江苏高校青蓝工程培养对象.docx

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江苏高校青蓝工程培养对象

2019年江苏高校“青蓝工程”培养对象

目标责任书

培养对象或优秀教学

团队带头人姓名：

培养对象类别：

A.优秀青年骨干教师

B.中青年学术带头人

C.优秀教学团队

培养期限：

2019年4月至2022年4月

工作单位：

填表日期：

江苏省教育厅制

2019年4月

填写说明

1．《目标责任书》由培养对象所在学校负责填写。

填写前，须与培养对象和所在院系共同协商。

2．填写《目标责任书》要认真负责，实事求是，表达明确。

3．《目标责任书》有关栏目如不够填写，可自行加页，加页需紧附该栏目之后。

4．《目标责任书》一式三份，培养对象本人、所在院系、学校人事部门各存一份。

一、优秀青年骨干教师、中青年学术带头人培养对象简况

姓名

性别

出生年月

专业技术职务

所在院系、部门

最高学位

联系电话

所在学科、专业

是否国家、省部级重点学科、重点实验室、工程（技术）研究中心、省优势学科等

是否博、

硕士点

优秀教学团队简况

团队名称

依托的江苏高水平大学建设“四大专项”的名称

团队

构成情况（含带头人）

姓名

性别

出生

年月

专业技术职务

最高学位

从事专业及或研究方向

在团队中

的作用

二、培养对象工作计划

1．培养期内教学工作计划（优秀教学团队在备注栏里填授课教师姓名）

拟讲授课程

课程名称

课程性质

计划授课时间

授课对象

学时数

备注

教学改革、课程和教材建设预期成果

注：

“课程性质”指专业课、基础课、必修课、选修课等。

“授课对象”指博士生、硕士生、本科生、专科生。

2.培养期内研究工作计划

拟

开

展

的

主

要

研

究

工

作

第一年：

第二年：

第三年：

预

期

研

究

成

果

包括计划出版的专著、论文和专利，科研成果服务教学改革或预计产生的经济社会效益等，分年度填写。

3．培养对象在学科专业建设、梯队建设、青年教师培养等方面的作用发挥（中青年学术带头人培养对象、优秀教学团队填写）

三、培养对象对“青蓝工程”资助经费的使用计划

使用资助经费的项目

金额

依据及理由

合计

四、培养期内学校对培养对象的要求（包括目标要求、管理要求、考核要求等）

五、培养期内学校对培养对象的培养措施（包括保障条件、经费投入等）

六、培养对象意见（优秀教学团队由带头人签字）

签字：

年月日

七、所在院系（部门）意见

负责人签字：

年月日

八、学校审核意见

学校公章

年月日