暑假新初三小班 第5次上课教案.docx

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暑假新初三小班暑假新初三小班第第5次上课教案次上课教案学智教育教师备课手册教师姓名戴艳娟学生姓名填写时间2013年7月10日学科英语年级新初三小班上课时间2013.7.16课时计划2小时教学目标教学内容八年级上册units1-3；个性化学习问题解决基础知识的回顾教学重点、难点单词、词组的巩固；教学过程Step1Review1.讲解上节课剩余练习2.听写units1-3单词、词组词汇拓展1.differentadj._n.2activeadj._n（活动）3healthyadj.（比较级）_（反义词）_4advicen_v（同义词）_n.5believev_n（信念）6weakadj.（反义词）_7babysitv（现在分词）_（过去式）_8.westn_adj.9.illadj._n.10.importantadj._n.短语归纳1.多久一次_2在周末_3网上冲浪_4的结果_5至于，关于_6对有好处_7.努力做某事_8照顾，照看_9保持健康_10受凉；感冒_11有压力的，紧张的_12向某人展示某物_13对某人感到生气_14因为而闻名_15打算做某事_重点突破1.timen次；次数；时间点拨time作可数名词时，意为“次，次数”；作不可数名词时，意为“时间”。

搭配takeonestime不急，慢慢来attimessometimes有时atthesametime同时fromtimetotime不时；偶尔onemoretime再来一次intime及时ontime按时拓展表示次数的词，除了“一次，两次”特殊外，其余均是“基数词times”构成。

onceamonth一个月一次twiceaday一天两次threetimesaweek一周三次fivetimesayear一年五次2.hardlyadv.几乎不；简直不点拨hardly为副词，表达否定含义，用在反意疑问句中时，遵循“前否后肯”的原则。

搭配hardlyever几乎从未Ihardlyeverexercise.我很少锻炼。

Shecanhardlywalkhome,canshe?

她几乎不能走路回家，是吗？

中考例题Helenwassoexcitedatthenewsthatshecould_sayaword.2012重庆A.everB.almostC.hardlyD.always3.exercisev锻炼；运动n.U锻炼；运动C体操；练习点拨

（1）exercise作动词，意为“锻炼；运动”。

Howoftendoyouexercise?

你多久锻炼一次？

（2）exercise作不可数名词，意为“锻炼；运动”。

Weshouldtakeenoughexerciseeveryday.我们应该每天做足够多的运动。

（3）exercise作可数名词，意为“体操；练习”。

Doyoudoeyeexerciseseveryday?

你每天做眼保健操吗？

4.mostadj.大多数的pron.大部分点拨

（1）most作形容词，意为“大多数的，大部分的”，修饰名词。

Mostboysliketoplaybasketball.大多数男孩子喜欢打篮球。

（2）most作代词，意为“大部分，大多数”，常与of连用，用于复数名词、复数代词或不可数名词前。

Mostofuslikeourmathteacher.我们大多数人喜欢我们的数学老师。

搭配at（the）most至多；充其量mostof大多数5.sendv发送，寄搭配sendsbsthsendsthtosb寄给某人某物sendfor派人去叫（请）sendup发射经典例题

（1）He_aletter_meyesterday.昨天他寄给我一封信。

（2）Hegotabadcold.Wemust__adoctor.他感冒得很厉害，我们必须派人去请医生。

（3）Lastyear,China__10manmadesatellites.去年，中国发射了10颗人造卫星。

6.advicenU建议；劝告搭配apieceofadvice一条建议give（some）advice提出建议Itsapieceofgoodadvice.这是一条很好的建议。

Pleasegiveussomeadvice.请给我们提些建议吧。

经典例题Couldyoupleasegiveme_onhowtoimprovemyEnglish?

AsomeadvicesBsomeadviceCanadviceDapieceofadvices7.untilconj.直到；到为止；在之前点拨until既可用于肯定句，又可用于否定句。

但在肯定句中，谓语动词应为持续性动词；在否定句中，谓语动词一般为终止性动词。

notuntil的意思是“直到才”。

MymotherwaitedformeatthegateuntilIappeared.我母亲一直在门口等我，直到我出现。

8.differencen不同；差异；区别differentadj.不同的；不一样的搭配makeadifference产生影响bedifferentfrom与不同Iamstudyingthedifferencesbetweenboysandgirls.我正在研究男孩和女孩的差别。

Mythoughtisquitedifferentfromhis.我的想法和他的想法有很大差别。

9.somethingpron.某事；某物点拨something与anything,everything,nothing等称为不定代词，形容词或动词不定式在修饰不定代词时，放在其后。

Thereisnothingusefulinthisbook.这本书中没有一点有用的东西。

中考典例HowisHeleninthenewschool?

Sheisdoingverywell.Thereis_toworryabout.2012安徽A.somethingB.anythingC.nothingD.everything10.planv&n.计划；规划点拨plan既可作动词，也可作可数名词。

作动词用时，常用搭配有：

plantodosth计划去做某事；planforsth为某事作打算。

作名词用时，常用搭配是makeaplantodosth计划去干某事。

Sheisplanningforhervacation.她正在为假期做计划。

HemadeaplantovisitHongKongthissummer.他做好计划，今年夏天去香港参观。

巧辩异同1.trytodosth与trydoingsthtrytodosth意为“尽力去做某事”，有尽力争取做某事但不一定成功或结果不明的含义；trydoingsth意为“尝试做某事”，有想知道结果而尝试着做做看的意思。

HetriedtostudyhardtopasstheEnglishexam.为了通过英语考试，他努力学习。

YoungTomtriedcatchingtheapplesonthetree,buthefailed.小汤姆尝试着够树上的苹果，但是没成功。

2.afew,few,alittle与little参见下面表格：

肯定意义否定意义所跟名词afew一些，几个few几乎没有可数名词复数alittle一点little几乎没有不可数名词注意：

（1）alittle还可用作程度副词，修饰形容词、副词或其比较级，而afew不能。

（2）few/little是具有否定意义的词，表示“几乎没有一点或一些”，不能再与not连用。

Ihaveafewapples.我有一些苹果。

Thereisalittleinkinthebottle.瓶子里还有一点墨水。

Itisalittlecoldertoday.今天有点更冷了。

Fewpeoplecanlivetobe150.几乎没有人能活到150岁。

Thereislittlewaterinthecup.杯子里几乎没有水了。

3.maybe与maybe

（1）maybe是副词，意为“或许，大概”，表示推测，常用于句首。

（2）maybe是“情态动词may动词原形be”，意为“或许是，可能是”，也表示推测，在句中作谓语。

经典例题

（1）_heiswaitingforyounow.或许他现在在等你。

（2）Whereismyruler?

It_inthebackpack.“我的尺子在哪里？

”“它可能在背包里。

”4.begoodfor/at/to/with

（1）begoodfor意思是“对有益”。

（2）begoodat意思是“擅长于”。

（3）begoodto意思是“对好”。

（4）begoodwith意思是“与相处融洽”。

经典例题用good的相关短语完成句子

（1）MrSmith_hisneighbors.史密斯先生和他的邻居相处得很融洽。

（2）WatchingTVtoomuch_yourhealth.看电视太多对你的身体没有好处。

（3）He_playingfootball.他擅长踢足球。

（4）Theoldwoman_us.那个老太太对我们很好。

句型解析1.Howoftendoyouexercise？

你多久锻炼一次？

点拨howoften意思是“多长时间一次”，用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数，答语常是never,sometimes,often,usually,threetimesayear等表示频率的副词或副词短语。

HowoftendoyouwatchTV?

Onceaweek.“你多长时间看一次电视？

”“一周一次。

”拓展与how相关的短语还有howlong,howsoon,howfar等。

（1）howlong意思是“多长”，常用来提问“时间段”，答语通常是（for）morethantwoweeks等表示一段时间的状语。

以howlong提问的疑问句，其后面的动词必须是持续性动词，而不能用短暂性动词。

Howlongwillyoustayhere?

Forabouttwoweeks.“你在这儿将待多长时间？

”“大约两周。

”

（2）howsoon意思是“（时间上）多快/多久”，不是问速度，一般用于将来时，答语通常是intwodays,nextFriday等表示将来的时间状语。

Howsoonwillyourfathercomeback?

Infivedays.“你父亲多久回来？

”“五天后回来。

”（3）howfar意思是“多远”，对距离提问。

Howfarisitfromheretoyourhome?

Only200metersaway.“这儿离你家有多远？

”“只有200米远。

”经典例题

（1）_doyouwatchTVeveryday?

Abouttwohours.AHowmuchBHowmanyCHowlongDHowoften经典例题

（2）_doyouhavePE.lessons?

Threetimesaweek.AHowlongBHowsoonCHowmanyDHowoften2.Icantwait！

我等不及了！

点拨cantwait为固定短语，意为“迫不及待地”，后常接不定式。

Hecantwaittoopenthebox.他迫不及待地打开了盒子。

拓展canthelp意为“情不自禁地”，后面接动名词形式。

Shecanthelpcrying.她情不自禁地哭了。

经典例题用括号内所给词的适当形式填空

（1）Aftergettingup,youngBobcouldntwait_（go）toschool.

（2）Whensheheardthemusic,shecouldnthelp_（dance）2.Whatsthematter？

怎么了？

点拨Whatsthematter？

相当于Whatswrong？

常用于询问病情，意为“有什么不舒服吗？

”“怎么了？

”注意：

（1）该句型通常与with连用。

类似的说法还有：

Whatswrongwith？

Whatsthetroublewith？

Whatsup?

（2）在上述句型中，wrong和up分别是形容词和副词，前面不加the，而matter和trouble是名词，前面要加the。

Whatswrong/thematterwithyourbike?

你的自行车怎么了？

3.Isherlifestylethesameasyoursordifferent？

她的生活方式与你的相同还是不同？

点拨thesameas与相同Hiswatchisthesameasmine.他的手表和我的一样。

拓展其反义词为：

bedifferentfrom与不同Hisanswerisquitedifferentfrommine.他的答案与我的完全不同。

4.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.大量蔬菜能帮助你保持健康。

点拨

（1）helpsb（to）dosth帮助某人做某事同义词组：

helpsbwithsth

（2）keepingoodhealth保持身体健康同义词组：

keephealthy拓展keep的用法：

（1）keepoff（sb/sth）不接近某人/不接触某物

（2）keepadj.保持状态（3）keepsb/sthadj.使某人或某物保持状态（4）keepdoingsth继续不停地做某事（5）keepsb/sthdoingsth使不停地做某事经典例题

（1）Pleasekeepyoureyes_.请闭着眼睛。

（2）Theteacherkepthim_outsidetheclassroom.老师让他在教室外面站着。

（3）HowlongmayI_thebook?

这本书我可以借多长时间？

5.Itsimportanttoeatabalanceddiet.均衡的饮食是非常重要的。

点拨句中it是形式主语，动词不定式toeatabalanceddiet是句子的真正主语。

拓展句型Itisadj.（ofsb/forsb）todosth表示“某人做某事是的”。

（1）在“ofsb”的句型中，形容词往往是表示主观感情或态度的词，如：

good,kind,nice,clever,careful等。

（2）在“forsb”的句型中，形容词往往是表示客观情况的词，如：

easy,hard,important,impossible等。

Itsverykindofyoutothinksomuchofothers.你能如此多地为别人着想真是太好了。

Itsdifficultforhimtofinishtheworkontime.对他来说，按时完成这项工作真是太难了。

课堂练习一.单项选择题:

（15分）（）1.Ioften_myhomeworkaftermysupper,butyesterdayeveningI_TV.A.do,watchB.did,watchedC.did,watch.D.do,watched.（）2.Tomwithhisbrother_playingfootballverymuch.A.likeB.likesC.likingD.areliking（）3.Alotofvegetablescanhelpyoutokeep_goodhealth.A.inB.toC.withD.for（）4._isveryinteresting_intheriverinsummer.A.It,toswimB.That,toswimC.It,swimD.This,swim（）5.Idontlikedrinkingtea_milk.A.haveB.toC.withD.for（）6.Thegirl_tobeduntilverylatelastnight.A.wentB.goC.didntgoD.dontgo（）7.Ihave_todotoday.A.anythingimportantB.somethingimportantC.importantnothingD.importantsomething（）8.Myfriendtookmanybooksandheshowed_.A.themtomeB.themmeC.themformeD.methem（）9.Thegirldecidedon_theredskirt.A.buysB.buyingC.tobuyD.bought（）10.Helikesreading_andhehas_books.A.alot,alot.B.lotsof,alotC.alot,lotofD.alot,alotof（）11._canIkeepthedictionary?

-Aweek.A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howfar（）12.WatchingTVtoomuchisnotgood_youreyes.A.atB.toC.forD.with（）13.Imnotfeeling_.A.goodB.soC.wellD.best（）14.Robertoftenasksus_hisChinese.A.tohelpwithB.tohelphimwithC.helphimD.helpshimwith（）15.You_finishyourhomeworkbeforeyougotoplay.A.shouldB.canC.shouldntD.may二单词填空（10分）1.Hefinished_（write）alettertohisparentyesterday.2.Lookafteryourselfandkeep_.（health）3.Pleasetry_（get）backearlytomorrow.4.Itsimportant_（exercise）everyday.5.Thegirlthoughtabout_（go）toHongKong.6.Wewalkwithour_.（foot）7.Ihope_（be）ateacherinthefuture.8.Wemust_（work）hardatourlessons.9.Canyougivemesome_（advice）aboutstudying?

10.Look!

Theboy_（read）underthetree.课后练习2013年杭州市中考题13.Ithinkitsreally_hardworkformetofinishthejobintwentyminutes.A.aB.anC.theD.不填14.Hangzhouis_tohundredsofforeignfriendswhoareworkingandstudyinghere.A.homeB.houseC.familyD.room15.Itsmuch_tohaveasmalllovelyroomthanabigcoldone.A.goodB.wellC.betterD.best16.Ithinkhesbeendrinking,_Imnotcompletelysure.A.ifB.thoughC.untilD.as17.ThismorningI_somenewrestaurantsontheInternetforIwantedtotakeMiatoanicerestaurantforherbirthday.A.pickedupB.lookedupC.cleanedupD.gaveup18.Sallytookaphotoofherfriendswhilethey_computergames.A.playB.areplayingC.haveplayedD.wereplaying19.-Paulinehaslostherphone.No.Itsinherbag.I_hearit.A.mustB.canC.mayD.shall20.Shesnotstrongenough_walkingupmountains.A.togoB.goingC.goD.went21.Beingblindissomething_mostpeoplecantimagine.A.whoB.whatC.thatD.whom22.Therehasneverbeensuchabeautifulvillage_intheworld.A.anywhereB.everywhereC.somewhereD.nowhere23.Idontunderstand_thateverythingsfinewhenitsnot.A.howcanhesayB.canhesayhowC.hecansayhowD.howhecansay24.IthinkIshouldbeallowedtomakedecisions_myself.A.withB.toC.forD.against25.Theyareabletotalkopenlytooneanotherwhenever_ofthemfeelshurt.A.eitherB.bothC.someD.all26.-Iverunoutofmoneytobuyanewbike.Oh,_.Youhavetowalk.A.thatsrightB.thatstoobadC.goaheadD.excuseme完形填空LastnightIwasdrivingfromHarrisburgtoLewisburg,adistanceo