考研英语基础班写作讲义.docx

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考研英语基础班写作讲义

考研基础班网络课堂写作讲义

北京新东方学校王江涛

第一节考研写作总论

一、课程安排：

1、考研写作总论：

评卷实例、复习计划、学习方法、大纲解读

2、应用文：

书信类、告示类

3、段落写作：

真题透视、框架结构、启承转合

4、两图写作（00、03、06、07）

5、一图写作（98、01、02、04、05）

6、图表作文

二、评卷实例：

2001年真题

Directions:

Amongalltheworthyfeelingsofmankind,loveisprobablythenoblest,buteveryonehadhis/herownunderstandingofit.

Therehasbeenadiscussionrecentlyontheissueinanewspaper.Writeanessaytothenewspaperto

1）showyourunderstandingofthesymbolicmeaningofthepicturebelow,

2）giveaspecificexample,and

3）giveyoursuggestionastothebestwaytoshowlove.

1、20分范文：

Amongalltheworthyfeelingsofmankind,loveisprobablythenoblest.Itisoftheutmostimportancetothehumanbeings.Everybodynotonlyneedslove,butalsoshouldgivelove.

Asisdescribedinthepicture,“loveisalampwhichisbrighterindarkerplaces.”Thisisindeedtrue.Peopleindarkerplacesneedmorelightthanordinarypeople.Maybeevenadimlightcangivethemmuchhopeforabetterlifeandprogress.Maybeevenadimlightcangivethemmuchhopeforabetterlifeandprogress.Maybejustathreadoflightwillcallforththeirstrengthandcouragetostepoutoftheirdifficulties.

Forinstancewhensomeoneisstarvingtodeath,justalittlefoodandwaterfromyoumaysavehislife.Orwhenalittlegirlinapoorruralareadropsoutofschoolbecauseofpoverty,justasmallsumofmoneyfromyoumaysupporthertofinishherschoolingandchangeherlife,youhavegivenlovewhichislikealampinadarkplacewherelightismostneeded.

Sotosumup,weshouldofferourhelptoallwhoareinneed.Weexpecttogetlovefromothersandwealsogivelovetootherssowhenyouseesomeoneindifficultyorindistressandinneedofhelp,don’thesitatetogiveyourlovetohim.Ibelievethentherelationshipbetweenpeoplewillbeharmoniousandoursocietywillbeabetterplaceforustolivein.

2、18分范文

Itisgenerallybelievedthatloveisahottopicwhichismosttalkedabout.ThisistruenotonlyinChinabutalsoinothercountries.Weliveindifferentcountries,speakdifferentlanguages,butloveissomethingcommontousall.Buthowtoshowlovemaybedifferentwithdifferentpeopleindifferentcountries.Thisissomethingweshouldgivemorethoughtto.

Asisshowninthepicture,loveislikealampwhichshinesbrightestindarkplaces.Thistellsusasimpletruth:

Loveislikealamp.Itismostvaluablewhenitismostneeded.Forexample,onceIsawaforeignladygetlostinthestreet.ShecouldnotspeakChineseandnobodyseemedtobeabletohelpher.ThoughmyEnglishisnotverygoodandIamashyperson,Ithoughtsheneededhelpverymuch.Iaskedherwhatshewanted.Shetoldmeshelostherway,soIshowedherthewaytoherhotel.Itwasasmallthingbutshethankedmeverymuchbecausemyhelpwasneededverymuch.Myhelpwaslikealampindarkplaces.

Ithinkweallshouldbelikealampinadarkplace,showingourlove,givingourhelptoothers,eventostrangers.Inthisway,wecanmakethisworldaharmoniousandpeacefulworld.

三、复习计划：

1、考前复习：

1）攻克词汇：

2）精研真题：

词汇、句子结构、选项设置、英译汉、背诵

3）适当模考：

2、写作练习：

3、时间分配：

1）14：

00－14：

15写作A节

2）14：

15－14：

50写作B节

3）14：

50－16：

00阅读A节

4）16：

00－16：

20完型填空

5）16：

20－16：

40阅读B节

6）16：

40－17：

00阅读C节

第二节应用文

一、学习方法：

（一）提高实力：

1、十遍精读：

1）精彩词汇

2）精彩词组

3）精彩句型

4）句子结构：

简单句（主干＋修饰成分）、从句、时态、冠词、主谓一致

5）段落结构：

总分总，主题句＋论证（＋小结）

6）关联词：

小作文3－5个，大作文5－7个

7）同义替换：

词汇＋句型

8）代词替换：

it,that,they

9）精彩观点：

10）原因建议：

2、背诵：

滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善

3、默写：

发现写作弱点

4、中译英：

提高写作实力

5、写作：

模仿

（二）掌握技巧：

万能框架

二、大纲解读：

（一）评价目标：

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。

短文写作时，考生应能：

1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；

2）遵循文章的特定文体格式；

3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；

4）根据写作目的和特定读者，恰当使用语域。

（二）考试内容：

该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。

总分30分。

A节：

考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。

考生在答题卡2上作答。

满分10分。

B节：

要求考生根据提示信息写出一篇160－200词的短文（标点符号不计算在内）。

提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

考生在答题卡2上作答。

满分20分。

（三）评分原则和方法：

1、虽然A、B两节的考查要点有所不同，但对考生写作能力的基本要求是相同的，所以一般评分标准对两节都适用。

但根据两节的不同考查要点，评分是会有不同的侧重点。

A节

应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域（指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语）的恰当。

对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。

允许在作文中使用提示语中出现过的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。

B节

B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的连贯组织性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

2、评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。

评分人员在档内有1－3分的调节分。

3、A节作文的字数要求是100词左右。

B节作文的字数要求是160－200词。

文章长度不符合要求的，酌情扣分。

4、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。

评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

5、如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。

三、书信格式：

（一）称呼

1、写给机构

1）不认识负责人：

DearSirorMadam,DearSir/Madam,Towhomitmayconcern,

2）认识负责人：

DearMr./Ms.President/Professor/Manager/Editor,

DearPresident（Michael）Wang,

2、写给个人

1）关系不亲密：

DearMr./Ms.President/Professor/Manager/Editor,

DearPresident（Michael）Wang,

2）关系亲密：

DearMichael,

（二）正文：

3段、7句、100－120词、3－5关联词、3－5从句

1、第一段：

2句

1）自我介绍

（1）Iamastaffmemberfromyourcompany/corporation.

（2）Iamafreshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduatefromtheDepartmentofChineseLanguageandLiteratureofBeijingUniversity.

2）写作目的：

Iamwritingtheletterinpurposeoforderingsomebooks/resigningfrommycurrentpost/position.

2、第二段：

3句

1）改写提纲一：

1句

2）改写提纲二：

1句

3）改写提纲三：

1句

3、第三段

1）表示感谢（私人建议信除外）

（1）Myappreciationtoyouforyourgeneroushelpisbeyondwords.

（2）WordsfailmewhenIwanttoexpressmysinceregratitudetoyou.

（3）Itakethisopportunitytoshowmyheartfeltappreciationforthekindassistanceyourenderedme.

2）期待回信

（1）Iamlookingforwardtoyourreply/hearingfromyousoon.

（2）Ilookforwardtoafavorablereplyatyourearliestconvenience.

（3）Yourpromptattentiontomyinquirywouldbehighlyappreciated.

（三）落款

Yourssincerely,

LiMing

四、书信类应用文：

1、大纲样题：

订购信

Directions:

YouarepreparingforanEnglishtestandareinneedofsomereferencebooks.Writealettertothesalesdepartmentofabookstoretoaskfor:

1）detailedinformationaboutthebooksyouwant,

2）methodsofpayment,

3）timeandwayofdelivery.

DearSirorMadam,

AsIamplanningtotaketheNationalEntranceTestofEnglishforMA/MSCandidates（NETEM）,IhavedecidedtoplaceanorderofsomeNETEMbookswithdueconsiderationofthegoodreputationofyourbookstoreandthehighqualityofyourbooks.

Firstly,pleasegivemeparticularaccountsasregardsnames,authors,publishinghousesandpricesofthesebooks.Secondly,Ialsoneedtoknowthetermsofpaymentandafter-sellservice.Thirdly,IwonderifitisconvenientforyoutodeliverthesebooksbyEMStotheheadquartersofBeijingNewOrientalSchoolbySeptember1,2007.Ihavearrangedtopayfortheservice.

Iwouldliketoexpressmygratitudeforyourkindconsiderationofmyrequests.Ilookforwardtohearingfromyousoon.

Yourssincerely,

LiMing

第三节段落写作

一、书信类应用文

2、2005真题：

辞职信＋道歉信

Directions:

Twomonthsago,yougotajobasaneditorforthemagazineFashion&Design.Butnowyoufindthattheworkisnotwhatyouexpected.Youdecidetoquit.WritealettertoyourbossMr.Wang,tellinghimyourdecision,statingyourreason（s）,andmakinganapology.

DearMr.Wang,

Iamwritingtoinformyouaboutmydecisiontoresignfrommycurrentposition.

Theprimaryreasonsareasfollows.First,aftertwomonths,Idofeelthatitisnoteasyformetogetusedtotheextraworkandnightshift.Second,thesalaryhasproventobemuchlowerthanyouoriginallypromised,andIhavealargefamilytosupport.Last,whatIhavelearnedintheuniversitycannotmeettherequirementofbeinganeditor.

IfeelterriblysorryfortheinconvenienceIhavecaused.Isincerelyhopethatyouapproveofmyresignation.

Yourssincerely,

LiMing

3、2006真题：

请求信

Directions:

　　YouwanttocontributetoProjectHopebyofferingfinancialaidtoachildinaremotearea,writealettertothedepartmentconcerned,askingthemtohelpfindacandidate.Youshouldspecifywhatkindofchildyouwanttohelpandhowyouwillcarryoutyourplan.Writeyourletterinnolessthan100words.WriteitneatlyonANSWERSHEET2.

Don'tsignyourownnameattheendoftheletter,use"LiMing"instead.Don'twritetheaddress.（10points）

Towhomitmayconcern,

Asastudentwhocansupportmyself,IamwritingtorequestifyoucanhelpmefindapotentialbeneficiaryofProjectHope.

Iwonderwhetheritisconvenientforyouiftwothingsregardingthechildaretakenintoaccount.First,thechildshouldcomefromSichuanProvincebecauseIintendtohelpachildfrommyhometown.Second,itwillbebetterifheorsheisaprimaryschoolstudentwhowasforcedtodropschoolbecauseofabjectpoverty.

Iwouldliketohelptherecipientofmyassistanceannuallyuntilhegraduatesfromcollege.Firstly,themoneywillcoverhistuitionfeeandotherexpensesatschool.Besides,Iwillcorrespondwithhimfrequentlysothathecanseekadvicewheneverheneeds.Yourpromptattentiontomyinquirywouldbehighlyappreciated.　

Yourssincerely,

LiMing

4、备忘录/报告：

Directions:

Youarethepresidentofacompany.WriteamemotoPercyShelley,thevice-presidentontheemployee’strainingoncomputer,tellinghimtheneedtotraintheemployees,detailedinformation,andaskhimtowriteaplan.

Date：

January20,2007

To：

PercyShelley,VicePresident

From：

LiMing,President

Subject：

ComputerTrainingoftheStaff

Aswediscussedearlierthisweek,Iagreewithyouthatourfirmisfacedupwithproblemofthehighrateofcomputerilliteracyofthestaff.Weneedtomakeupaplanfortrainingouremployeesinthenewfield.

Iwouldlikeyoutodesignourownin-housecomputer-trainingprogram.Wehadbetterclassifytheemployeesandputthemthroughtheprograminturn.

Writeupabriefproposal,describingwhatyouthinktheprogramshouldcover.Assumetheclassrunsfourhoursaweekfortenweeks.Al