优秀家长学校工作总结.docx

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优秀家长学校工作总结

优秀家长学校工作总结

　　篇一：

XX家长学校工作总结

　　XX—XX学年度第一学期

　　家长学校工作总结

　　为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。

　　一、健全组织机构

　　我校有固定的组织机构及人员名单，由校长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的络结构。

由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。

每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。

家长学校由校长主持日常工作，德育处负责教学业务，负责建档、归档工作。

学校积极构建"三结合"教育络，形成教育合力。

　　1、定期进行"家长学校"授课。

在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育络。

　　2、学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，

　　二、各项制度扎实

　　在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。

学校能注意资料积累。

“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。

积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”重要思想，以及“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。

　　二、教学活动正常

　　家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。

受到家长的普遍重视。

家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：

　　1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。

　　2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。

　　3、平时及时与家长联系：

一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。

　　4、邀请家长来校参加活动。

让家长来校和孩子们一起同

　　庆同乐。

针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。

　　四、教育效果显著

　　1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，多种形式开展各类教育实践活动，让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。

　　2、树立典型，以点带面。

家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，在这批优秀家长的带领下学校的各项活动，家长们都积极支持。

通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：

“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会危害孩子的身心健康。

现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。

”

　　3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

　　4、开展了多种形式的活动。

家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。

幼儿园举办了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，由孩子们进行了体操表演，收到了很好的教育效果。

受到广大家长和孩子们的热

　　烈欢迎，取得了很好的社会效应。

　　综上所述，我校家长学校工作正向着规范化、常规化、特色化发展。

　　XX—XX学年度第一学期

　　家长学校工作总结

　　杨家务中心小学

　　XX年1月

　　篇二：

小学家长学校工作总结

　　三头小学教育教学管理材料

　　家长学校工作总结

　　（XX-XX第二学期）

　　三头小

　　学

　　家长学校工作总结

　　（XX-213第二学期）

　　我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育起到了积极的作用，实现了家长学校工作规范化管理，提高办学质量，使家长学校工作开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的作用。

　　一、成立组织形成家校共建

　　为进一步充实完善组织领导工作，学校成立了以村书记王化军为校长的家长委员会，并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施，完善各种规章制度，并且充分听取家长委员会的意见，家长们积极献计献策，建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍，由学校领导、各位科任及3个班主任来担任辅导员。

平时学校有家长开放日，家长可随时来校听老师讲课，并且与学校一道研究提高教育教学水平。

　　二、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展

　　建立教育教学管理制度、家长联系制度等。

在实施过程中有布置、有检查、有总结。

为了使家庭教育与学校教育一体化，我校定期召开家长会与家长进行沟通，并利用“家长联系本”做好家校联系，同家长共同研究教育学生的好方法。

班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。

　　三、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径

　　1、定期召开家长会。

　　家长会是学校教育工作的一项常规性工作。

我校坚持每学期至少

　　召开一次家长会，会上培训了《今天怎样做家长》讲座，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题，。

这次家长会召开之前，教师都认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。

同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。

会后，家长根据学习情况，写出了自己的体会，反应出家长的意见，学校把各班家长的意见汇总，并进行答复。

　　2、定期开展家长开放日活动

　　为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。

让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况，并征求家长对学校工作的意见和建议。

“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面，使学校在教育飞速发展的今天，能够扬长避短，向特色学校大踏步行进。

　　四、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样

　　学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。

有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自

　　我、为儿示范的愿望。

　　同时，信任孩子是教育孩子的基础。

家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通道。

在教学活动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，

　　经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下，我校家长学校的各项工作顺利开展。

在今后的办学过程中，我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己，不断探索家长学校办学新路子，密切与家长的关系，为共同培养好下一代而不懈努力。

　　三头小学

　　篇三：

XX家长学校工作总结

　　XX年家长学校工作总结

　　为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。

　　一、健全组织机构

　　我校有固定的组织机构及人员名单，由校长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的络结构。

由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。

每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。

家长学校由校长主持日常工作，德育处负责教学业务，负责建档、归档工作。

学校积极构建"三结合"教育络，形成教育合力。

　　1、定期进行"家长学校"授课。

在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育络。

　　2、学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，

　　二、各项制度扎实

　　在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。

学校能注意资料积累。

“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。

积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”重要思想，以及“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。

　　二、教学活动正常

　　家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。

受到家长的普遍重视。

家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：

　　1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。

　　2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。

　　3、平时及时与家长联系：

一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。

　　4、邀请家长来校参加活动。

让家长来校和孩子们一起同庆同乐。

针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。

　　四、教育效果显著

　　1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，多种形式开展各类教育实践活动，让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。

　　2、树立典型，以点带面。

家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，在这批优秀家长的带领下学校的各项活动，家长们都积极支持。

通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：

“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会危害孩子的身心健康。

现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。

”

　　3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

　　4、开展了多种形式的活动。

家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。

幼儿园举办了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，由孩子们进行了体操表演，收到了很好的教育效果。

受到广大家长和孩子们的热烈欢迎，取得了很好的社会效应。

　　综上所述，我校家长学校工作正向着规范化、常规化、特色化发展。