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尼尔斯骑鹅旅行记读后感15篇
尼尔斯骑鹅旅行记读后感（15篇）
尼尔斯骑鹅旅行记读后感1
最近我读了一本书叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
它是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫写的。
故事讲了一给叫尼尔斯的小男孩，不爱学习，爱捉弄小动物，小动物都不喜欢他，一天他捉弄了一个小狐仙，小狐仙把他变成拇指大那么一点，后来他和一群大雁一起旅行，在路上他们之间发生了一系列感人的故事。
这本书深深的吸引了我，我在这本书里看到了瑞典的地理风貌，历史变迁，他还告诉我们各种小动物的习惯，爱好。
要爱护小动物，学会互相关心，动物是我们人类的好朋友。
大自然才会更加美丽。
还有爱是相互的关怀，彼此的照顾。
默默的关心。
相信你也会喜欢这本书，有机会你也可以看一看这本书。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感2
今天我读了一本书，名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
尼尔斯从小住在瑞典斯康耐省的一个小村庄里，今年14岁，她是一个聪明、活泼、淘气而且非常不爱学习的一个小男孩，因为发现了一个巴掌大的小精灵，尼尔斯一直捉弄他，最后被小精灵变成了一个小人。
后来他骑着一只鹅，被鹅带到了天上，尼尔斯和大白鹅走南闯北，他们帮助了很多需要得到帮助的人，也有很多人帮助了他们。
尼尔斯经过了很多事情后，变得很懂事了。
最后终于又回到了家，恢复了原来的生活。
我觉得尼斯以前是一个不爱学习的孩子，但经过很多事情后，就变成了一个很懂事爱学习的好孩子。
我以后也要做一个爱学习的好孩子，争取改掉身上的坏毛病。
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我觉得太好了，有时间我还会多读几遍！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感3
今天我终于读完了尼尔斯骑鹅旅行记，这本书的主要写了一幅幅生动活泼、色彩斑斓的动物世界：
有一动物为主人公的童话寓言故事——通过动物这面镜子，折射出人类世界的美与丑、善与恶，寓意深刻，发人深省；也有描写动物生活习性的纪实科普故事——揭示动物们不为人知的丰富情感世界，展现动物之间的爱恨情仇、悲欢离合。
这些故事讲文学性、奇趣性和知识性融为一体，蕴涵着哲理智慧和科普知识。
通过本书阅读，我们可以走进动物们的生活，了解他们的情感世界，思考自然与生命的关系，继而有所感悟，有所启发。
这就是我的读后感！
怎么样？
尼尔斯骑鹅旅行记读后感4
寒假里，我看了一本童话书《尼尔骑鹅旅行记》，它说的是从前，在瑞典，有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩，因捉弄一个小精灵，被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。
家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。
正在这时，一群大雁从天空中飞过，家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。
尼尔斯为了不让雄鹅飞走，就紧紧地抱住雄鹅的脖子，结果被雄鹅带上了天空。
从此，他跟随着大雁一齐游遍了瑞典的各个地方，听说了许多奇异的故事传说，经历了种种艰辛的磨难……
这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我，让我懂得了帮忙别人是很快乐的。
如果，有这样的机会，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大树，听听小鸟动听悦耳的叫声，让小鸟帮我播种，使整个森林都变成树的海洋，花的世界，让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长……
尼尔斯骑鹅旅行记读后感5
寒假里我读了许多课外书，不过我最喜欢的还是《骑鹅旅行记》。
书中有两个可爱的主人公，一个是被精灵变小的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的家鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁一起旅行。
一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了许多事情，克服了重重困难，终于到了拉波兰。
后来，尼尔斯知道了把鹅照顾好就可以变回原样，所以把鹅照顾得很好，尼尔斯变大了，回到了爸爸妈妈身边。
尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个乐于助人的好孩子。
我喜欢这本书，这本书让我懂得要尊重别人，帮助别人；我喜欢这本书，这本书让我领略了瑞典的高山大河，森林草原；我喜欢这本书，这本书让我聆听了许许多多的古老传说。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感6
尼尔斯是个调皮捣蛋又不爱学习的小男孩，他经常捉弄小动物。
有一天他在捉弄一个小狐仙的时候，被小狐仙变成了个只有大拇指那么大的小人。
尼尔斯跟着一只名叫茅帧的雄鹅参加了大雁的队伍，和大雁们一起旅行。
一路上尼尔斯看到了很多美景也学到了许多知识，他跟小动物们互相帮助，齐心协力战胜困难。
尼尔斯逐渐懂得了怎样做一个正直、有爱心的人，他再也不捉弄小动物了。
最终尼尔斯被小狐仙变回了原样。
我真想和尼尔斯一样跟着大雁们去远翔。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感7
12月我读了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。
读完了这本书，我对于尼尔斯企鹅的整个旅程感到非常惊讶。
第一章就有一些关于小精灵的疑问常常在我的脑海中闪过，那些问题分别是：
小精灵是谁？
他是哪儿来的?
他是什么来历？
这本书让我惊奇的不仅仅是这些，还有在《美丽的花园》这篇文章中，我真难以想象作者竟然能描绘出如此美丽、豪华、壮观的景色，真的好羡慕！
我以后在写做中也要多添加些好词好句，让我的作文更加完善精彩。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感8
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家赛尔玛拉格勒夫创作的。
故事讲述了一个调皮捣蛋的小男孩尼尔斯因为得罪了小精灵，被妖法变为拇指大的小人儿，他骑着白鹅顿莫跟随雁群进行了一次横跨瑞典全境的长途旅行，并在旅行中逐渐认识到自己过去的缺点与不成熟，最终他通过了小精灵的考验,得以变回原形,也回到了家中并有所进步与成长。
这是一个关于成长的故事，也是一幅展示瑞典富有特色的人文地貌的美丽图画，在漫长的旅行中，尼尔斯从原来一个不爱学习、不爱动物的坏小子变成了一个富有同情心与善良品质的大男孩。
通过这一次旅行，尼尔斯也认清了自己的内心:
其实在自己调皮捣蛋的背后，藏着一颗滚烫的、金子一般的心，乐于助人，舍己为人的心。
通过这本书，我明白了一个人要富有同情心和怜悯心，还要有勤于改正自己缺点的品质才能成为一个被人爱戴、喜欢的人。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感9
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲了一个名叫尼尔斯的小男孩历险故事。
他是个非常顽皮的小男孩，总是欺负小动物。
一天他的父母去教堂了，他捉弄一个小精灵结果被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人。
这时一群大雁从天空飞过，家鹅也想随着大雁南飞，尼尔斯就被带到了空中开始了他的奇妙旅行。
他抱住家鹅的脖子从瑞典南部飞到了拉普兰去旅行，最终终于变回了人和家人团聚了。
从此他变成了一个善良的小男孩，再也不捉弄小动物了成为了一个好孩子。
我想，热爱自然就要尊重它们的生存方式，不要去捉弄它们拿它们寻开心。
正所谓“热爱自然，人人有责。
”
尼尔斯骑鹅旅行记读后感10
故事主要讲的是：
一个名叫尼尔斯的小男孩住在瑞典，他们家过着贫苦的生活。
尼尔斯不爱读书，他很调皮捣蛋，他家养了许多动物。
有一次，尼尔斯的父母去教堂了，他在家捉弄一个小精灵，结果被小精灵变跟拇指一样大。
这时天上飞过一个雁群，尼尔斯家的一个雄鹅想跟着雁群一起飞，尼尔斯为了拖住雄鹅，不料被带上天去。
他骑在鹅背上，跟着雁群四处飞，从南飞到北部的拉普兰省，飞了8个月才回到了自己家。
在这8个人月里，尼尔斯改正了淘气的缺点，从大雁身上学到了优点。
尼尔斯变得善良、温柔、助人为乐的好男孩了。
我希望我们也要向尼尔斯一样善良、助人为乐，而且比这个还要好！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感11
假期里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。
书里的.故事丰富多彩，有时让我开心，有时让我流泪。
这本书的小主人公尼尔斯是个不爱学习，喜欢恶作剧的小男孩。
因为他捉弄了一个小精灵而被变成了小不点，并被家里的大白鹅带上了高空，开始了一段奇异的冒险之旅。
一个初春，尼尔斯捉弄了小精灵，小精灵十分生气，把尼尔斯变成了大拇指一样的人。
这时天空飞来一群大雁，它们摆着尾巴，慢悠悠地飞过，看着十分清闲。
家里的大白鹅十分羡慕，也想展翅跟着大雁一起飞上高空，尼尔斯就是不让大白鹅走，死死地抱住它的脖子，就在这时大白鹅已凌空飞起，从此它就带着尼尔斯跟着雁群走南闯北，一直不停地飞。
在这次旅行中，尼尔斯看到了祖国的旖旎风光，增长了许多知识也结识了很多朋友。
尼尔斯改掉了身上的坏毛病，还学会了乐于助人。
在生活中我们要做勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感12
暑假，炎热而漫长，读一本好书，好像这炎热的夏天多了一丝凉意。
多么惬意啊。
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书真的好精彩，读完了一页我就爱不释手了。
这本书主要讲的是一个叫尼尔斯的孩子，捉弄小精灵，被变成了一个巴掌大的小人。
后来家鹅马丁带着尼尔斯和一群野鹅开始了一段漫长的“长途旅行”。
最终，尼尔斯变得和正常人一样高了。
读完这本书，我似乎一下子明白了许多。
我们的一生难道不是这趟“长途旅行”吗？
在这趟旅行中，我们可能会遭到波折，遭到失败这一路上，我们苦，我们累，但是这不都是为了我们“最终站”的努力奋斗吗？
“最终站”意味着我们一生的最后，也就是一天之中的傍晚。
而且它还意味着，我们走到了生命长河中的尽头。
到那时，我们一起回想着曾经我们一起走过的路，再想想现在原来当初的努力都没有白费，都是为了现在的功成名就。
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，成功的滋味永远在辛酸之后。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感13
我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这个绘本书。
故事讲的事，有一个叫尼尔斯的人，因为捉弄一个小精灵，结果被小精灵变成了比小石子大一点的小人。
这时天空中飞过一群大雁，家里有一只叫莫顿的雄鹅也想跟随大雁去旅行，所以也展翅而飞了。
在这次不平常的的漫游中，尼尔斯变成了勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
读了这本书后我懂得了动物和人类是好朋友，我们要爱护保护它们。
我们不能自私，会让你失去朋友和快乐。
我们同学之间也要向尼尔斯学习，学习他那种无私奉献、助人为乐的精神。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感14
今天，我读完了一本书，这本书的名字叫：
尼尔斯骑鹅旅行记。
这本书主要讲了：
主人公尼尔斯出生在瑞典南部的一个小农庄。
他生性顽皮，不爱读书，喜欢恶作剧。
有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下将它变成了一个拇指大的小孩。
正当他惊奇于自身变化的时候，天空中出现了一群大雁，家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大眼一起飞性行。
为了挽留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了大雄鹅的脖子，不料莫顿将他带上了天空。
于是，尼尔斯骑在鹅的背上，跟随大雁开始了他的旅行……
读完这本书，我明白了：
热心的帮助别人是一件快乐的事。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感15
读了这本书后我懂得了动物和人类是好朋友，我们要爱护它们。
而且我们不能自私，自私会让你失去朋友和快乐。
我同时也要向尼尔斯学习，学习他那无私奉献、乐于助人的精神。
这本书中我最喜欢的故事是《老鹰高尔果》。
拉普兰省北部有个大峡谷，那是大雁理想的栖身之处。
阿卡都会带着他的雁群打哪里筑巢。
可是有一天阿卡发现老鹰们早上飞出去之后到晚上都没有回来。
可是在鹰巢的是激昂空发现了里面有一只雏鹰，于是阿卡成了这只雏鹰的“妈妈”，担负起抚养雏鹰的责任。
阿卡给这只雏鹰起了个名字叫“高尔果”，当高尔果知道自己是只老鹰以后就总是伤害别的鸟类，于是阿卡一狠心把高尔果驱逐驱逐出了雁群。
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《《窗边的小豆豆》读后感精》】
《窗边的小豆豆》读后感1
我在家里读完了《窗边的小豆豆》这本书后，被这本书所打动了！
书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱、性格开朗的日本小姑娘。
当然，她有时候也表现不好。
例如，刚上学时，学校里的一切让她心里充满了好奇。
上课时，她把课桌的盖子开了关、关了开。
她还把橡皮拿出来擦一下，然后放回去，过了一会儿，又拿出来擦一下，又放回去，反反复复弄了好几百次。
教师实在忍不住了，罚她站在窗户旁边。
可是小豆豆又和窗外的宣传艺人打招呼，这可把教师气坏了，就让她退学。
可她才一年级呀！
可是退学后的小豆豆很幸运的遇上了小林校长与巴学园。
巴学园是一个与众不一样的学校，它的教室是由废旧的电车做成的，并且他们的教学方式也与其他学校不一样，他们的座位都不是固定的，而是想坐哪里就坐哪里，并且他们上课的顺序也不是固定的，他们总是先上自我喜欢的课程……总而言之，巴学园真是一个不错的学校！
在那里小豆豆不仅仅学会了知识，更学会了怎样待人，怎样做人，小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束，小豆豆在那里成长起来，我也被吸引进去。
小豆豆真的太可爱了，我也要学习可爱的小豆豆的善良、执着……，要是我也有一个这样的学校和这样的校长，那该多好啊！
《窗边的小豆豆》读后感2
夕阳一直待在书上陪着我，与我一起品味。
夕阳渐渐地要走了，我也合上了这本《窗边的小豆豆》。
脑里回映着书中的情节，一个个文字不再是文字，而是图，是一张张会动的图。
我看见了校长，泰明，洛基，当然还有小豆豆。
巴学园，一个美妙而又动听的名字。
门口用两棵树围成的大门，多么气派。
停驶的电车已成了学生们欢乐的教师，老师独特的教育，让学生们在欢乐的气氛中学习。
小豆豆因为淘气退学，而到了这儿。
山的味道，海的味道，是小豆豆的午饭，电车是小豆豆的教师，礼堂是小豆豆的饭堂。
小豆豆一下子快乐起来。
吃饭了，小豆豆唱着饭前歌——“好好嚼啊”小豆豆天天是如此。
她爱着巴学园，就像爱着自己的家一样，真羡慕她啊。
羡慕她的天真活泼，羡慕她的幸福生活，总之，就是很羡慕。
是啊，我也想要快乐，我也想当巴学园的学生，也想有电车教师，想吃山海的味道。
小豆豆的快乐，就像笼子的小鸟放飞了，像蜕变的毛毛虫，更像写完作业的学生。
一切事情，一到小豆豆那儿便化成了快乐。
这快乐，一半是巴学园，一半便是她那怀着寻找快乐的心。
如果说快乐是一座高峰，那么寻找快乐的心也就是一双登山鞋，没有登山鞋，永远到不了顶峰。
去攀登吧，攀上快乐的高峰，也是攀上幸福的起点。
《窗边的小豆豆》读后感3
黑柳彻子---小豆豆，一个在大家眼里的“怪女孩”，一个因淘气一年级就被退学的孩子。
《窗边的小豆豆》这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
我很荣幸成为这本书的读者之一。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：
小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林先生的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
在一次大火中，巴学园被烧毁了，小豆豆就这样离开了爱她的校长先生。
我最难忘的是校长先生对小豆豆说的一句话“你真是一个好孩子”，校长先生想让小豆豆知道：
“你虽然有很多地方不像一个好孩子，但是，你真正的性格并不坏，有好多好的地方，老师理解你。
”校长先生是多么的爱小豆豆啊!
的确，小豆豆有时会做出特别奇怪的事情来，常常搞得自己“受伤”。
但小豆豆又是一个心底非常善良的孩子，她一直都在帮助那些生理上有缺陷的同学。
在日常生活中，我有时也不能尽自己的能力去帮助一些有困难的人。
有一次，我在过马路的时候看见一位老婆婆手提一袋菜，走起路来非常吃力。
而我只是看了一眼，就转过头去，没有当做一回事。
如果这时候小豆豆是我，她一定会跑过去扶着老婆婆吧。
所以，就像校长先生对小豆豆说的那句话一样，小豆豆真的是一个好孩子。
校长先生对小豆豆的爱护和引导，让我明白一位教育家的真正意义，我十分荣幸读了这本书。
《窗边的小豆豆》读后感4
这段时间，我读了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
小豆豆因为淘气被退了学，一个全新的学校“巴学园”接受了他。
“巴学园”是一个与众不同的学校。
“巴学园”校门：
由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”，多么有生机和活力。
“巴学园”的教室：
一个个废弃不用的电车车厢。
“巴学园”的校长：
第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。
“巴学园”的午餐：
“山的味道”“海的味道”。
“巴学园”的课程：
自己从喜欢的课程开始学起……“巴学园”的一切一切都是和我生活完全不同的，多么新奇，多么令我羡慕!
我恨不得也到“巴学园”去读书。
小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束，真的是很幸福。
“巴学园”里无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，这太令我羡慕了。
我上课很容易走神，话特别多。
每当我想跟妈妈说说话的时候，妈妈要么“哦”一声，要么不耐烦地打断我的话，或者说妈妈现在很忙，以后再说。
我真羡慕小豆豆有一个能听她说话的校长。
有时候我也要走神，特别是上课的时候，如果我在“巴学园”，我就不会挨批了。
真希望我们的学校也像“巴学园”一样，而我的妈妈也像“巴学园”的校长一样，那该多好呀!
《窗边的小豆豆》读后感5
当我一看见粉红色封面的《窗边的小豆豆》这本书时，就已经被它吸引住了，翻开里面的内容，从阅读第一个故事“第一次来车站”开始，就已经爱不释手，一口气用了两天的时间就把这本书看完了。
这是我目前最喜欢的课外书，也是我读得最仔细最专心的课外书。
我仿佛已经和书中的主人公小豆豆成了好朋友，她天真烂漫、调皮捣蛋的样子似乎经常浮现在我眼前，她乐于助人的事件更是深深地印在我的脑海中。
小豆豆会为了让同学泰明能爬上树在烈日炎炎下搬来梯子和脚手架；她会为了不让美代眼红而放弃戴自己心爱的蝴蝶结；她会为了让野狗试一试能验出是否生病的树皮而差点被野狗咬伤…小豆豆就是如此心地善良的一个小女孩，让我如此佩服她，如此喜欢她，如此想和她成为朋友。
同时，我也好羡慕小豆豆，因为她可以在巴学园那样的学校上学，用废弃的电车当教室，用树木当围墙，用“山的味道，海的味道”当午餐，用课内时间散步学习课外知识…还有那位尊重学生，关心爱护学生的小林校长，这所有的一切，都令我不由自主地爱上了巴学园。
看完了《窗边的小豆豆》这本书后，我希望自己也可以在没有固定的座位，没有固定的课程，时刻充满着快乐的学校上学，像小豆豆一样，无拘无束地学习，自由自在地学习。
《窗边的小豆豆》读后感6
在《窗边的小豆豆》这本书里，小豆豆是一个陌生的小女孩。
她是一个淘气的孩子，一年级就辍学了。
找学校的时候真的很担心小兜头。
因为听说被开除的孩子很难找到学校，甚至有的学校不收被开除的孩子。
让我安心的是，一个学校最终还是要她。
这个学校叫巴学园。
这是一所特殊的学校。
学校大门是大树做的，电车也是当教室用的，专门给已经退学，找不到小兜头这种学校的学生用的。
住在这里的学生可以上自己想上的课，听自己喜欢的老师讲课，想学什么就做什么。
这所学校给孩子们带来快乐和关爱。
学校里到处都是开心的笑声。
在校长、老师和同学的支持和鼓励下，小豆豆在巴学园每天都很开心，找到自己的爱好，努力学习，发展自己的特长，最终成为一名著名作家。
看完这本书，我很喜欢巴学园。
我很想去那里，看看可爱的树门，在电车教室里学习。
一定很奇怪，很有趣。
我也想看到校园里不知疲倦的老师，我想看到创办这所特殊学校的校长小林先生。
可惜最后，巴学园因为一场大火而消失了。
如果有这样的小学，那就太好了！
《窗边的小豆豆》读后感7
转眼又是一年寒假。
在今年的寒假里，我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，是爸爸送给我的，我对它爱不释手。
这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子，我对这本书特别的感兴趣。
书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘，她刚上一年级就因为淘气被以前的学校退了学，来到了巴学园。
那里是一所与众不同的学校：
例如，教室是由电车改成的，在这里，简直就像是一边学习，一边旅行一样！
而且这里还组织师生去露营。
我也好想让学校带着我们全体师生去露营。
主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观，还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事，带给了我无数的欢声笑语。
巴学园的校长也是很奇怪的，他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话，居然一次也没有打哈欠，也没有露出不耐烦的样子，只是专注的听着。
最后，居然让小豆豆这个“特别学生”顺利入学了。
他们的上课方式也很特殊，学生们可以自由挑选自己喜欢的课程来学习。
同时我也产生了一个问题：
小豆豆才上一年级为什么还上物理课？
我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样，又或者是巴学园这个学校的特殊之处。
我非常向往“巴学园”的教学方式。
《窗边的小豆豆》读后感8
暑假里，老师让我们读一本《窗边的小豆豆》这本书，于是，妈妈带我去了书店买了这本书。
我以迫切的心情读了第一遍，觉得还有意思，于是我有细心地读了第二遍。
这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子。
他用小豆豆这个主人公，来讲述了他的一些有趣的童年故事，如“真是一个好孩子!
”、“不能跳”——。
我感觉我就像小豆豆的影子，她做过的事我好像也做过，她的好奇、淘气、调皮，我也好像是这样。
我感觉和小豆豆越来越亲近了，因为，她就像我身边的同学一样。
在大人眼里，我们做得事情都有的傻，可大人不明白，我们就在做傻事中得到快乐，就在做傻事中得到许多教训，我们就在做傻事中一天天长大。
书中还讲述了小豆豆的学校，他的学校里还有一些特殊的学生，有得了小儿麻痹症的泰明，还有永远长不高的高桥君。
我喜欢小林宗作校长。
因为他用特别的关爱来爱护他的学生，他长挂着嘴边的话“真是一个好孩子”这句话我也喜欢。
我想，等我长大了，我也要建立一座像巴学园一样的学校，我也要当一名像小林宗作一样的老师，我也要用特别的爱来帮助需要帮助的人，让他们在爱心中健康成长。
《窗边的小豆豆》读后感9
黑柳彻子——小豆豆，一个在大家眼里的“怪女孩”，一个因淘气一年级就被退学的孩子。
《窗边的小豆豆》这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
我很荣幸成为这本书的读者之一。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：
小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林先生的爱护和引导下，在一次大火中，巴学园被烧毁了，小豆豆就这样离开了爱她的校长先生。
的确，小豆豆有时会做出特别奇怪的事情来，常常搞得自己“受伤”。
但小豆豆又是一个心底非常善良的孩子，她一直都在帮助那些生理上有缺陷的同学。
在日常生活中，我能尽自己能力去帮助有困难的人。
我在过马路的时候看见一位老婆婆手提一袋菜，走起路来非常吃力。
而我只是看了一眼，就转过头去，没有当做一回事。
如果这时候小豆豆是我，她一定会跑过去扶着老婆婆吧。
所以，就像校长先生对小豆豆说的那句话一样，小豆豆真的是一个好孩子。
校长先生对小豆豆的爱护和引导，让我明白一位教育家的真正意义，我十分荣幸读了这本书。
一个无话可话的孩子，不但说出了话，而且一次比一次声音大。
《窗边的小豆豆》读后感10
五级了，吕老师让我们看两本书《窗边的小豆豆》和《夏洛的网》。
《窗边的小豆豆》这本书很好看，是黑柳彻子写的。
（也就是长大后的小豆豆）。
讲述了他在小学时的一点段真实时光。
小豆豆因为一个淘气被原学校退学了。
之后，小豆豆来到巴学园。
在小林先生的爱护下成为了一个大家都能接受的孩子。
小豆豆一开始把书桌开开关关，站在窗子边上和宣传艺人大招呼，又和燕子说话，把黄色的穗子画到了桌子上……女老师吧小豆豆的妈妈找来，之后，小豆豆被原学校退学了。
他们就来到了车站向新学校出发。
到了巴学园，小豆豆看到了电车，一下子欢呼起来。
小豆豆非常喜欢这个学校呢!
他们一起来到校长室，校长先生让小豆豆说话说升么都行，校长先生足足听了小豆豆说了四个小时的话呢!
小豆豆看见了盒饭但不
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