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人才工作会议主持词

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

  全县人才工作会议主持词

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?

尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

同志们:

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

县委决定今天下午召开全县人才工作会议。

参加会议的对象有:

县四套班子主要领导,县级机关部门负责人,乡镇党委书记、组织委员,部分事业单位负责人和县重点骨干企业负责人,以及县级专业技术拔尖人才。

这次会议的主题是学习贯彻全国和省市人才工作会议精神,部署今年和今后一个时期我县的人才工作。

会议议程主要有两项,一是由四个单位作经验介绍或表态发言;二是县委书记黄锦朝同志作重要讲话。

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

下面,先进行第一项议程。

欢迎常化公司董事长余建伟同志为大家作经验介绍。

(介绍毕)。

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:

“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

下面,欢迎精密集团副总经理杨旭京同志为大家作经验介绍。

(介绍毕)。

下面,欢迎虎子水泥有限公司的副总经理徐江东同志谈自己在常山的创业体会;(发言毕)。

最后,由县卫生局局长李玉珍同志代表卫生系统作表态发言。

(发言毕)。

刚才,常化公司从用好现有人才角度,精密集团从提升员工素质角度,分别介绍了各自人才工作的做法和经验;徐江东同志谈了自己在虎子水泥有限公司工作的切身体会,可以说都是肺腑之言;李玉珍同志代表从整个卫生系统,表示要构筑四种平台,加强卫生系统人才工作和人才队伍建设。

四位同志的发言都很精彩,各具特色,很有启发和借鉴意义。

下面,进行第二项议程。

让我们以热烈的掌声欢迎黄书记为我们作重要讲话。

(讲话毕)

同志们:

刚才,黄书记全面总结和分析了我县人才队伍建设的成绩、经验以及存在的问题,深刻阐述了实施人才强县战略的重大意义,明确提出了今后一个时期我县人才工作的目标和任务。

黄书记的报告是指导我县做好今后人才工作的一份纲领性文件,我们一定要深入地学习领会,并加以认真的贯彻执行。

这次会议是我县历史上县委、县政府召开的第一次人才工作专题会议。

县委、县政府对这次会议高度重视,县四大班子领导都出席了会议,黄书记亲自作了重要讲话。

这次会议虽然时间不长,但主题鲜明,要求明确,安排紧凑,内容丰富,开得很成功。

简单地说,通过上午的会议,认清了形势,明确了任务,交流了经验,理清了思路,也坚定了做好人才工作的决心。

下面,就如何贯彻落实全国、省、市、县各级人才工作会议精神,特别是学习贯彻好黄书记的重要讲话精神,我再强调三点意见。

一、统一思想,提高认识,狠抓工作目标责任制落实。

这次全县人才工作会议,是我县进入实现经济社会跨越式发展、与全省同步提前基本实现现代化关键时期,召开的一次具有全局指导意义的重要会议,是认真贯彻党的十六届三中全会和全国、省、市人才工作会议精神,落实党管人才原则,大力实施人才强县战略的动员会,是进一步加强人才工作和人才队伍建设,开创我县人才辈出、人尽其才新局面的部署会,意义重大,影响深远。

我们一定要认真学习、深刻领会会议精神,真正把思想统一到县委、县政府关于实施人才强县战略重大决策上来。

1、要深刻领会黄书记讲话精神,切实增强做好人才工作的紧迫感和责任感。

黄书记的重要讲话,深刻阐述了实施人才强县战略的重大意义,系统提出了实施人才强县战略的指导思想、总体目标和主要任务,对当前和今后一个时期的人才工作作出了全面部署。

黄书记的重要讲话和去年10月份县委、县政府出台的《关于贯彻党管人才原则实施人才强县战略的意见》(常委[2019]44号文件),是当前和今后一个时期全县人才工作的重要指导性文件,我们一定要认真学习领会,狠抓贯彻落实。

要自觉地把人才工作放到改革开放和经济社会发展的大局中去认识,放到宽广的时代背景中去思考,放到实施“工业立县”战略的历史进程中去把握,切实增强做好人才工作的紧迫感、责任感和使命感。

各乡镇、部门和有关企事业单位,要以“三个代表”重要思想统领人才工作全局,紧紧抓住本世纪头10年重要战略机遇期,牢牢掌握人才资源开发的主动权,大力加强人才工作和人才队伍建设,把实施人才强县战略的要求贯彻到党委、政府的各项工作中去,体现到推进经济社会发展的各个方面,落实到人才工作的各个环节,把人才工作和人才队伍建设摆上重要战略地位,列入重要议事日程,作为事关全局和长远的一件大事抓紧抓好。

2、加强人才工作目标责任制建设,着力构筑人才工作新格局。

要建立健全人才工作目标责任制,各级党政主要负责同志对于做好人才工作负有重要责任,要坚持“一把手”抓“第一资源”和“第一生产力”,党政分管负责同志要切实负起责任,把这件大事牢牢挂在心上,紧紧抓在手上,其他成员也要积极支持,主动抓好这项工件。

加强人才队伍建设,党委组织部门要认真履行牵头抓总、协调各方的职能作用,切实加强对人才工作的政策研究、宏观指导、组织协调。

人事劳动社会保障、科技、经贸、教育、卫生等有关职能部门和人民团体要各司其职,充分发挥各自优势,目标一致地做好工作。

要坚持以市场为导向,重视发挥用人单位的主体作用,充分调动社会各方面力量,积极鼓励用人单位加大人才开发的投入,形成人才工作的整体合力。

同时,要强化对人才工作的考核督查。

认真贯彻执行黄书记的明确要求,把人才工作成效用为考核乡镇、部门尤其是党政一把手的重要内容,作为干部提拔使用的重要依据。

加强调查研究和督促检查,及时了解掌握各单位工作进展情况,及时发现和解决工作过程中的突出问题,及时总结推广基层和群众的创新之举,不断推进我县的人才工作和人才队伍建设。

二、突出重点,统筹规划,狠抓人才目标任务落实。

这次全县人才工作会议,提出了当前和今后一个时期的人才工作和人才队伍建设总体目标和要求。

要落实会议精神,完成各项任务,不仅要有坚强的决心,更要有科学的方法、扎实的作风、有力的措施。

要根据本地本部门实际情况,对人才工作进行科学筹划,谋全局、抓重点、抓关键、明实情、出实招、求实效。

1、要突出工作重点。

加强人才队伍建设,工作千头万绪,不可能一蹴而就,毕其功于一役。

必须坚持突出重点,兼顾一般,以重点突破带动整体推进。

要紧紧抓住人才队伍建设中存在的主要问题,紧紧抓住人才工作中的薄弱环节,紧紧抓住人才供需中的主要矛盾,把握关键,加大力度,使工作不断取得突破性进展。

一方面,要加大人才引进力度。

每年县里都要有针对性地牵头组织企事业单位,组团到赴中西部地区开展招才引智活动1-2次,帮助他们引进一批紧缺急需的人才。

同时,主动出击到部分常山籍学生相对集中的高校召开招生洽谈会,宣传常山的人才政策和工业企业发展情况,鼓励本地籍大学生回乡工作。

另一方面,要重视各类人才的培养。

县里重点要抓好党政人才和企业经营管理人才的培训。

每年依托党校阵地,继续抓好县管领导干部和中青年培训班,同时要积极探索企业经营管理人才培训的有效形式,促进他们经营理念、战略眼光和管理能力等方面的全面提高,尤其是要提高他们用人的本领和水平,学会使用人才来发展企业。

各企事业要全面开展员工素质工程建设,通过学校教育培养、企事业岗位培训、个人自学提高等方式,强化技能培训,加快企事业单位高技能人才、创新型人才、复合型人才的培养,逐步缓解高级技工和技师短缺问题。

要坚持政府主导、部门协作、企业参与、市场运作,深入实施好万名农民素质工程,以需求为导向开展有针对性的培训,重点加强对失地农民、下山移民和农村富余劳动力的培训,促进农民就业和整体素质的提高。

2、要编制发展规划。

黄书记的报告里已经明确提出了我县人才工作的总体目标,各单位特别是一些大的事业单位和县级重点骨干工作企业,要抓紧按照会议的总体部署和要求,认真做好人才发展规划的编制。

首先,要开展一次专项调查。

在全县范围内开展一次人才资源现状专题大调查,重点了解掌握我县各门类、各部门当前紧缺类人

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