外研版初三英语下册之Module 3 Now and then.docx

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外研版初三英语下册之Module3Nowandthen

Module3Nowandthen

一、语言知识点

1.词汇:

    debate,illness,prevent,medicine,suppose,relaxed,eldest,married,falloff,getmarried,couple,diet,leada…life,disease

2.语法:

    形容词和副词的用法

二、课文知识点讲解

    1.Nearlyfinished!

快做完了!

    这里finished是形容词,表示“完成了的,结束了的”。

例如:

    IhopeI’llbefinishedbefore5pm.

    我希望5点以前能干完。

    Areyoufinishedwiththatwork?

    你干完那项工作了吗?

    2.Talkingoffreetime,don’tforgetI’mgoingontheschooltripnextmonth,andthetheatrevisit.

    说到业余时间,别忘了下个月我要参加学校组织的出游,还要看演出。

    talking/speakingof表示“谈到……,说到……”。

例如:

    TalkingofJohn,Isawafriendofhislastweek.

    提起约翰,上星期我看见他的一个朋友。

    Speakingofuniversities,RoywillgotoAmericatostudythissummer.

    谈到大学,今年夏天罗伊要去美国学习。

三、语法:

形容词和副词的用法

    

(一)形容词和副词的用法

    A.形容词

    

(1)形容词的作用与位置

    形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。

    1.作表语

    与系动词be,grow,get,become,feel,appear,prove,seem,look,keep.smell,taste,sound,turn,remain等连用

    eg. 

    Thedeskisclean.

    Theweatherisgettingwarmerandwarmer.   

    2.用作宾语补足语

    eg. 

    Thenewsmadeeveryonehappy.

    Ithinkthetextveryinteresting.

    注意:

与定冠词一起表示某一类人或物,在句中可作主语,宾语。

    eg. 

    Therichandthepoorliveverydifferentlives.(主语)

    3.作定语

    修饰名词。

一般放在所修饰的名词之前,如果两个以上的形容词修饰一个名词时,与被修饰名词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的放在后。

    eg.

    apowerfulsocialistcountry    

    asmallbutbeautifulroom(音节多的在后)

    在不能确定时,可参照下表:

    限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料+名词

    eg. 

    asmallroundtable                atallgraybuilding

    adirtyoldbrownshirt          afamousGermanmedicalschool

    anexpensiveJapanesesportscar   aninterestingEnglishfilm

    4.作状语,表示伴随状况、原因、结果等。

    eg. 

    Hewenttobed,coldandhungry.

    Afraidoftroubles,hewouldnotaccepttheduty.

    

(2)常考知识点,语言点

    1.下列情况下形容词作定语要后置:

    ①形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定式代词时,须放在其后。

    eg. 

    It’snothingserious.没有什么严重的。

    Doyouhaveanythingimportanttotellus?

你有重要的事情告诉我们吗?

    ②表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。

    eg. 

    TheGreatWallisoversixthousandkilometerslong.长城有六千多千米长。

    ③else只能作后置定语,修饰疑问代词what、who、whom、whose和不定代词something、anything、nothing、somebody、anybody、nobody等。

    eg. 

    DidanyoneelsecomewithJames?

有别的人和詹姆斯一起来吗?

    ④形容词短语作定语,必须放在被修饰的名词之后。

    eg. 

    Allthevillagers,oldandyoung,turnedouttowelcomethevisitors.

    所有村民,年老的和年轻的,全部出来欢迎参观者。

    2.只能作表语的形容词:

    ①某些表示健康状况的形容词只能作表语,不能用作定语,如well,ill,faint等。

当ill作定语修饰名词时,其含义相当干bad;但sick一词既可作表语,又可作定语,表示“生病”。

    eg. 

    Thewomanissick.    thesickwoman.

    ②某些以a-开头的形容词等只能作表语,不能作定语。

    eg. 

    afraid,alike,alone,asleep,awake,alive

    3.某些以-ly结尾的词是形容词而不是副词:

    eg. 

    friendly,lively,lovely,lonely,likely,silly等。

    4.只能作定语的形容词:

    eg. 

    little, only,wooden,woolen,elder等以及复合形容词English-speaking,glass-stopped, kind-hearted,man-made,take-away等也只能作定语。

    eg. 

    Heisalittleboy.但不可说Thyboyislittle.

    FatherChristmasisakind-heartedman.圣诞老人是一个心地善良的人。

    5.plentyof,alotof一般不用于疑问句和否定句中

    B.副词

    

(1)副词的分类

    副词修饰动词、形容词、其他副词、全句或名词短语及介词。

    副词一般可分为以下几类:

    1.时间副词,例如:

now,usually,often,always等。

   2.地点副词,例如:

here,there,out,everywhere等。

    3.方式副词,例如:

hard,well,fast,slowly等。

    4.程度副词,例如:

very,much,still,almost等。

    5.疑问副词,例如:

how,When,why,where等。

    6.关系副词,例如:

when,where,why等。

    7.连接副词,例如:

whether,why,when,how等。

    

(2)副词的作用

    副词在句中作状语、表语、定语和宾语补足语。

    eg. 

   IworkedinBeijingalmostforthreeyears.(状语)

    Timeisup.(表语)

    Thebuildingtherelooksvery grand.(定语)

    Letthedogout.(宾语补足语)

    (3)副词的位置

    1.时间副词和地点副词的位置一般放在句尾。

如果这两种副词同时出现在句中,则把地点副词放在时间副词前面,也可把时间副词放在句首。

    eg.

    TheywentboatinginZhongshanParkyesterday.

    YesterdaytheywentboatinginZhongshanPark.

    但表示不确定时间的副词通常放在行为动词之前,放在情态动词、助动词和tobe之后。

这些副词有,always,seldom,often,never,rarely等。

    eg. 

    Weshouldalwaysworkhard.

    Weareneverlate.

    Heoftencomeslate.

    2.程度副词一般放在被修饰词之前(enough例外)

    eg. 

    Heisverycareful.

    Youareoldenoughtodothis.

    3.方式副词修饰不及物动词时放在被修饰词之后,修饰及物动词时,放在被修饰的动词之前或宾词之后,如宾语较长,也可把副词放在动词与宾语之间。

    eg. 

    Heworkshard.

    HespeaksEnglishverywell.

    Mr.Wangwrotecarefullysomeletterstohisfriends.

    4.副词修饰名词时,一般放在该名词之后;修饰介词时(如well,right,just,soon等),放在该介词前;副词修饰全句时,一般放在句首。

    eg. 

    Thepersonthereislookingforyou.

    There’sthehouse,rightinfrontofyou.

    TrulyhewillgotoShanghai.

    (4)兼有两种形式的副词 

    有些副词有两种形式,一个与形容词同形,一个以ly结尾,但它们的含义是不同的。

    1.close与closely

    close意思是“近”;closely意思是“仔细地”

    eg.

    Heissittingclosetome.

    Watchhimclosely.

    2.late与lately

    late意思是“晚”;lately意思是“最近”

    eg.

    Youhavecometoolate.

    Whathaveyoubeendoinglately?

    3.deep与deeply

    deep意思是“深”,表示空间深度;deeply时常表示感情上的深度,“深深地”

    eg.

    Hepushedthestickdeepintothemud.

   Evenfatherwasdeeplymovedbythefilm.

    4.high与highly

    high表示空间高度;highly表示程度,相当于much

    eg.

    Theplanewasflyinghigh.

   Ithinkhighlyofyouropinion.

    5.wide与widely

    wide表示空间宽度;widely意思是“广泛地”,“在许多地方”

    eg.

    Heopenedthedoorwide.

    Englishiswidelyusedintheworld.

    6.free与freely

    free的意思是“免费”;freely的意思是“无限制地”

    eg.

    Youcaneatfreeinmyrestaurantwheneveryoulike.

    Youmayspeakfreely;saywhatyoulike. 

    7.hard与hardly

    hard努力地 hardly几乎不

    eg.

    Heworkshard.

    Shehardlygoestoschoolbybus.

    (5)几组副词用法辨析

    1.very与much表示“很”,“非常”。

    very用于修饰形容词或副词的原级;much用于修饰形容词或副词的比较级,修饰动词要用much或verymuch.

    eg.

    Shesaidshewasmuchbetterthanbefore.她说她比过去好多了。

    IlikeEnglishverymuch.我非常喜欢英语。

    2.so与such表示“如此”,“这么”,“那么”

   ①so修饰形容词或副词,such修饰名词,但名词前可以有形容词定语。

    eg.

    Ican’tbeheresoearly.我不能这么早到这儿。

    I’veneverseensuchfinedrawings.我从未见过如此精美的图画。

    ②so修饰的形容词后可以有一个单数可数名词,其结构是so+adj.+a/an+n.

    试比较:

Sheissogoodagirl. Sheissuchagoodgirl

    ③如果可数名词复数前有many,few或不可数名词前有much,little等表示数量多少的形容词时,用so而不用such。

    eg. 

    I’mafraidthathe’llforgetitifhemissessomanylessons.

    我担心的是,如果他耽误这么多的课程他会忘掉的。

    MissZhaogotsolittlemoneyamonth.赵老师每月只领这么少的钱。

    ④“so+助动词+主语”表示前面的陈述也适用于后者,意为“……也一样”。

    eg. 

    —PeopleinEnglandeatalotofpotatoes.

    —Sodowe.

    3.too,also与either表示“也(不)”。

    too和also用于肯定句,too多用于口语,also多用于书面语,either用于否定句。

    eg. 

    Youlikeplayingfootball.  Ilikeplayingfootball,too.(Ialsolikeplayingfootball.)

    Youdon’tlikeplayingfootball,andIdon’tlikeplayingbasketballeither.

    注意:

too有时也用于否定疑问句中,但表示肯定语气。

    eg. 

    Can’tyouseeI’vegotteeth,too?

    4.ago与before,表示“在……以前”

    ago表示以现在为起点的“以前”,before指在过去或将来的某时刻“以前”或泛指“以前”。

    eg. 

    —Whendidyouhaveameeting?

 —Threedaysago.

    Mr.SmithsaidthatJohnhadtoldhimallabouthispastthreeweeksbefore.

    5.sometime,sometimes与sometime

    sometime表示将来或过去的“某个时候”;sometimes指“有时候”;sometime则指“一段时间”。

    eg. 

    Newstudentswillcometoourschoolsometimenextweek.

    TheycallmeLilysometimes.

    6.already,yet与still表示“已经”等。

    ①already表示某事已经发生;yet表示期待某事发生;still表示某事还在进行,主要用于肯定句。

    eg. 

    He’salreadyfinishedhiswork.  Hehasn’tfinishedhisworkyet.

    AreyoustilllearningFrench?

    ②already和yet可用于疑问句,但含义不同。

    eg. 

    HaveyoumetMr.Wangyet?

 (=uptothismoment)

    你(到目前为止)见过王先生没有?

(一般性问句)

    Haveyoualready(=soonerthanexpected)metMr.Wang?

    你(竟然)已经见到过王先生了吗?

(表示出乎意料)

    ③already有时用于疑问句,表示出乎意料,惊讶等。

    eg. 

    Haveyoufinishedalready?

(我以为你没有做完,表示出乎意料)

    Well,haveyouforgottenalready?

Twoweeksago,ithadababy.

    【典型例题】

    1.—Howareyourparents?

 

    —Theyarevery      ,thankyou.

    A.good        B.kind         C.well        D.happy

    答案:

C

    句意:

-你父母身体好吗?

-很好,谢谢。

    解析:

由问句得知其询问的是身体如何,所以well作为身体状况不错时应视为形容词。

    2.Thegirlwas       afraid       shethrewherbagaway.

    A.so,that       B.too,to      C.too,that        D.enough,to

    答案:

A

    句意:

小女孩如此害怕以至于扔下包跑掉了。

    解析:

so…that为“如此怎样以至于如何”,而too…to的意思为”如何如何,以至于不能作某事”。

但to的后面是动词原形,而不是从句。

    3.Noneofthestudentswatchedit      .

    A.carefulenough                    B.enoughcarefully

    C.carefullyenough                   D.enoughcareful

    答案:

C

    句意:

没有一个学生观察地够仔细。

    解析:

首先应判定是选用用来修饰名词的形容词还是用来修饰动词的副词。

这里是修饰watch这一动词,应选用副词。

当enough用来修饰副词或形容词时应放于被修饰的形容词或副词之后。

    4.Thiseggsmells      ,thoughitlooksallright.

   A.good       B.well       C.bad      D.badly

    答案:

C

    句意:

这个鸡蛋看起来很好,但闻起来却是坏的。

    解析:

smell为系动词,其后应加形容词,而不是副词。

同样用法的词,还有sound,feel,seem,become(变成)等等,如:

Icefeelscoldinwinter.

    5.MissGaoisagoodEnglishteacher.Thestudentsinherclass_____English.

    A.areinterestedin            B.areinterestingin

    C.areinterestedat            D.areinterestingto 

    答案:

A

    句意:

高老师是个很优秀的英语老师,她们班的学生们都对英语很感兴趣。

    解析:

过去分词常用来修饰人,而现在分词常用来修饰物,如:

aninterestingbook,实际上过去分词含有被动之意,如:

interested其含意是“被……所吸引,感动”。

而interesting则为“使人感兴趣的”,如:

aninterestingman一个有趣、风趣的人。

    6.—LiLeididverywellintheEnglishexam.

    —Oh,yeah!

Heis______English.

    A.weakin    B.angrywith    C.goodat     D.afraidof

    答案:

C

    句意:

-李雷在英语考试中考的很好。

-是的,他擅长英语。

    解析:

begoodat…是习惯用语,意为“在……方面做得好;擅长”;beweakin(在……弱);beangrywith(生某人的气);beafraidof(害怕;恐怕)均与题意不符。

    7.Thelittlegirlwasafraidofstaying_____inthe______house.

    A.alone;alone   B.alone;lonely   C.lonely;lonely  D.lonely;alone

    答案:

B

    句意:

那个小女孩害怕独自地呆在那间孤独的小屋里。

    解析:

alone作副词,意为“独自地”,作状语;lonely作形容词,意为“孤独的;偏僻的”。

    8.Tonyisgoingcampingwith_____boys.

    A.littletwo

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