四年级下册数学知识点整理.docx
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四年级下册数学知识点整理
2018年四年级下册数学知识点整理
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第一单元四则运算(加法、减法、乘法和除法统称四则运算)
1、加减法的意义和各部分间的关系。
(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
加法各部分间的关系:
和=加数+加数加数=和-另一个加数
(2)已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
减法各部分间的关系:
差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数
(3)减法是加法的逆运算。
2、乘除法的意义和各部分间的关系。
(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
乘法各部分间的关系:
积=因数×因数因数=积÷另一个因数
(2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
除法各部分间的关系:
商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数
(3)除法是乘法的逆运算。
(4)有余数的除法各部分间的关系:
被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数
3、在除法中,余数<除数,0不能作除数。
4、关于“0”的运算
(1)“0”不能做除数; 字母表示:
a÷0错误
(2)一个数加上0还得原数; 字母表示:
a+0= a
(3)一个数减去0还得原数; 字母表示:
a-0= a
(4)被减数等于减数,差是0; 字母表示:
a-a = 0
(5)一个数和0相乘,仍得0; 字母表示:
a×0= 0
(6)0除以任何非0的数,还得0; 字母表示:
0÷a(a≠0)= 0
(7)被除数等于除数,商是1;字母表示:
a÷1(a不为0)
5、四则运算顺序
(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
(2)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
(3)一个算式里既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
第三单元 运算定律及简便运算
一、加减法运算定律:
1、加法交换律:
a++a
2、加法结合律:
(a+b)++(b+c)
3、连减的性质:
a - b - a - ()
二、乘除法运算定律:
1、乘法交换律:
a××a
2、乘法结合律:
( a×b )×c =a×(b×c)
3、乘法分配律:
(1)两个数的和与一个数相乘:
(a+b)××c+b×c
(2)两个数的差与一个数相乘:
(a - b) × a×c - b×c
4、除法的性质:
a ÷b ÷ a ÷(b×c)
5、乘法分配律的应用:
①类型一:
(a+b)×a×c+b×c (a-b)×a×c-b×c
②类型二:
a×c+b×(a+b)×c a×c-b×(a-b)×c
③类型三:
a×99+a=a×(99+1) a×b-a×(b-1)
④类型四:
a×99 a×102
=a×(100-1) =a×(100+2)
=a×100-a×1 =a×100+a×2
6、商不变性质:
a ÷b = (a ×c) ÷(b×c) ;a ÷b = (a ÷c) ÷(b÷c)。
三、简便计算
1.连减的简便计算:
①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。
如:
106-26-74=106-(26+74)
②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。
如126-(26+74)=126-26-74
2.加减混合的简便计算:
第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减)
例如:
123+38-23=123-23+38 146-78+54=146+54-78
3.连除的简便计算:
①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。
如:
120÷3÷4=120÷(3×4)
②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。
如:
455÷(7×13)=455÷7÷13
4.乘、除混合的简便计算:
第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。
(可以先乘,也可以先除)
例如:
27×13÷9=27÷9×13
5、含有加法交换律与结合律的简便计算:
6、含有乘法交换律与结合律的简便计算:
65+28+35+72 25×125×4×8
=(65+35)+(28+72) =(25×4)×(125×8)
=100+100 =100×1000
=200 =100000
7、乘法分配律简算例子:
(1)分解式
(2)合并式 (3)特殊1
25×(40+4) 135×12—135×2 99×256+256
=25×40+25×4 =135×(12—2) =99×256+256×1
=1000+100 =135×10 =256×(99+1)
=1100 =1350 =256×100
=25600
(4)特殊2 (5)特殊3 (6)特殊4
45×102 99×26 35×8+35×6—4×35
=45×(100+2) =(100—1)×26 =35×(8+6—4)
=45×100+45×2 =100×26—1×26 =35×10
=4500+90 =2600—26 =350
=4590 =2574
8、其它简便运算例子:
256—58+ 44 250÷8×4
=256+ 44—58 =250×4÷8
=300—58 =1000÷8
9、有关简算的拓展:
102×38-38×2 125×25×32 125×88 3.25+1.98+10.32-1.98
37×96+37×3+370.6+0.4-0.6+0.4 38×99+99
第四单元 小数的意义和性质
1.小数的产生:
在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。
3、小数是十进制分数的另一种表现形式。
4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
5、每相邻两个计数单位间的进率是10。
6、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。
整数部分的最低位是个位。
个位和十分位的进率是10。
7、 小数的数位顺序表
整数部分
小数点
小数部分
数位
…
万位
千位
百位
十位
个位
·
十分位
百分位
千分位
万分位
…
计数单位
…
万
千
百
十
一(个)
十分之一
百分之一
千分之一
万分之一
…
(1)6.378的计数单位是0.001。
(最低位的计数单位是整个数的计数单位)
(2)6.378中有6个一,3个十分之一(0.1),7个百分之一(0.01),8个千分之一(0.001)。
(3)6.378中有(6378)个千分之一(0.001)。
(4)9.426中的4表示4个十分之一(0.1)[4在十分位]
8、小数的性质:
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
可以用于小数的改写和化简。
注意:
在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。
9、求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……
10、小数的大小比较:
(1)先比较整数部分;
(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。
11、小数点的移动
小数点向右移:
移动一位,小数就扩大到原数的10倍;
移动两位,小数就扩大到原数的100倍;
移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;……
小数点向左移:
移动一位,小数就缩小到原数的十分之一 ;
移动两位,小数就缩小到原数的百分之一 ;
移动三位,小数就缩小到原数的千分之一 ;……
12、常用的单位间的进率:
质量:
1吨=1000千克; 1千克=1000克
长度:
1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1米=100厘米1分米=100毫米1米=1000毫米
面积:
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米
1平方米= 100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米
人民币:
1元=10角 1角=10分 1元=100分
时间:
1时=60分1分=60秒
13、单位换算:
(1)大(高级)单位转化成小(低级)单位:
乘进率,小数点向右移动。
(2)小(低级)单位转化成大(高级)单位:
除以进率,小数点向左移动。
14、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):
(1)改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,也就是在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。
改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位,也就是在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。
注意:
带上单位,然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
(2)在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。
第五单元 三角形
1、三角形的定义:
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连),叫做三角形。
2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
三角形只有3条高。
重点:
三角形高的画法。
3、三角形的特性:
稳定性。
如:
自行车的三角架,电线杆上的三角架。
4、边的特性:
三角形任意两边的和大于第三边。
5、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形。
6、三角形的分类:
按照角大小来分:
锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
按照边长短来分:
三边不等的三角形,等腰三角形,等边三角形(或正三角形)。
7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都最多有1个直角;每个三角形都最多有1个钝角。
11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
等腰三角形的两个底角相等,两条腰相等。
12、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。
等边三角形三个角都是60°。
13、等边三角形是特殊的等腰三角形
14、三角形的内角和等于180°。
四边形的内角和是360°
多边形内角和=(边数-2)×180°
第六单元 小数的加减法
1、计算法则:
相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。
结果是小数的要依据小数的性质进行化简。
整数的小数点可以看作在个位右下角。
2、竖式计算以及验算。
注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。
3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。
(简算)
第七单元 图形的运动
1、轴对称的意义:
把一个图形沿着某一条直线对折,如果折痕的两边的部分能够完全重合,那么就说这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴。
2、轴对称的性质:
对称点到对称轴的距离相等。
3、轴对称的特征:
沿对称轴对折、对应点、对应线段、对应角都重合。
4、轴对称的图形:
等腰三角形和等腰梯形只有1条对称轴;长方形有2条对称轴;等边三角形有3条对称轴;正方形有4条对称轴;圆有无数条对称轴;正多边形有几条边就有几条对称轴。
5、平移前后的图形,形状和大小不变,位置变了。
6、平移后图形的每个点与原图形的对应点之间的距离都相等。
7、怎样补全轴对称图形?
在原图上标出关键点——找出关键点的对称点——连点成图
第八单元:
平均数和复式条形统计图
1、统计两项或者两项以上项目的条形统计图,叫做复式条形统计图。
2、求平均数的方法:
总数量÷总份数=平均数。
将一组数据的和除以这组数据的个数所得商就是平均数。
它既可以描述一种数据的总体情况,也可以作为不同组数据比较的一个标准。
第九单元数学广角——鸡兔同笼
1.列表法
2.假设法:
假设全是鸡,求出的是兔子。
3、假设法解题步骤一般是:
乘减减除减