关于歌咏比赛的作文共8篇.docx

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关于歌咏比赛的作文共8篇

关于歌咏比赛的作文（共8篇）

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　　难忘的歌咏比赛

　　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”四（4）班的大合唱唱响了整个报告厅，也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。

　　星期五，一个愉快的日子，一个迎接国庆的日子，更是一个既激动又紧张的日子，因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。

为了争夺第一名，我们可没少花功夫，唱好每一个字，做好每一个动作，我们每天都在刻苦地练习。

　　我们班是第一个参赛。

同学们穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台。

张彤、徐源的朗诵铿锵有力，我们跟着喊起口号：

“时刻准备着!

”在这冲天的口号声中，我的紧张心情早已消失得无影无踪。

演唱开始了，小指挥员我双手合着节拍挥动着，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着我，动情地演唱着。

我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》，同学们边唱边做动作，我仿佛看到了在那战争年代里，无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活，不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。

一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒，我们班的演唱结束了。

同学们在我的口令声中行队礼谢幕，雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

　　我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱，每个班都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的海洋里，这哪是在比赛呀，分明是生动的革命传统教育课。

　　最激动人心的时刻到了，陈主任走上舞台，激动地说：

“本次比赛第一名四（4）班!

”哇!

我们立刻沸腾了!

同学们手舞足蹈、开怀大笑着，高老师的脸上也露出了满意的笑容。

　　此时，我真正懂得了收获的涵义。

只有努力才会成功，“功夫不负有心人”!

在大赛中，我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声，我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

　　这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

《难忘的歌咏比赛》

　　星期四，我们学校举办了“我们多么幸福”以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。

　　下午，阳光明媚。

我们都穿上校服，里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。

六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。

大家唱得非常好，尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得非常响亮，唱出了我们少先队员的气质，《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。

同学们的歌声感染了每个人，大家都很激动。

　　歌咏比赛结束了，不管我们班能得第几名，但是重在参与，希望学校以后多组织这样的活动。

这样的集体活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱集体。

　　你参加过歌咏比赛吗?

我带你去看看吧，今天学校要举行歌咏比赛，我们班也要去参加。

　　前几天当老师宣布我们班也要参加，我们异常激动，我也很激动，老师知道我们唱歌不行，对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都唱的很好，我们都盼着这一天，终于这一天来了，我们都穿着干净的校服，迈着整齐的步伐，向学校进发，刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字，响着美妙的音乐，走进教室，有的看见几个同学趁着这个时间化装，有的在修改自己的道具，有的在反复的朗读我们准备的歌，〈听妈妈那过去的事情〉，最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校，歌声萦萦环绕在我们耳边;接着三四年级依次出场，最后我们闪亮登场了，我迈着帅气的步伐朝台上走去，当时我的心情十分紧张，伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来，进入了状态，我把自己的激动的情感都融合到歌里去了，唱完了，感觉状态很好，我们坐在座位上静侯老师的到来，我听到了急促的脚步声，吴老师来了，告诉我们：

“我们班得了一等奖。

”，望着我们用汗水和心血换来的奖状，我们全班都欢呼雀跃起来。

　　歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。

　　2009年9月28日，阳光沐浴着大地，伴随着秋风，我们全校师生迎来了“祖国建国60周年歌咏比赛”，这一次比赛给我留下了深刻的印象。

　　首先，两位主持人登上了舞台，有声有色地朗读了开场白，不知不觉中，比赛开始了。

　　我们501班登上了舞台，以宏伟嘹亮的气势演唱了《中华人民共和国国歌》：

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”接着，我们又演唱了《今天是你的生日》：

“今天是你的生日，我的中国……”不一会儿，歌声停止了，我们陆续地回到座位，焦急地等待这评委的评分。

　　“501班的最后成绩是”主持人拉长了声音，“是分!

”“啊!

”听了主持人强劲有力的声音，我们班全呆了，又回过神，议论纷纷。

“分，看来我们输定了!

”“这几天的苦练权废了!

”“唉，只能怪我们唱得不好。

”……议论声响遍了全校。

　　紧接着，一个个班级的成绩远远地超过了我们，甚至连一、二年级的小同学也不例外，这是我们尴尬极了。

　　“601班，分!

”主持人宣布了601班的成绩后，全校顿时鸦雀无声，忽然，一阵雷鸣般的掌声响起，看来，冠军非601班某属了。

　　虽然这一次我们输了，但是，机会，还是有的，胜利，也在向我们逼近!

　　《作文:

歌咏比赛》“六一”儿童节快到了，我们全校举行歌咏比赛。

老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌，还要我们在比赛的时候做到四个要求：

一是要站好，挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的时候不能乱动，只有最后要摇头的时候才能动;四是不能越唱越快，要跟着音乐的旋律唱。

老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级，“六一”儿童节可以上台演出。

　　终于到了要比赛的那个时候，同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。

等音乐一响，我们就开始尽情歌唱，这歌声优美动听，声音嘹亮，评委们个个听得入了迷。

我们一连做到了老师的三个要求，不过第四个要求有点没做好，就是越唱越快。

　　唱完之后，我们井井有条的走下台阶，回到教室。

同学们七嘴八舌的说开了：

有的说“我很痒都不敢抓”;有的说“我脚酸都不敢弯”……老师说我们这样做才对。

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　　过了几天，比赛结果出来了，我们班得了一等奖。

当老师宣布这个激动人心的消息的时候，同学们有的高兴得手舞足蹈;有的兴奋得一蹦三尺高;还有的手比着胜利的手势，大声喊着“耶!

”……

　　迎“六一”文艺演出那天，我们全班同学化着漂亮的妆，手捧花束走上舞台。

面对着全校师生，我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》，唱完之后，台下响一片热烈的掌声，我们听了心里甜滋滋的。

　　元旦到了，我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。

几个星期前，老师就提醒过我们了，希望我们能努力练习唱歌，出好黑板报，为班级争光。

　　黑板报已经被我们几个女生搞定了，而且我们信心满满，相信我们班一定会赢的。

至于黑板报吗，这个星期星期三下午，我们将举行。

我们都希望拿第一。

不过，厉老师总是说我们唱得不在调上，离开了钢琴就不太唱得好。

　　星期三终于到来了，从早上开始，我们就在不停地谈论。

好不容易到了下午，大家随着音乐声排着队来到了操场上。

听老师说好像是我们班先唱，这个消息让我们一下子紧张了起来。

等“主持人”说完后，老师便要我们排好队，进场。

　　首先是俞烨出场，她是我们的指挥。

她先向“观众”鞠了一躬，然后转过身来，面朝我们做了一个手势，示意我们可以进场了。

大家排着队有次序地入场，站在了相应的位置。

等我们站好了以后，俞烨便说：

“《同一首歌》预备起。

”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的，可是到了结尾，本应有两个“同一首歌”可是，俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。

原本放松的心情一下子紧张了起来，不过幸好我们并没有停止歌唱。

不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。

　　回到自己的座位后，大家都闷闷不乐的，有些同学在抱怨，说都是俞烨。

俞烨也在责骂自己。

海鸿转过来对我说：

“佳彬，你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?

”“我也不知道”我回答说。

　　这次歌咏比赛我们失误了，不过希望各位老师大人不记小人过，给我们高分吧。

　　这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。

每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。

可我们班却还在安安静静地做功课。

因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。

到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。

我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

　　下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。

按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是

（2）班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，听后，叮嘱我们说：

“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。

”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。

后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。

都陶醉在我们的歌声中了。

我们唱好后，台下一片掌声。

接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。

　　比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布：

“第二名，（3）班，（8）班!

第一名，初一（4）班!

”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。

我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒!

我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。

　　“同一个世界，同一个梦想，……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。

奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下，在今天终于拉开了帷幕。

　　我们坐在操场上，静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐，陶醉在歌声的海洋里，音符的世界里。

当快到我们班时，我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶，既是兴奋又紧张得不得了，看着别的班的表演，我越发的羡慕，不知我们的表演是否精彩。

当我们走上台，响起洪亮的歌声时，我渐渐的被歌声所征服，也放声歌唱起来，不在紧张，到了加动作的时候，我们班同学们星星点点的做了一些动作，并且很不整齐，我想这下可杂场了，冠军绝对不会向我们走来了。

回到教室，老师不仅没有说我们，并且还表扬了我们。

　　我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会，使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。

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