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成语接龙作文合集15篇

成语接龙作文(合集15篇)

成语接龙作文(合集15篇)在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便,成语接龙作文1你一定玩过成语接龙吧,这个游戏在我们班非常受欢迎,就让我带你去看看吧。

“叮铃铃,叮铃铃……”广播里传来一阵清脆而又响亮的声音,是下课铃响了!

同学们立刻从上课状态脱离出来,如同一阵风一般跑出教室。

当然,我也是其中一位,我们跑得飞快,仿佛脚下踩着一阵风,我们刚跑出教室就停下来,在教室门口玩起成语接龙来。

由我先说“龙头”,我心想:

不能出太难,不然,肯定接不下来,那样就得重新开始了,但如果出太简单,玩这个游戏就没有任何意义了。

经过一番思索,我报出一个既不难又不简单的成语“兴高采烈”。

小红挠了挠脑袋,用左手扶住下巴,装出一副冥思苦想的样子,简直就像是一位“思想者”。

过了好久,小红才慢慢吞吞回答:

“烈火辨日。

”接下来轮到小刚了,而他却支支吾吾地说:

“我接不下来。

”听到这一句话,大家都绝望了,可是小红却说:

“没关系,小刚才第一次玩成语接龙,接不出来也很正常,我们再来一次吧。

”于是,我们重新开始。

“兴高采烈。

”我还是用这个词语开头。

“烈火辨日。

”小红接的也是上次用的词语。

而小刚抱着头思来想去,最后他急中生智,终于想出一个词语:

“日积月累”。

现在又轮到我了,正当我不知道怎么接的时候,小明出现了,他说:

“你接不出来,让我来帮你一把吧。

”然后转过头对大家说,“现在由我来接,我接‘累土聚沙’。

”我一时语塞,原本以为我能获胜,没想到会败得如此惨烈。

哎,看来,我还得多多努力,掌握更多词语啊。

成语接龙作文2俗话说:

“书到用时方恨少,事非经过不知难。

”今天,我总算体会到这句话的含义了。

上课时,老师对我们说:

“今天我们玩个游戏,大家猜猜是什么?

”一听到游戏,同学们个个两眼放光,摩拳擦掌的,围成一团讨论起来。

最后,老师煞有介事地说:

“是‘成语接龙’。

”听了老师说的话,大家不约而同地发出了不屑声:

“我还以为呢!

切!

”老师又说:

“此成语接龙非彼成语接龙哦!

”大家听得一头雾水。

老师向我们说了游戏规则,便开始了比赛。

老师发出了第一个成语“爱不释手”。

同学们便陷入了沉思,有的皱着眉头,抓耳挠腮,还有的冥思苦想。

这时,A组突然有个同学一拍桌子,大喊:

“有了!

”他正要说出那个成语,便被同组队员捂住了嘴,然后急忙拿起笔写上“手舞足蹈”,A组队员们高兴得一蹦三尺高,欢呼雀跃。

现在,往B组看,只见我们整队闹得像一锅粥似的,好不容易想出一个词,可是写的速度很慢,后面的同学急得像热锅上的蚂蚁,有个同学干脆拿起本子,“唰唰唰”写了下去。

时间到了,结果却是B组同学获胜,A组同学个个气急败坏。

接下来到第二轮了,老师又出了一个“道听途说”,整个教室便陷入了沉寂,这时有个同学想了一个歪点子,充当“间谍“,趁对方不注意时偷偷看一下对方的本子,可是对方识破了他的阴谋,便誓死守卫劳动成果。

其他同学搜肠刮肚的,多像热锅上的蚂蚁——团团转!

最后A组同学以8比6获胜,经过两轮的比拼,两组打成平局了。

游戏结束了,大家这才知道自己的知识多匮乏,看来,大家以要多读书,多积累了!

成语接龙作文3今天,我们玩了一次智力游戏,老师微笑地给我们讲了游戏规则:

1。

老师先在黑板上写一个成语,让我们接;2。

分成两组,分别为女生组,南生组,看看哪组的得分多,哪组就获胜;3。

可以不同字,但是必须要同音的字。

老师在黑板上写的成语是“打抱不平”,首先是男生接,男生都面面相觑,一个都想不出来。

我举起了手,老师让我说,我就说“平平安安”,老师说这还不算是成语,不过还是给我们女生加了一分,我很开心。

老师帮我们把“平平安安”改成了“平起平坐”,我们女生在那安安静静地想的时候,陈诚突然说出一个“坐立不安”,老师马上给男生加上一分,“唉,挺可惜的,就这样一分又给男生得去了。

”说到“安”字,同学们都积极地举起手来,老师请了谢叶鑫,他说“安然无恙”,男生又得了一分。

我们女生不能落后哦,说时迟那时快,只见王依诺突然说出一个“样样精通”,老师夸奖了依诺,男生们一个个都愣住了。

呵呵,王依诺又想到了“通情达理”,女生一下子就答对了两个,加了两分。

该轮到男生组了,吴浩诚接着说出了一个“理直气壮”,“不错哦,浩诚”。

“壮,壮”该接什么呢,我想了很久很久才想到了“壮志凌云”,老师夸赞我能干,“嘿嘿,我们组又加了一分”,我们女生十分开心。

我没有被胜利冲昏头脑,立刻又接到了下一个成语“云开见日”,王依诺一下子就说接出了下一个“日新月异:

”加分,加分“我不禁拍了一下手,真是太高兴了。

而此时,男生不甘落后,接了一个”异想天开“。

就这样我们一个接着一个地说成语,坚持到了”天罗地#“就接不下去了,老师给我们一个提示,我们绞尽脑汁想也没想出来,老师把双手向两边撑开,陈诚突然灵感来了说出了”#开一面“,男生又加了一分,他们面呈喜悦之色我们接了很久,男生总共13分,女生19分,所以女生赢了。

王依诺在这次的成语接龙比赛中脱颖而出,我们要她学习热爱阅读的好习惯。

成语接龙作文4早上,我就策划怎样过一个愉快的周末。

“有了!

”我脑子灵机一动,想出了一条“妙计”。

好不容易熬到了晚上,我把爸爸、妈妈召集起来:

“今天晚上,我们来玩一个‘成语接龙’的游戏。

规则是这样的:

由我出一个成语,妈妈来接,妈妈接完后爸爸接,并且接的成语的第一个字必须是上一个成语的最后一个字,如果5秒之内回答不出,就算输,三回合定输赢!

”“好呀!

”我的提议立刻就得到赞许。

“嗯,给你们五分钟准备吧!

”我胸有成竹地说,因为今天早上我已经利用空闲时间把成语词典翻了一遍。

“等等,可不可以接同音字呢?

”妈妈紧张地问。

“不可以!

”我斩钉截铁地回答。

游戏开始了,我先说出“山穷水尽”一词,妈妈就紧接:

“尽心竭力。

”“力,力图自强。

”爸爸停了一秒钟后才说了出来,我马上接“强词夺理。

”“理直气壮。

”妈妈赶紧接,“壮……”五秒钟过去了,爸爸出局了,我高兴得跳起来。

第二局,我起头说了个“左思右想”,妈妈也不甘示弱接了“想入非非”。

这下,可难住了爸爸,可他略沉思很快想了个“非同小可”这才躲过一劫。

“可乘之机”、“机不可失”、“失、失……”爸爸最终还是败在了妈妈的手下。

第三局,不服输的爸爸先出了个“名副其实”、我接了“实实在在”、“在所不辞”,妈妈又很快地接了出来。

这无疑又难倒了爸爸,他紧皱眉头老半天都回答不出来,我只能宣布:

“这次比赛,我和妈妈获得金牌,爸爸只能得铜牌,因为他连续输了三次!

”但我觉得,我应该得银牌,因为我事先做过准备工作,而妈妈却没有。

通过这次游戏,我明白了:

不管做什么事,都要提前做好充分的准备,这样才能事半功倍。

成语接龙作文5星期天,我们作文班进行了一场有趣的成语接龙比赛。

老师走进教室,教室立即静了下来。

“成语接龙。

”大家看到老师在黑板上写下了这四个大字,不禁脱口而出。

有位同学站起来问老师:

“难不成我们要玩成语接龙?

”“没错。

”老师看着我们笑着说。

“太好了!

”同学们异口同声地说道。

“安静!

”这一声令下,我们都不议论了。

“接下来我讲一下规则,男生和女生分成两队,一队提问,一队回答。

在十秒钟内回答不出来,就罚背一首唐诗。

十秒钟内回答出来则由另一队回答。

答对加一分,答错对方加一分。

”老师讲解道。

不一会儿比赛就开始了,老师说:

“女士优先。

”我们听了立即讨论起来,有人提议:

“我们先给他们一个下马威,出一个难一点的。

”大家想了一会儿,我组同学大声说:

“心安理得。

”对方听后,立即思考起来。

只见他们你看着我,我看着你,还不时用手抱着头,还是没想到,只好乖乖认输。

接下来他们出题,我们答。

不一会儿,题传了过来,“一诺千金”四个字。

我心想:

金、津。

突然蹦出来了个“金口玉言”,正要说时,已经有人回答了出来:

“金口玉言。

”我听后不禁有些小失望,心想:

没事,还有很多轮的。

这一轮,我们赢了,慢慢地,我们打成了平局。

不知不觉就到了最后一轮,也就说这一轮是决胜局,气氛变得凝重起来,归男生问了,突然,一个“朽木死灰”传到了我的耳边。

“灰”怎么说?

就在这紧要关头,我的脑袋里闪出了“灰头土脸”,便立即大声地说了出来。

这一刻,我们悬着的心终于落下来了,最后我们以一分险胜。

这个游戏告诉我们:

平时要多积累一些词语,增加自己的学识。

成语接龙作文6星期天,妈妈带我去长风公园玩。

我看见湖面上一艘艘电动船劈浪飞驰,好不神气,就央求妈妈也让我开电动船过过瘾。

妈妈说:

“有个条件,咱们比成语,如果你能胜,就让你玩个够。

”为了能玩电动船,我今天非把我所知道的成语都拼上不可。

我赶快说了一个“千方百计”,妈妈接着说“千难万险”,我说“万水千山”,妈妈说:

“千山万水”……渐渐地,妈妈开始要想很长时间才能答上来。

我占了上风,不禁骄傲起来,说道:

“还说你小时候是班里的成语大王呢!

今天我才是真正的成语大王!

”谁知后来我发现,妈妈“明修栈道,暗渡陈仓”,她是在麻痹我。

她每次对答虽然显得十分迟钝,要想上很长时间才能答上来,但她的成语总能恰如其分,天然成对,可见是很有成语功底的,是在故意忽悠我。

我不甘心,不断转换成语种类企图难倒她。

我说“天长地久”,她答“天诛地灭”,我说“狼吞虎咽”,她说“龙腾虎跃”,我说“狂风暴雨”,她说“风平浪静”。

渐渐地我发现妈妈竟然对答如流了,倒是我有时搜尽枯肠也想不出一条好成语来。

我只得怪自己平时书读得少,所以肚里成语也就少了。

最后我竟想不出一条成语来了。

妈妈见了直笑,说:

“肚里没成语了吧?

这叫书到用时方恨少,妈妈平时叫你多读书就是这个道理。

”我奇怪地问妈妈:

“为什么比赛没多久,你就好像没成语了,半天才答上一句?

”妈妈笑着说:

“我这是为了提高你的信心故意装的,果然把你肚里的成语都发挥出来了。

不过我要告诉你一个更重要的道理:

读书破万卷,下笔如有神。

多读书才会有用不完的成语。

”我虽然输了,妈妈还是让我玩了电动船。

在浩大的湖面上,我飞快地开着电动船,一边在想:

人有了丰富的知识,不也就可以在广阔无边的知识海洋上任意飞驰么?

成语接龙作文7“笑口常开”“开门见山”......我们举行了第一场成语接龙。

我们以击鼓传花的方法来进行接龙,只听老师的一声号令:

“准备开始,心想事成!

”教室里立刻沸腾起来,大家一个一个往下传,只听见一声突如其来的“停!

”大家立刻暂停,结果小毛巾落到了叶皆手里,他慢悠悠的起来,摸了摸后脑勺,双手使劲捏毛巾,恨不得从毛巾里挤出个词来,心里还不停的`嘀咕着:

“成,成成……。

”结果他还是主动认输,为大家表演了一首古诗。

过了一会儿,小毛巾又开始“活动”了“一二三”异想天开!

咚!

咚!

……“停!

”只见从我口中脱口而出:

“啊!

”(其实我早有准备)哈哈!

这难不倒我,我理直气壮的回答道:

“开门见山!

”“答对了!

”鼓声继续,可是我得意忘形,拿着毛巾甩来甩去,逗得大家哈哈大笑,这下可把坐我后面的同学急坏了,他恨不得一把把毛巾抢过来,“停!

”我嗖的一下把毛巾传给下一位同学,他火冒三丈气得说不出成语来,下场和前一位同学一样。

“富贵在天”“天长地久”……我们又开始举行第二轮成语接龙,还等什么快来和我们一起来玩吧!

名师点评:

成语接龙比赛,很新鲜,课堂很活跃,这无疑是语文教学改革带来的好成果。

通过这么一次比赛就能够看出同学们掌握的成语量,并能够帮助同学们更好地学习成语。

让每一位同学都能够参与到其中,并能够很好地调动起同学们学习语文的积极性。

方法很不错,形式很灵活,小作者写得也很精彩。

本文用了浓墨重彩写了比赛的经过,将活泼的课堂氛围和紧张的比赛写了出来,叙述有张有弛,真的很有意思。

只是有一处小错误:

“悠悠的起来”应是“慢悠悠地站起来”。

成语接龙作文8今天下午第一节课,刚午睡完的我们一个个还是无精打采的,语文老师一看,拍了拍手说:

“同学们,我们玩个游戏怎么样?

”同学们一听说玩,马上都精神起来:

“好好。

”可玩什么呢?

有的同学提议玩“成语接龙”,大家都异口同声地答应了。

尽管玩这个游戏是常事,但同学们还是兴致勃勃。

游戏规则和原来一样,所接的成语可以是上个成语最后一个字的谐音,这样就大大降低了玩的难度。

我们从张晨开始,只见他笑嘻嘻地站起来说了一个成语:

“冰天雪地。

”大热天的,看来他想凉快了。

下一位同学王艳秋立马站起来,对答如流:

“地动山摇。

”第三个胡发程不慌不忙地站起来,嬉皮笑脸地说:

“摇头晃脑。

”就这样,同学们你一个我一个,成语长龙顺利地往下接,不一会儿就快轮到我了,我的心怦怦直跳,如果我接不上来怎么办?

眨眼间就轮到我了,上一个同学说的是“海阔天空”,我下意识地站起来,转动着大眼睛,在心里念叨着:

“空、空、空什么呢?

这时我的脑子是一片空白,什么成语也想不出来。

旁边的同学也替我着急,都在小声地议论着。

在五秒倒计时过后,我只好被罚唱了一支歌,我唱的是《找朋友》。

等我坐下以后,我们的游戏还在继续,有的同学胸有成竹,一下子就接上来了;有的同学在别的同学的“打电话“中,也勉强过关;还有的同学想了片刻,自己也解决了。

不过也有像我这样被逮到的,这不,轮到祖家乐同学,他也和我一样卡壳了。

祖家乐要说的是以“思”字音开头的成语,只见他慢吞吞地站了起来,右手的食指含在嘴里,往东看看,往西瞅瞅,嘴里还念念有词:

“Sī、Sí、Sǐ、Sì……”他思了半天也没有思出来。

只好皱着眉头站在那儿,,他们脸皱巴的就像是裹在一起的布刚展开一样,别提多难看了。

当时,我也好了伤疤记忘了疼,心想:

哈哈,祖家乐这一回也要倒霉了,连这个也想不出来了。

可能由于不贪到自己,我很放松,死气沉沉、死而无憾、四通八达、四面八方……我自己就像脑瓜开窍一样,一下子想出了许多,他真是太笨了。

在同学们齐声地五秒倒计时后,他还是没想出来一个,没办法,只好也唱了一首歌,他唱的是《两只老虎》,他一边唱一边讪讪地笑,声音就像蚊子哼哼似的,同学们笑得前仰后合,老师听了也忍不住笑了:

“我们班的同学是怎么了,不知道的,还以为是幼儿园大班的孩子呢!

”同学们一听又哄堂大笑,把困意全都赶跑了。

我喜欢这种游戏,是因为它可以给我们带来快乐,它可以提起我们的精神,让我们在快乐中学语文;我喜欢这个游戏,是因为它可以让我们学到很多成语,它可以让我们明白“书到用时方恨少”,平时一定要多读书、多积累才行。

成语接龙作文9最近,妈妈给我买了一本《成语故事》,我闭门苦读,几天后,觉得自己的学识大有长进,凑巧这天表姐来我家玩,我提议,“要不咱们来一个成语接龙大赛吧!

”爱学习的姐姐欣然同意,我还叫上了闲得无聊的哥哥和妈妈。

比赛开始了,爸爸是裁判,他随机说出一个成语:

“七手八脚!

”我和姐姐同时冲口而出:

“脚踏实地!

”然后哥哥接:

“地大物博!

”“博……博什么呢?

”我绞尽脑汁也想不出来,妈妈笑嘻嘻地:

“博学多才嘛!

”对啊!

我怎么脑子一时转不过弯来呢?

看来姜还是老的辣,妈妈才是博学多才啊!

爸爸又想了想,说:

“这次从诗情画意开始接!

”姐姐胸有成竹地:

“意味深长!

”长,长什么呢?

大家都在苦苦思索时,我脑筋一个急转弯,有了!

“长驱直入!

”妈妈直夸我聪明!

哥哥不服了,接到:

“入木三分!

”分,这个可是个难接的茬,只得交给母亲大人了。

妈妈略加思索,随即说道:

“分毫不取!

”哥哥跳起来:

“这……这个不算成语!

”“怎么不算了?

你是狗急跳墙吗?

”我维护妈妈,针对哥哥。

爸爸赶紧阻止我们,字正腔圆:

“本尊来一个难度大的!

瞒天过海!

”我迫不及待:

“海底捞月!

”妈妈接:

“月黑风高!

”姐姐接:

“高枕无忧!

”“忧……忧伤……”哥哥接不下来了。

妈妈说:

“这样,我出一个,你们三个来接招!

”我们都说好。

妈妈思考了一下,说:

“坐井观天!

”哥哥抢着答:

“天真浪漫!

”然后蔑视了我一眼,可恶!

我也是不轻易服输的人,鼓着嘴:

“漫不经心!

”回击给哥哥,哥哥接招:

“心惊肉跳!

”我一下子卡壳,回答不出来了!

最后统计,哥哥是本次成语接龙大赛的第一名,而我则是亚军!

这短短十几分钟的成语接龙,让我感到了华夏民族汉字瑰宝的神奇。

在今后的生活中,我一定要好好学习成语,长大弘扬我们的中华文化!

成语接龙作文10一天,我们几个同学在作文班里玩起了“成语接龙”的游戏。

这个游戏的规则是:

任意写两个成语中间再填一个成语,不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同,末字跟后面成语的首字相同。

游戏开始了,老师在黑板上用红粉笔写下了“一步登天”“坐井观天”“顾小失大”“春暖花开”和“长治久安”这几个成语。

要求用一到二个成语填在中间。

班里像炸开了锅似的吵极了,大家议论纷纷。

有的交头接耳,有的手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语,还有的实在懒得想,拿出了《好词好句号段》“哗啦哗啦”地翻起书来找,有些人见了,手指着翻书的人皱着眉头开始起哄:

“老师,他们翻书,作弊,作弊!

”班里瞬间吵了起来。

这时,不知谁在我背后说了“开天辟地”这个成语,我马上来了灵感,接了下去:

“开天辟地”“地久天长。

”老师把这两个成语写到了黑板上,还向我投来了赞许的目光。

男生见了,马上停止起哄,开始思考。

他们一个个板着脸,什么“天天向上”“天下无敌”“天下无双”全都被男生“挖”了出来,真是五花八门!

老师实在看不下去了,在黑板上写了一个“下”字,有的同学马上想到了,大声叫着:

“天下太平!

”老师写了下去。

老师刚写下去我马上又想到了一个成语,迫不及待地说:

“平起平坐!

”男生们眼看自己一个都没有想出来,着急死了。

“天经地义!

”他们不甘落后地说。

老师写了上去,男生总算捞回了一些面子,得意洋洋的笑着。

“天经地义”的义……我想着,“义无反顾!

”我抢着说了出来。

男生试探性的说:

“大地回春对吧?

”没想到老师写了上去。

这一局的成语接龙结束了,我们都玩得不亦乐乎。

“书到用时方恨少”这句话用在这次游戏上可真合适,我们平时应该多多积累一些成语,这样就不会出现这种情况了。

成语接龙作文11在我们最爱的语文课上,经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。

在这些活动中,最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。

每次成语接龙,同学们都特别活跃,因此每次活动都“笑柄连连”!

就说那一次吧。

老师刚说要成语接龙,四个小组就迅速派出代表准备就序。

比赛要开始了,代表们都紧张极了。

就在这时,我们组有人拿张纸板举了起来!

呵呵——上面写着“第四组必胜”几个大字!

我们组的同学拍手就好,可让其他组的同学火冒三丈,把矛头都指向了我们。

唉,倒打一盘——其他三组要是联合起来,可不是件小事啊!

事实应征了我的猜想,我们组的代表第一个被人“干掉”了!

我们组的代表一坐下来,看看那三组的幸灾乐祸样:

有的说:

“教你们个词,叫‘自作自受’!

”有的捧腹大笑,有的拉手挖苦道:

“热烈庆祝第四组下台!

”有的……真是欺人太甚,可有什么办法呢?

还不是那张纸的几个字惹的祸?

第二个下台的是第一组。

最后,第三组和第二组的选手争得你死我活!

“青黄不接”——“接二连三”——“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样,我们第四组总算舒了口气!

“两厢情愿”——“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”!

第二组的选手绞尽脑汁,可怎么也“愿”不出来,终于无奈地坐下了!

她一坐下,第三组便有人大喊道:

“愿赌服输!

”“哈!

哈!

哈!

真是‘愿赌服输’啊!

”第三组才刚获得了冠军,居然来嘲笑我们!

看下次谁该“愿赌服输”!

我们喜欢成语接龙这个活动,因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语,更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语!

成语接龙作文12上星期四下午,我和伙伴们举行了一场“成语接龙”大赛。

搞“成语接龙”大赛的目地不是为了招揽众英雄吧!

而是为了让自己多积累一些妙词佳句。

没等我们准备,比赛就拉开了序幕。

现场气氛十分紧张,伙伴们个个屏息凝视,拭目以待,争睹群豪的飒爽英姿,字板上的“成语接龙”四字,字样赫然醒目。

“常胜将军”——鲁鱼恒面红耳赤的走上台,滔滔不绝地说起“成语长龙”来,他并不含糊。

”好小子”!

不愧为“常胜将军”——他竟一连串如同“机关枪”,一下子说了六十多个。

告诉你们吧,我也是参赛选手,见特说了那么多,不觉喜形于色,我本以稳操胜券,可一上台,见到那么多人,脸上火辣辣的,脑中的成语顿时“灰飞烟灭,荡然无存”。

凭着灵感,我断断续续地说了一些。

真可谓“一着不慎,满盘皆输”。

正当我暗自庆幸自己的脱口而出时,“半路杀出个程咬金”,一个成语错了,我也停止了,才说了二十八个,不到鲁鱼恒的一半,当初赫赫有名的我一下威风扫地。

接下来,飞虎队也不甘示弱,一口气说了四十六个。

暂居第二。

在喜忧参半中,我们迎来了惊心动魄的决赛,一字排开,组合成语。

“常胜将军”曾几次刁难我,让我接的成语不是闻所未闻,就是难以下接。

我“以其人之道还治其人之身”,出了个自己认为难的,可谁知他竟“轻车熟路”,“不费吹灰之力”接了下来,使我叫苦不迭。

这回,“常胜将军”再次将我“斩于马下”。

我没想到对手都深藏不露,这次的冠军竟是一向孤默寡言的飞虎队。

看来,真是“人不可貌相,海水不可斗量。

”这句话不无道理,今天,这些人令我刮目相看。

虽未成冠,我心依旧。

成语接龙作文13“叮铃铃……”上课了,同学们三步并做两步跑进教室。

袁老师快步走进教室,跨上讲台,开门见山:

“这节课,我们来场成语接龙大PK。

规则是:

四个大组,每组两名代表,一个写,另一个可以为同伴指点迷津。

怎么样?

”“好!

”“同意”……同学们七嘴八舌地回答。

“安静!

”袁老师补充说道,“请大家全力调动你的脑细胞,想想你之前的积累。

”于是同学们赶快调动大脑中的成语迅速归队。

时间过得真快,决定人选的时刻到了,小添、小盛、小禹、小玟四个同学自告奋勇,并选好自己的搭档参加本次PK大赛。

随着老师一声令下,比赛开始了,同学们个个屏住呼吸,目不转睛地盯着黑板,生怕本组的参赛选手被别的选手超过去。

参赛选手更是争分夺秒,个个使出浑身解数,开足马力让脑细胞飞速运转,奋笔疾书,飞文染翰,一会儿功夫,黑板上已经是密密麻麻的成语了。

这时,我看到我们组的代表出现了一个错别字,我急得如热锅上的蚂蚁,真恨不得跑上去提醒一下,可这样做目标太大。

“哎?

如果我能像孙悟空一样会七十二变就好了,我可以变成一只小蜜蜂悄悄飞到他们的耳边做个提醒……”正当我想入非非之时,袁老师一声号令“时间到!

”,同学们提到嗓子眼的心顿时悬在了那里,参赛的同学一个个极不情愿地停下手中的笔,等待着老师做最后的判定。

结果一目了然:

一组以31个成语全部正确大获全胜,二组写对17个,三组写对15个,最可惜的是四组,写了28个,可在第八个时出现了一个错别字,只能以写出7个垫底。

看着这样的结果,一组成员沸腾起来了,其他组的同学更是向他们投去了佩服的目光。

游戏结束了,可同学们仍觉得意犹未尽。

我更是暗下决心:

以后一定多读书、多积累,争取下一次也一展风采,当个成语PK大王!

成语接龙作文14“接招吧!

老爸。

”我带有挑战意味地对老爸说道。

现在我正在和老爸进行成语接龙比赛呢。

且看老爸得意洋洋,好像买采票中了五百万大奖,一脸不屑道:

“我可是当年学校里的年级考王啊。

说起我知道的成语啊,那可是你费尽口舌把苏秦张仪找来一起跟我比也比不过呢。

跟我比,你先回家读读书我洗洗睡了。

”“拜托,这就是在家里。

再说谁说你人大知识多?

我可是人小鬼大。

”我毫不示弱的回击,好似针尖对了麦芒。

“嗯,我先来,意气风发。

”老爸一看我发起了挑战,作为东道主立刻出击。

“怎么样,不行了吧!

”老爸好似高老庄的悟能,在那里佩服自己的聪明。

“以我这堪比爱因斯坦的大脑岂能答不出来?

”我先以高调的声音回答,这就是“先声夺人”吧。

其实我也是紧张如同和老狼面对面的小白兔。

“发开头的,嗯,发扬光大!

”我灵机一动,随口就答道,“发扬光大!

”“大大方方”老爸再次回击。

“方方面面!

”“面面俱到!

”“道听途说!

”“说三道四!

”“四面楚歌!

”我们二人激烈的斗着,真是棋逢对手将遇良才,好似上山虎对了下山虎。

你看房顶都快被我们给掀翻了,老爸也是十分紧张。

看起来还是我技胜一筹,你看老爸被我这个四面楚歌难的汗流浃背。

尽管外面已经寒风阵阵,可他仍旧不住的出汗。

看他这求援的样子,好像小白兔想找人求救。

“歌功颂德。

”一阵声音传来,咦,是谁伸出“圆手”?

难道是机器猫,不可能。

我扭头一看,原来是老妈前来助战。

老爸像沙尘暴中的行人抓住了救命的稻草,赶紧说道:

“歌功颂德!

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