冀教版五年级英语知识点总结.docx
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冀教版五年级英语知识点总结
第一单元
1.祈使句：
要求、请求或命令别人做或不做一件事。
肯定的：
Sitdown，please。
否定的：
Don'trun,please.
祈使句是第二人称，你不要做什么事，省略主语，加强语气。
否定的直接在前加don’t。
2.look和see的用法。
lookoutof:
往外看。
强调看的动作。
Lookat：
看什么,和at连用。
比如：
lookoutofthewindow,往窗外看。
Lookatyourbook.看你的书。
Helooksinfifteenshops.
Look,thereisabirdinthetree.
See,翻译为看见，强调看见了什么东西。
比如：
Iseesomeredapplesonthedesk.
3.现在进行时
在英语里，习惯用特定的动词形式，表示动作的时间，状态，简称时态。
英语里共有8种时态。
现在进行时，指现在的时间，动作正在发生。
现在进行时
构成
be动词+动词ing形式
否定形式
把be动词变成否定形式
一般疑问句
把be动词放于句首
标志
now，look，listen
比如：
TheyarereadinganEnglishbook.（肯定句）
TheyarenotreadinganEnglishbook.（否定句）
AretheyreadinganEnglishbook?
（一般疑问句）
Whataretheydoing?
（特殊疑问句）
以上是复数形式的，注意人称和单复数，变化则体现be动词上。
比如：
Heisplayingbasketballontheplayground.
有look，listen的时候，常用现在进行时，比如：
看！
李明在放风筝。
我在听音乐。
或者，听！
小鸟在唱歌。
判断是否运用现在进行时，要仔细体会，动作是否正在发生。
动词变ing形式，需要双写最后一个字母的，去e加ing的。
去e的：
come–coming，live–living
dance–dancing make–making
双写的：
sit–sitting;run–running;shop-shopping
begin–beginning;forget–forgetting
4.这些简写你都会吗？
It's=Itis；let’s=letus；what’s=whatis；I’m=Iam
isn’t=isnot；aren't=arenot；I’dlike=Iwouldlike；
第二单元
1.arrive到达某地
arriveat+小地方
arrivein+大地方
2.ontheirwayto+地点，在他们去某地的路上，也可以是her,his.
3.天气，形容词和名词的转化
名词
形容词
形容天气的
TheSun
sunny
Cool凉快的
Cloud
cloudy
Cold冷的
rain
Rainy
wind
windy
Warm暖和的
snow
snowy
hot热的
4表示方位的
在上面
On
在下面
under
在右面
Ontheright
在里面
In,inside
在旁边
beside
在顶部
Onthetop
在前面
Infrontof
在....中间
Between...
and....
在底部
Onthebottom
在外面
Outside,
Outof....
在左面
Ontheleft
5.too，also,either的用法
①.too用在句末，表示“也”。
Nicetomeetyou,too. I’mtenyears,too.
②.too用在句中，放在形容词前边。
表示“太”。
It'stoobigforyou.
③.also用在肯定句中，动词前边，表示“也”。
IalsoreadEnglishinthemorning.
④.either用在否定句末，表示“也”。
Idon'tlikechicken,either.
6.集合名词：
Children,people,fruit注意这些词本身就是复数
不可数名词：
tea，water，juice，milk，paper。
不能数出来到底多少，同be动词用单数。
7.feel感觉。
后面+形容词作表语。
Ifeeltiredandhungry.
8.careful.小心，形容词。
9.人称代词，物主代词。
主格
物主性代词
宾格
She
her
her
he
his
him
it
its
it
they
their
them
we
our
us
you
your
you
I
my
me
LiMing
LiMing’s
LiMing
10.liketo+动词原形，喜欢干什么。
比如：
Ilikeswimming.Helikessinging.
like+名词，喜欢什么东西。
Ilikeapples.
问兴趣爱好时：
Whatdoyouliketodo?
Iliketo... 或者Whatdoyoulikedoing?
Ilikedoing...
餐厅点餐时：
Wouldyoulike....?
回答：
同意Yes,please.不同意No,thanks.
11.了解一下副词，用在形容词的前边，表示动词的程度。
Very：
非常.Jennycanflyherkiteveryhigh.詹尼能把她的风筝放得非常高。
So:
如此，这样。
Dannyissobusy.丹妮如此的忙
Too：
太。
It'stoobigforyou.
12.Takeapicture=takepictures;flyakite=flykites.
特殊疑问句
结构：
特殊疑问词+助动词/be动词+主语+动词原形/形容词+地点/时间+？
特殊疑问句的回答：
问什么答什么，注意人称和单复数。
Be动词有三个：
am，is，are.
助动词：
帮助动词构成某种情态或者时态，或表达某种意愿，或让语气更婉转等。
比如：
do,does,can,would,may,did,
Who谁。
用来问人是谁。
如:
Whoisthatgirl?
那个女孩是谁？
Sheismysister.她是我的姐姐。
Whoisthattallman?
那个高个子男人是谁？
Heismyfather.他是我的爸爸。
Whose谁的。
用来询问物品是谁的。
在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加’s,其中的’s表示“某人的”。
如：
Whoseshirtisthis?
这是谁的衬衣？
It’sMike’s.它是mike的。
What什么。
Whatisthis？
这是什么。
Whatarethese?
这些是什么？
Whatisthetime?
几点了?
Whatdoyoudo?
你在做什么？
Whatcolourdoyoulike?
你喜欢什么颜色？
How怎么样。
Howistheweather?
天气怎么样？
Howdoyougotoschool?
你怎么去学校？
Howareyou?
你好吗？
Howoldareyou?
你多大了？
Howmanypencilsdoyouhave?
你有多少根铅笔？
Howmucharetheapples?
苹果多少钱？
HowlongistheGreatWall?
长城有多长？
Where在哪里
Wheredoyougo?
你要去哪里？
Whereistheschoolbag?
It’sonthedesk.书包在哪？
在桌子上。
When什么时间，可以是日期，几点，也可以是一天的上午，下午，晚上
如：
Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候？
It’sJunethetenth.是6月10号
Whendoyougotoschool?
你什么时候去学校？
At7:
00inthemorning.早上7点钟。
问现在几点了？
通常表示为：
Whattimeisit?
===What?
sthetime?
两种表示方法
一般疑问句
构成：
助动词/be动词+主语+动词原形/形容词+时间/地点？
一般疑问句的回答：
Yes,itis或者No,itisn’t.Yes,Ican或No,Ican’t.Yes,itwas或者No,itwasn’t不一一列举了。
要注意回答完整，注意人称和单复数，注意时态。
第三单元
在桌子上
Onthetable
在纸上
Onpaper
鸟在树上
Birdinthetree
苹果在树上
Appleonthetree
在电脑上
Onthecomputer
在操场上
Ontheplayground
1.
2.Take的用法。
拍照片：
takeapicture.
拿，买：
I’lltaketwo,please.
花费：
Ittakesmethreeyuan.
3.名词前需要加an的，email，apple，orange，egg，
4.动词不定式。
动词+to+动词原形。
比如：
Don'tforgettowritetous.做宾语。
Iwanttohavedinner.表目的
第四单元
1.一般过去时
动作或者事件发生在过去的时间里，要用一般过去时。
一般过去时
构成
动词+ed.
否定形式
didn’t+动词原形
一般疑问句
把did放于句首,后面+动词原形
标志
Yesterday，ago，last…，atthattime，inthosedays，before…；in1999
动词过去式变化：
规则变化：
直接+ed.
不规则变化：
学校老师总结的，是否全掌握了。
英语介词用法
at
①表示时间：
Igotoschoolat7：
00everyday我每天早上7点去上学。
②表示在某一具体地点：
Heisstandingatthebusstop他站在公共汽车站。
③表示动作的方向、目标：
Letmehavealookatthepicture让我看看这幅图。
about
①表示大约时间：
I'saboutsixo'clocknow.现在大约6点钟了。
③关于，对于：
Wearetalkingaboutthenews.我们正在谈论新闻。
after
①在……之后：
AfterdinnerIwatchTV.晚饭后我看电视。
②在……后面：
Hecameintotheroomafterme.他在我后面进了房间。
behind
①在……之后：
Thereisabikebehindthetree.树后有一辆自行车
②比……晚，迟于：
Thetrain isbehindtime.火车晚点了
by
以……方式：
Igotoschoolbybus.我乘公共汽车去上学。
for
①为，给，替：
I'llmakeacardformyteacher.我要给老师做张卡片。
②由于：
Thankyouforhelpingme.谢谢你帮我。
③表示给（某人）用的：
Thereisletterforyou.这儿有你一封信。
in
①在……里面：
Thepencilisinthedesk.铅笔在课桌里。
②在一段时间里：
Wehavefourclassesinthemorning.我们上午有四节课。
③用，以：
What'sthisinEnglish?
这用英语怎么说？
④在某一年份，季节，月份：
in2002,inspring,inJanuary
⑤表示状态，服饰：
Helenisinyellow.海伦身穿黄色衣服。
⑦用于某些固定搭配：
infrontof在……前面intheend最后intime及时
near靠近，在……附近：
Mybedisnearthewindow.我的床在窗户旁。
of
①的（表示所属关系）：
Thisisaphotoofmyfamily.这是一张我家的照片。
on
①在……上面：
Therearesomeapplesonthetree.树上有些苹果。
②在（星期）天，
TheygotoEnglishclassonSunday.星期天他们去上英语课。
3.在某天的上午（下午，晚上）：
IleftBeijingonthemorningofMay1.我在5月1日早上离开北京。
to
①到，往，向：
Hewalkstothewindow.他走向窗户。
②表示时间、数量，到……为止Pleasecountfromtentothirty.请从10数到30.
③向，对，给：
HappyNewYeartoyouall.大家新年好。
under
What'sunderyourdesk?
你书桌底下是什么？
with
①和，：
Couldyougohomewithme?
你能和我一起回家吗？
②表示伴随状态，带有：
Who'sthatgirlwithglasses?
那位戴眼睛的女孩是谁？
3.用：
Theteacheriswritingontheblackboardwithchalk.
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