1819 Unit 4 Section Ⅳ Language PointsⅡLesson 2Lesson 3.docx

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1819Unit4SectionⅣLanguagePointsⅡLesson2Lesson3

SectionⅣ　LanguagePoints（Ⅱ）

（Lesson2&Lesson3）

[语言基础自测]

Ⅰ.单词拼写

根据汉语或首字母提示，写出下列单词

1．WeshouldcontributetotheHopeProject（工程）．

2．Theyareplanninganuclear（原子能的）powerplant.

3．Itisimportanttobuildupanetwork（网络）ofprofessionalcontacts.

4．Bythetimehedied，hewasamillionaire（百万富翁）．

5．Youshouldkeeptheticket，becauseitischeckedatthedestination（目的地）．

6．Tomwasrejectedbytheairforcebecauseofhisbadeyesight.

7．Theprofessorhasmadeseveralnewscientificdiscoveries.

8．HeiswritingahistoricalnovelaboutthenineteenthcenturyFrance.

9．WhenIwas17，Ipackedmybagsandlefthome.

10．Thetitleofabook，play，filmorpieceofmusicisitsname.

Ⅱ.拓展词汇

根据词性和汉语提示，写出下列单词

1．suggestionn．建议，提议→suggestvt.提议，建议

2．arrangementn．安排→arrangev．安排，筹备，排列

3．scientificadj.科学的，关于科学的→sciencen．科学→scientistn．科学家

4．millionairen．百万富翁→millionn．百万；无数adj.百万的；无数的num.百万

5．smokern．吸烟者→smokevt.吸烟→nonsmokern．（反义词）非吸烟者

v.＋ment→n.

v.＋tion→n.

announcementn．宣布；通告

excitementn．兴奋，激动；令人兴奋的事

agreementn．同意；协定，协议

instructionn．命令；指示

pollutionn．污染；弄脏

actionn.行动，行为

Ⅲ.补全短语

根据提示补全下列短语

1．getintouch（with）　　　（和……）取得联系

2．hangon（电话用语）别挂断

3．beupto做；从事于

4．makesuggestions提建议

5．makeanarrangement做安排

6．dependon/upon取决于；依靠

7．haveproblemswith在……方面有麻烦

8．what'smore另外，而且

9．intheflesh本人亲身

10．dowith处理

Ⅳ.选词填空

选用上述短语的适当形式填空

1．IthasbeenfiveyearssinceIgotintouchwithhim.

2．WhatshouldIdowiththisoldcomputer?

3．It'ssaidthatthemayorwillcometoourcityintheflesh．

4．Itisuptoyoutodecidewherewewillgoforaholiday.

5．Itdependsonwhetheryou'vegotenoughtime.

in＋the＋n.→介词短语

v.＋on→动词短语

intheway挡道，妨碍

intheair在空中；未定

inthedistance在远处，远方的

carryon坚持下去，继续下去

puton挂上，张贴，穿上

liveon靠……为生，继续存在

Ⅴ.经典句式仿写

背教材原句

记句式结构

仿写促落实

1.HowaboutthecinemaonFriday？

周五去看电影如何？

howabout意为“……怎么样”，表示提出建议或征询对方意见

Bytheway，I'llbefreethisevening.Howaboutgoingtoseeafilm？

顺便说一下，我今天晚上有空，我们去看电影怎么样？

2.IfIdon'tfinishmyprojectonthehistoryoftheInternetfornextMonday'slesson，thescienceteacherwillbeangry.

如果我完不成为下周一课程准备的关于网络发展的历史的课题，科学老师会生气的。

if引导的条件状语从句中用一般现在时代替一般将来时

Ifitdoesn'traintomorrow，shallwegooutforplay？

如果明天天不下雨，我们出去玩好吗？

3.DoyouhaveanythingplannedforSaturdayandSunday？

你周六周日有什么安排吗？

过去分词作后置定语

Thingslostnevercomeagain.

覆水难收。

4.Wewouldnotonlybeabletotravelaroundtheworld，butalsogotostudyinanyworldfamousuniversitieswewantedto.

我们不但能周游世界，而且能到任何我们想去的世界名校学习。

notonly...butalso...意为“不但……而且……”，用于连接两个平行结构

Youarenotonlycleverbutalsohardworking.

你不但聪明而且勤奋。

[核心要点探究]

fashionn．时髦，时尚

（教材P10）BrightonFashionShow布赖顿时尚秀

①Doyouknowtheladydressedinthelatestfashion?

你认识那位穿着时髦的女士吗？

（1）beinfashion　　　　流行的

comeintofashion时兴起来；流行起来

be/gooutoffashion过时；不流行

follow（the）fashion赶时髦

（2）fashionableadj.时兴的；流行的

（3）fashionablyadv.时髦地；流行地

②Somestylesnevergooutoffashion.

有些款式永远不会过时。

③Strongcolorsareveryfashionable（fashion）atthemoment.

眼下流行艳丽的色彩。

fancyvt.想要做；幻想；喜欢；喜爱

n．幻想；爱好adj.花哨的；异样的

（教材P11）AnddoyoufancygoingtothedanceonSaturdaynight?

星期六晚上你想不想去跳舞？

①Chengduhasdozensofnewmillionaires，Asia'sbiggestbuilding，andfancynewhotels.

成都有几十个新的百万富翁，亚洲最大的建筑和华丽的新宾馆。

（1）fancy（doing）sth.　　想要（做）某事

fancy（one's）doingsth.想要（某人）做某事

fancysb.tobe/as...想象某人是……

（2）haveafancyfor（doing）sth.热衷于（做）某事

takeafancyto喜欢；爱上

②Ididn'tfancyswimming（swim）inthatwater.

我不想在那水里游泳。

③Hehasafancyforsomewinewithhisdinner.

他喜欢在吃饭时喝点酒。

[名师点津]　

fancy用作动词时，有时用于祈使句，表示惊讶，不相信，意为“真想不到，竟然”。

Fancyseeingyouhere!

真想不到在这儿见到你！

getintouch取得联系

（教材P11）Getintouch.

取得联系。

（1）getintouchwith　和……取得联系（表示动作）

keep/stayintouchwith和……保持联系（表示状态）

losetouchwith和……失去联系（表示动作）

（2）beintouchwith和……有联系（表示状态）

beoutoftouchwith和……失去联系（表示状态）

①Tomakeiteasiertogetintouchwithus，you'dbetterkeepthiscardathand.

为了更容易与我们联系，你最好把这张卡片放在身边。

②Ourheadteacherkeeps（keep）intouchwithourparentsbyphone.

我们班主任用电话和我们的父母保持联系。

③Soonafterwards，theydidlosetouchwitheachother.

不久后，他们彼此的确失去了联系。

[名师点津]　

getintouch与losetouch表示短暂动作，不与一段时间连用。

beintouch与beoutoftouch表示状态，可以与一段时间连用。

hangon（电话用语）别挂断；等一下；停一下；抓紧（与to连用）；有赖于；取决于；（在逆境中）坚持；不放弃

（教材P11）Justhangonasecond.

别挂电话，稍等一会儿。

　写出下列句子中hangon的意思

①Don'tbenervous.Whatyoushoulddoishangingontotheropewhenfallingdown.

抓紧

②Wearegoinghikingtomorrow，butithangsontheweather.

取决于

③Theteamhungonforvictory.

坚持；不放弃

④Thelineisbusy；wouldyouliketohangon？

别挂断；等一下

hangaround/about逗留；闲逛

hangup挂断电话

hangback犹豫，畏缩；继续留在原处

hangout把（洗好的衣服）晾在外面；闲逛

⑤Howlongareyougoingtohangaround/abouthere?

你打算在这里逗留多久？

⑥Thelineisbusy.Pleasehangupandtryagain.

目前线路正忙，请挂断重拨。

rejectvt.拒绝，不接受

（教材P11）Rejectsuggestions

拒绝建议

①Theprimeministerrejectedanyideaofreformingthesystem.

首相对任何改革体制的想法都不予考虑。

（1）rejectanargument/anoffer/asuggestion

拒绝接受一个论点/一项提议/一个建议

（2）rejectionn.被拒绝/抛弃的东西；次品；废品

②Sherejectedmyofferofhelp.

她拒绝了我主动提出的帮助。

③Whatarethereasonsforhisrejection（reject）ofthetheory?

他不接受这个理论的原因是什么？

arrangementn．安排

（教材P11）Makeanarrangement做安排

（1）makeanarrangement/arrangementsfor

为……做好安排

cometoanarrangement谈妥；达成协议

（2）arrangev.安排

arrangesth.forsb.为某人安排某事

arrangeforsb.todosth.安排某人做某事

arrange（withsb.）todosth.（与某人）约定做某事

①Wehavealreadymadearrangementsforourvacation.

我们已经做了假期安排。

②Ihavearrangedwithhimtomeetattherestaurant.

我和他约好在饭馆见面。

③Themanagerarrangedforthesecretarytogo（go）toreceivetheguests.

经理安排秘书去接待客人了。

[名师点津]　

在arrangeforsb.todosth.短语中，不可漏掉for。

beupto做，从事于；由……决定

（教材P11）Whatareyouuptothisweekend，John?

这个周末你打算做什么，约翰？

①Shallweeatoutorstayin？

It'suptoyou.

咱们是到外面吃饭还是待在家里？

由你决定吧。

（1）upto　　　　多达；胜任；有资格做；一直到

beuptosth./doing能胜任某事/做某事

（2）What's...upto?

……在忙什么？

（一般指做不好的事）

（3）uptonow直到现在

uptodate跟得上形势的；时髦的；最新的

②Sendusataleaboutthestrangebehaviourofuniquepetsorwildlifeinupto300words.

请用300多词给我们讲一个关于独特的宠物或野生动物的奇怪行为的故事。

③Yougetintothehouseandfindoutwhattheyareupto.

你进屋看看他们究竟在搞什么鬼。

④We'vekeptourmeetingssecretuptonow.

直到现在我们的会议都是保密的。

[名师点津]　

beupto用法小提醒

（1）beupto中to是介词，切不可将其当作不定式符号；

（2）It'suptoyou.是常见的交际用语，要在实际运用中加深对它的记忆。

（教材P11）HowaboutthecinemaonFriday？

周五去看电影如何？

【要点提炼】　句中howabout表示征求对方意见，后面还可以接v.ing形式。

上句可改为：

HowaboutgoingtothecinemaonFriday?

①It'safineday.Howaboutgoingoutforawalk?

天气不错。

出去散步怎么样？

表示征询对方意见、看法的句型还有：

（1）Whatabout（doing）sth.？

做某事如何？

（2）Whatdoyouthinkofsb./sth.?

用于询问对某人（事）的看法或想法，其中的介词of也可用about替换。

（3）Howdoyoulikesb./sth.?

主要用来询问对某人（事）的感觉怎么样。

（4）Howdo/didyoufindsb./sth.?

用于询问对某人某事的感觉。

②Whatdidyouthinkabouttheidea?

你原来认为这个想法怎么样？

③HowdoyoulikelivinginLondon?

住在伦敦你感觉怎样？

（教材P12）DoyouhaveanythingplannedforSaturdayandSunday?

你周六周日有什么安排吗？

【要点提炼】　planned是过去分词作后置定语，修饰anything，相当于一个形容词。

动词plan与anything之间为被动关系，故用过去分词作定语且放在不定代词anything的后面。

过去分词的用法很多，常用来修饰名词或代词作定语。

过去分词作定语分为前置和后置两种情况：

（1）前置定语：

单个的过去分词作定语，通常放在被修饰的名词之前，表示被动和完成的意思。

此时过去分词具有形容词的特点，侧重永久性的状态或特点。

（2）后置定语：

过去分词短语作定语时，通常放在被修饰的名词之后，它的作用相当于一个定语从句。

①Theinjuredworkersarenowbeingtakengoodcareofinthehospital.

受伤的工人现正在医院受到良好的照顾。

②Theyarecleaningthefallen（fall）leavesintheyard.

他们正在打扫院子里的落叶。

③Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten（write）（＝thathaseverbeenwritten）．

这将是这类小说中写得最好的。

dependon/upon取决于……；依靠；信赖

（教材P12）Itdependsontheweather.

这要视天气而定。

①Hewasthesortofpersonyoucoulddependon.

他是你可以信赖的人。

（1）dependonsb.todosth.　　依靠某人做某事

dependonsb.forsth.靠某人供给某物

dependon/uponitthat...指望；对……深信不疑

（2）Thatdepends.＝It（all）depends.

视情况而定

（3）dependentadj.依赖的，依靠的

（4）dependencen.依赖，依靠

②Youmaydependonitthathewilljoinourclub.

你可以指望他加入我们的俱乐部。

③AsInternetusersbecomemoredependent（depend）ontheInternettostoreinformation，arepeoplerememberingless?

随着互联网用户越来越多地依赖互联网来存储信息，人们是否会记更少的事情了？

suggestvt.提议，建议；暗示，表明

（教材P12）Tom，canyousuggestanygoodbooksformyproject?

汤姆，你能提供一些和我做的项目有关的好参考书吗？

（1）suggestdoingsth.　　　建议/提议做某事

suggest＋that从句建议/暗示某事

suggeststh.tosb.向某人建议某事

（2）suggestionn.建议，提议

make/give/offerasuggestion

提供一条建议

accept/turndownone'ssuggestion

采纳/拒绝某人的建议

①Theysuggestedwaitinguntilthepropertime.

他们建议等到恰当的时机（再行动）。

②Thedentistsuggestedthatshe（should）come（come）anotherday.

那位牙医建议她改天再来。

[名师点津]　

（1）suggest作“建议”讲时，后跟宾语从句要用虚拟语气；但作“暗示，表明”讲时，其后的宾语从句用陈述语气。

（2）suggestion的同位语从句和表语从句通常用虚拟语气，即（should＋）动词原形。

[语境助记]　

Herpalefacesuggestedthatshewasill，andherfriendssuggestedthatshe（should）haveamedicalexamination.

她苍白的脸色表明她生病了，她的朋友建议她做个体检。

（教材P12）ButIstillfindithardtoimagine．

但我还是觉得令人难以想象。

【要点提炼】　本句采用了“find＋it（形式宾语）＋宾补＋不定式”结构。

在动词find，consider，feel，think，make等之后，如果宾语是不定式，而且在宾语之后带有名词或形容词作宾补，通常用it作形式宾语，把真正的宾语放在句末。

①Ifounditdifficulttoanswersuchaquestioninsuchashorttime.

我发现让我在如此短的时间里回答这样的问题很难。

it作形式宾语主要用于两类动词之后：

（1）think/believe/suppose/feel/find/consider/make/keep/

take＋it＋名词/形容词/分词/不定式/介词短语。

（2）enjoy/hate/love/like/dislike/appreciate/prefer＋it＋if/when从句。

②Hefeltitadutytotellthetruthtohisboss.

他感到有责任将实情告诉他的老板。

③Iwouldappreciateitifyoucoulddomeafavor.

要是你能帮我个忙，我将非常感激。

dowith处理

（教材P13）WhatwouldTomliketodowithvirtualreality?

汤姆想怎样应对虚拟现实？

①Howweunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.

我们如何理解事情与我们的感受有很大关系。

copewith　　对待；处理

dealwith处理；对待；论及

have/betodowith与……有关

havenothingtodowith与……无关

②How'shedealing（deal）withthewholething?

这件事他应付得怎么样？

③I'dhavenothingtodo（do）withhim，ifIwereyou.