里应填的符号是（  ）           

A.＞　　　　B.＜　　　　C.＝　　　　D.－

3.通过数一数，发现23里面有（         ）个6.           

A.1

B.2

C.3

D.4

4.6比36少（  ）           

A. 3                                         B. 42                                         C. 30                                         D. 26

5.不能用4的乘法口诀计算的是（  ）。

A.1×4=4

B.2×2=4

C.4×4=16

6.下列算式中的中括号用得恰当的是（  ）。

A.（23＋41）×[73－16]　　　　B.[63＋71×7]－25

C.[159－93÷3]×8　　　　　D.21×[89－（21＋46）]

7.按下面的方式摆珠子，从左往右数，第31颗是（        ）颜色？

○○●●●○○●●●○○●●●

A.黑　　　　　　　　B.白

8.30+9=（     ）           

A.2

B.9

C.29

D.39

9.二年级同学看电影，买了77张票，后来退了9张。

二年级看电影的人数是（ ）

A.68人　　　　B.69人　　　　C.86人

10.看图选出正确的说法（  ）。

二、填空题

11.在横线上填上合适的数。

40+________=45   ________+6=26       30+________=32

50+8=________    ________+8=88       43-________=40

89-________=80    ________-5=20     ________-6=70

________-9=50     62-________=60    ________-4=50

12.填上“＞”、“＜”或“＝”。

6×1________7         2×2________4       7×2________9   

13.小小神算手．   

14.十位上是1，个位上的数字比十位上的数字多5，这个数是________。

15.一个东西也没有我们说是________个，0加任何数都得________，任何数减去0得________。

16.填写下表。

17.比35少20的数是________，比73多10的数是________。

18.填＜、=、＞

73－47________26

74－47________26

72－47________26

19.圈一圈，算一算。

20.看珠写数。

三、计算题

21.用竖式计算。

①57+36=               

②67+18=          

③29+27=

22.列竖式计算．   

23.可爱的小海星．   

24.口算.

45－9＝   56＋30＝   32＋67＝   47－32＝   29＋36＝

83＋7＝   72－40＝   97－53＝    45＋34＝   75－38＝      

四、应用题

25.有12个同学参加乒乓球单打比赛，一共可以分成多少组?

26.我国运动员在2000年奥运会上获奖牌情况如下：

（1）金牌比银牌多几枚？

（2）铜牌比银牌少几枚？

小学一年级数学《100以内的数的认识及运算》测试题参考答案

一、单选题

1.【答案】B 

【解析】【分析】数字是按2个2个增大的，所以53增大2个是55。

2.【答案】A 

【解析】先计算出左边算式的结果,再比较大小. 

因为4×6=24,24＞20,所以4×6＞20,选A．

3.【答案】C 

【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现23里面有3个6，多5个。

4.【答案】C 

【解析】【解答】36-6=30.

故答案为：

C.

【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算，计算整数减法时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答.

5.【答案】B 

6.【答案】D 

【解析】【解答】解：

A、73-16不需要运用中括号，不恰当；

B、不需要运用中括号，只需要小括号即可，不恰当；

C、不需要运用中括号，只需要小括号即可，不恰当；

D、括号运用恰当。

故答案为：

D【分析】小括号和中括号都是用来改变运算顺序的，既含有小括号又含有中括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的，根据运算顺序确定括号使用是否恰当即可。

7.【答案】B 

【解析】【分析】31÷5=6（组）······1（颗），第1颗是白色。

8.【答案】D 

【解析】【分析】整十数加9等于39

9.【答案】A 

10.【答案】B 

二、填空题

11.【答案】5；20；2；58；80；3；9；25；76；59；2；54 

【解析】

12.【答案】＜；＝；＞ 

【解析】【解答】解：

6×1=6，所以6×1＜7；2×2=4；7×2=14，所以7×2＞9

故答案为：

＜；=；＞【分析】先计算出左边算式的积，然后再比较大小即可。

13.【答案】

（1）85

（2）85

（3）18

（4）26 

14.【答案】16 

15.【答案】0；任何数；任何数 

16.【答案】63；58；16；13

17.【答案】15；83

18.【答案】=；>；<

19.【答案】

20.【答案】

（1）12

（2）18

（3）20

三、计算题

21.【答案】解：

22.【答案】

（1）33

（2）26 

【解析】

23.【答案】

（1）45

（2）58 

【解析】

24.【答案】45－9＝36；56＋30＝86；32＋67＝99；47－32＝15；29＋36＝65；83＋7＝90；72－40＝32；97－53＝44；45＋34＝79；75－38＝37。

四、应用题

25.【答案】解：

12÷2=6（组）

答：

一共可以分成6组。

【解析】

26.【答案】

（1）12枚

（2）1枚