人教版七年级下第二次月考语文试题卷.docx
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人教版七年级下第二次月考语文试题卷
2017年古田二中初中学业水平统一测试
七年级下第二次月考语文试题卷
（全卷四个大题，共26个小题，共6页，满分120分，考试用时150分钟）
1、语文知识积累（含1-8题，1-6题每题3分，第7题5分，第8题11分共34分）
1、下列词语中加点字的注意完全正确的是（）
A、狂（guǎng）野瞬（shùn）息停滞（dài）妇孺（rǔ）皆知
B、真谛（dì）恍（huǎng）惚嗔（chēn）视毛骨悚（sǒng）然
C、喑（àn）哑骊（lí）歌迸（bèng）溅慷慨（gài）淋漓
D、狩（shòu）猎哽（gěng）咽蜷（juǎn）伏义愤填膺（yīn）
2、下列词语中书写完全正确的一项是（）
A、纠分脑髓嘎然而止参差不齐
B、延绵默锲整妆待发大彻大悟
C、菜畦羸弱忘下断语语无轮次
D、污秽孪生孜孜不倦海枯石烂
3、下列成语中架起成语使用不当的一项是（）
A、文山红甸山药滞销，农户忧心忡忡，社会各界伸出了援助之手。
B、5月20日，中国女子羽毛球队齐心协力战胜劲敌，终获“尤伯杯”冠军。
C、春夏之交，文山新闻路人行道上的蓝紫楹花开得如烟如雾，杂乱无章。
D、丘北、广南两地民众怀着迫不及待的心情，等待着云桂高铁通车。
4、下列句子中没有语病的一项是（）
A、吃货们在“三月三”可尽情品尝各种壮乡美食，如绿粑粑、凉粉、五色饭等。
B、学校能否做到监管到位是保障孩子们“舌尖上安全”的关键。
C、通过文山市交警部门的大力整顿，使市民有了规范停车的意识。
D、蒙文高速在文山州内全长78.38千米，工程总投资大约88.5亿元左右。
5、给下列句子排序最恰当的一项是（）
到目前为止，广南发现和出土的铜鼓不仅数量多、分布广、种类全
因此，引起了世界铜鼓学术界的广泛关注，被誉为“中华文化宝库中的奇葩”
广南铜鼓历史悠久，距今已有2000多年
④而且还集经济、文化、音乐、美术、铸造于一体，具有较大的研究价值。
A、①②③④B、③②①④C、④②①③D、③①④②
6、下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）
A、鲁迅，现代文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》，《朝花夕拾》等。
B、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，它们的内容大致包括“母爱、童真、自然”三个方面。
C、《卖油翁》选自北宋政治家文欧阳修写的《归田录》。
D、《最后一课》的作者是法国作家都德，他的代表作有长篇小说《小东西》。
7、指出下列短语的结构。
（5分）
风俗习惯（） 变化规律（） 历史悠久（） 整修一新（）
竞选州长（）
8、根据提示填空。
（每空1分，共11分）
①不要悲伤，不要心急！
。
《假如生活欺骗了你》
②，何人不起故园情。
《春夜洛城闻笛》
③，化作春泥更护花。
《己亥杂诗》
④《游山西村》中包涵人生绝境中总会有出路的哲理的诗句是_______________,___________________。
⑤《论语》中论述“学与思”辩证关系的句子是，。
⑥《木兰诗》中描写边塞军营艰苦战斗生活的句子是，。
⑦描写春天的古诗句很多，请写出连续两句，。
2、口语交际与语文综合运用。
（一）阅读下面材料，完成8-9小题。
（6分）
材料一：
古田政府为有效缓解临床供血紧张局面，带动全县人民积极参与无偿献血。
4月27日，“益起来，无偿献血美丽文山”志愿公益活动启动仪式在古田体育广场举行。
据统计，活动当天，共有600余人参与献血，献血量累计达155800毫升，有效缓解了部份血库缺血的状况，为临床用血提供了有力保障。
材料二：
大量科学研究表明：
适量的献血能使人更加健康长寿。
人献血后，骨髓造血系统受到激发，新鲜的血细胞比例会明显高于未献过血的人；还有医学研究表明：
献血后，人的血液粘度明显降低，这对预防或减少冠心病有一定的作用。
9、为鼓励更多的人参与献血活动，请写一条宣传标语。
（不超过15个字）（3分）
。
10、在活动现场，发现一位叔叔正为是否献血犹豫不决，你应该怎样劝说他？
请简要写出来。
（3分）
3、阅读
（1）阅读下面宋诗，完成11-12题。
（6分）
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
11、诗的一、二句描绘的是什么季节的景象？
（2分）
12、“有约不来”“敲棋子”表达了诗人怎样的心情？
（4分）
（2）阅读下面文言文，完成13-16小题。
（18分）
卖油翁
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？
”翁曰：
“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！
”翁曰：
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：
“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
碎金鱼
陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。
及守荆南回，其母冯夫人问：
“汝典郡②有何异政?
”尧咨云：
“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。
”母曰：
“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪?
”杖之，碎其金鱼⑤。
【注释】①由基：
养由基，战国时楚国神箭手。
②典郡：
掌管郡务。
③罔不：
无不。
④伎：
同“技”。
⑤金鱼：
古人的一种佩饰。
13．解释下列句子中加点词的含义。
（4分）
（1）尝射于家圃（ ）
（2）尔安敢轻吾射（ ）
（3）及守荆南回（ ） （4）睨之，久而不去（ ）
14．下列各组句子中加点词意思不同的一项是（ ）（3分）
A．尔安敢轻吾射/ 安能辨我是雄雌 B．但微颔之/ 但当涉猎
C．睨之，久而不去 /旦辞爷娘去 D．但手熟尔 / 尔安敢轻吾射
15．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）我亦无他，惟手熟尔。
16．卖油翁为什么“但微颔之”？
陈尧咨的母亲为什么“杖之”？
（4分）
答：
17．结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？
（3分）
答：
（3）阅读《社戏》选段，完成17-20题。
（10分）
社戏（选段）
①月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。
他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
③离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。
这回想出来的是桂生，说是罗汉豆⑺正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。
大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。
④"阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？
"双喜先跳下去了，在岸上说。
⑤我们也都跳上岸。
阿发一面跳，一面说道，"且慢，让我来看一看罢，"他于是往来的摸了一回，直起身来说道，"偷我们的罢，我们的大得多呢。
"一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。
双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
⑥我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。
不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。
吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。
双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。
然而大家议论之后，归结是不怕。
他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他"八癞子"。
⑦"都回来了！
那里会错。
我原说过写包票的！
"双喜在船头上忽而大声的说。
⑧我向船头一望，前面已经是平桥。
桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。
我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。
母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。
⑨大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。
17、选文第段描写了哪些景物？
（2分）
18、选文第段画线句“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”用了什么修辞手法？
有何作用？
（3分）
19、联系选文，简要分析双喜的性格特点。
（3分）
20、选文第⑧段中，“母亲颇有些生气”和“但也就高兴了”这两个句子是否矛盾？
为什么？
（3分）
（4）阅读《最美丽的声音》，完成21-25小题。
（16分）
最美丽的声音
魏德祥
⑴直到上小学时，他才认识到妈妈是多么的丑陋－妈妈其实长得很漂亮，丑陋的是她的声音。
⑵小时候他没有感觉，总喜欢依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用她沙哑的声音唱着《摇篮曲》入睡。
直到一次开家长会，他获得了班级第一名，当他妈妈用古怪的声音开始讲话时，台底下一阵骚动，有学生竟然“哧哧”地笑起来。
一个调皮的学生当着他的面夸张地挑衅他：
“赵晓明，原来你妈妈是个哑巴，哈哈……”
⑶他多么不愿承认这个事实，更不明白，那么优秀的爸爸，为什么会和这样的妈妈结婚呢？
⑷从此，他开始疏远妈妈了。
他不让妈妈到学校去接送他，回到家里一头钻进小房间，他宁愿默默地看书，也不愿妈妈用那难听的声音“污染”他。
⑸吃饭时，妈妈叫了他四五次，他还是假装听不到，坐在那里一动不动，等妈妈推开了门埋怨他时，他积郁在心中的火山喷发了：
“你的声音像蚊子一样，不大声喊，我怎么能听得见？
”那一刻，他感觉到心中舒服了好多。
可是他也看到了妈妈眼里流出了大滴大滴的泪水。
⑹好不容易熬到了初中，他终于有理由逃离了家，逃离了那个丑陋的声音。
他选择了住校。
初中、高中、大学，这一住就是十年。
⑺毕业时，他收获了爱情，漂亮的女朋友的声音如莺歌燕啼，在他听来，如天籁一般。
他想，上天是公平的，妈妈那丑陋的声音听了这么多年，这也算是对他的补偿吧。
⑻当他把交了女朋友这个消息告诉爸爸时，爸爸高兴地说：
“把女朋友领回家吧，让你妈妈也好好瞧一瞧。
”他一听，心中“咯噔”了一下。
小声对爸爸说：
“我……我……爸爸，能不能不让妈妈看呀，我怕，妈妈的声音把她吓跑了。
”
⑼他想爸爸是理解他的，毕竟爸爸也受了妈妈这么多年的“污染”。
谁知道，电话那边爸爸像一头发怒的狮子一般吼起来：
“龟儿子，你……你怎么能这样羞辱你的妈妈？
你要是看不起你的妈妈，这辈子就不要回来了。
”说完，爸爸“啪”地把电话给挂了。
⑽爸爸这是怎么了？
怀着忐忑的心，他单独回了家。
爸爸妈妈正偎依在一起看电视，见他回来，妈妈赶紧说要到集市买排骨，因为他最喜欢吃的就是清炖排骨。
⑾妈妈出去，爸爸搂住了他的头，很亲昵地说：
“晓明，爸爸给你讲一个故事吧，有关你妈妈的。
”
⑿爸爸说，当年我和你妈妈在同一所大学我来自农村，学播音，而妈妈是城市长大的，学音乐，是学校的金嗓子。
毕业后，你妈妈顶着巨大的压力和我结了婚。
婚后我们很幸福，你妈妈每天教完学生唱歌，就打理我们的小家。
说是要给未来的儿子创造一个好的环境。
谁知道，你妈妈怀你的时候非常不顺利，为了保住你，医生给她开了大剂量的药，同时也劝戒我们，这些药是有副作用的，吃多了可能对嗓子不好，可能会失声。
我不同意你妈妈吃药。
但你妈妈固执地非要吃药，说一定要把你保住，后来她就失去了一生为之骄傲的嗓子。
无奈之下，她不得不离开了她挚爱的事业，到图书室工作……
⒀他还没听完爸爸的诉说，已经是泣不成声：
“可是，你们为什么不早告诉我？
我早知道，也不会这么对待妈妈了。
”爸爸把他扶起来说：
“你的表现，我早看不下去了，可是你妈妈说，不能给孩子造成更大的压力，这不是孩子的错。
”
⒁他推开爸爸，朝农贸市场跑去，他要告诉妈妈，他有多么后悔。
远远的，他看到了妈妈提着满满的一篮菜归来，用嘶哑的声音哼着歌，那种悠闲自得，分明显示着一个做母亲的不计较。
看见他，妈妈咿咿呀呀地冲他嚷，满心的欢喜。
他忽然感觉到，这是他今生听到的最美丽的声音。
21、根据文章内容和提示，找出或归纳“他”对妈妈感情变化的词语，填写在方框内。
（3分）
喜欢埋怨厌恶
22、文章第（12）段什么叙述方式？
有何作用？
（3分）
23、文章最后一段在结构和内容上各有什么作用？
（4分）
24、结合文章内容，简要分析“见他回来，妈妈赶紧说要到集市买排骨”在文中蕴含的两层含义。
（4分）
25、文中的妈妈用自己特殊的方式表达了对儿子的爱，你身边的人用什么方式来表达对你的爱？
联系生活实际，通过具体事例说明，叙述中至少要用一种修辞方法。
（5分）
4、写作（50分）
26、请以“我身边的那个人”为题写一篇记叙文。
要求：
写人抓住特点，叙事完整。
说真话，抒真情。
文中不得出现真实的人名、地名、校名。
④书写工整，不少于500字。
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