徐满珍第一单元作业设计.docx

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徐满珍第一单元作业设计

课题

1、.走，我们去植树

作

业

练

习

一、看拼音写词语。

héxùzhíshùbǎntúgōuqúguāiguāidītóu

（）（）（）（）（）

huídàngyīnfúbǎokùgōngchǎngpiānpiānqǐwǔ

（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

版（）煦（）乖（）植（）

板（）照（）乘（）值（）

三、在括号里填上合适的词语。

（）的脚步（）的春风（）的小树

（）的空气（）的版图（）的童年

四、根据课文内容填空。

1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。

2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就。

3.今天栽下，明天长成。

叫风沙，让百鸟。

这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？

作

业

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课题

2、第一朵杏花

作

业

练

习

一、看拼音写词语。

zhòuwénzhèngzhòngzhànkāimíngmèiqǐngkèjiān

（）（）（）（）（）

zhǎngwòguīlǜgūjìchéngdùhánbāodàifang

（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

株（）顷（）概（）瓣（）

珠（）倾（）溉（）辨（）

三、联系上下文体会人物的心情，填上合适的提示语。

例：

“什么事情啊？

”竺爷爷关切地问。

“竺爷爷，杏花开啦！

”

“什么时候？

”“刚才。

”

“是第一朵吗？

”“是。

”

四、根据课文内容填空。

1.时间像，转眼又一年。

春风吹了柳梢，吹了小草，吹了河水，吹了杏树的花苞。

这段话中把时间比作，这是用了的修辞手法。

你还能把时间比喻成什么？

试着写一写。

。

2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。

这句话中“顷刻”是的意思，请你再写和它几个意思相近的词语：

。

3.“我需要的是。

搞科学研究，不能

，也不能。

”

从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个

的人。

聪明屋你能用四字词语来形容一年四季的特征吗？

例：

春【草长莺飞】

春：

夏：

秋：

冬：

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业

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课题

3、燕子

作

业

练

习

一、看拼音写词语。

jùnqiàojùlǒnglüèguòhénjìyìngchèn

（）（）（）（）（）

jīlíngqīngkuàihuópōyuányùnyìjiān

（）（）（）（）（）

二、查字典、词典，填空。

1.翼尖”的“翼”是结构的字。

“翼尖”的意思是。

2.聚”按部首查字法，应查部画。

“聚拢”的近义词是，反义词是。

3.烂漫”在词典中有两个意思：

①颜色鲜明而美丽；②天真自然，毫不做作。

“烂漫无比的春天”应选第个意思。

三、根据课文内容填空。

1.一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，这就是（）的小燕子。

这段话主要描写了。

2.在（）中，在（）下，燕子（）在天空中（），“唧”的一声，（），飞到（）；还有几只（）过湖面，剪尾或翼尖偶尔（）水面，那小圆晕便（）。

这段话主要描写了。

四、阅读课文片段，完成练习。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上（洒落飘落）下来。

千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

小燕子从南方（飞赶）来，为春光增添了许多生趣。

1.用“\”划去这段话中用得不恰当的词，体会作者用词的精当。

2.用“”画出本段中所写的景物，用“～～”画出景物的特点。

五、仿照课文第一自然段的写法，写你熟悉的一种小动物的外形。

作

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课题

4、古诗两首

作

业

练

习

一、看拼音写词语。

yānyǔlóutáijiǔqítōuxiányúndànfēngqīng

（）（）（）（）（）

二、默写古诗。

江南春春日偶成

三、品味诗句，填空。

1.《江南春》是朝诗人的一首七言绝句。

诗的前两句抓住、、、、、、等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画面，后两句则抒发了诗人

的思想感情。

2.《春日偶成》是朝诗人的诗作。

题意是。

全诗描写了的春日景色，抒发了诗人的心情。

四、写出下列诗句的意思。

1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

2.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

聪明屋你能背诵多少咏春名句？

想一想，背一背，把它写下来。

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课题

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习

一、学习例句的写法，把句子写生动。

例：

春天正微笑着向我们走来。

1.春天到了，油菜花开了。

2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。

3.太阳升起来了，新的一天开始了。

二、选择合适的关联词语填空。

因为……所以……虽然……但是……

如果……就……不但……而且……

1.燕子（）外形俊俏，（）飞行的姿态也很优美。

2.（）竺爷爷常年精确观察，（）掌握了气候变化的规律。

3.（）我们每人多栽一棵树，大地（）多增添一片新绿。

三、在括号里填上带“春”的词语。

（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（）又绿江南岸，明月何时照我还？

（4）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（5）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

（6）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。

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