广西河池市学年高二生物下册第二次月考试题1.docx

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广西河池市学年高二生物下册第二次月考试题1

河池高中2019届高二年级上学期笫二次月考试题

生物

（时间90分钟，总分：

100分）

第I卷

1.基因工程技术引起的生物变异属于（）

A.染色体变异B.基因突变

C.基因重组D.不可遗传的变异

2.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（）

A.540个B.8100个C.17280个D.7560个

3.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）

A.单倍体育种B.杂交育种C.基因工程育种D.多倍体育种

4.下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）

A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体

B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达

5.1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并得表达。

此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌（）

A.能进行DNA复制B.能传递给细菌后代

C.能合成生长抑制素释放因子D.能合成人的生长素

6.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

下列叙述不正确的是（）

A.常用相同的限制性内切酶处理目的及意见和质粒

B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

7.基因治疗是指（）

A.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的

8.下列关于质粒的叙述，正确的是（）

A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

C.质粒上有细菌生活所必需的基因

D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的

9.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是（）

A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合

B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌

C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌

D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素

10.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环保上的重要意义是（）

A.减少氮肥的使用量，降低生产成本

B.减少氮肥的使用量，节约能源

C.避免氮肥过多引起环境污染

D.改良土壤结构

11.当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（）

A.都与天然产物完全相同B.都与天然产物不相同

C.基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不完全相同

D.基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同

12.2009年春末，甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人。

某生物工程公司拟利用细胞工程方法，以甲型H1N1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体。

相关叙述正确的是（）

A.将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血淸抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子

C.将等量浆细胞和骨髄瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毐感染者

13.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列关于该愈伤组织的叙述错误的是（）

A.是经过脱分化和分裂形成的B.其细胞没有全能性

C.由排列疏松的薄壁细胞组成D.可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

14.生产单克隆抗体时，要在培养基中加入特定的试剂筛选出杂交瘤细胞。

下列可作为这种试剂的是（）

A.能选择性地抑制骨髄瘤细胞复制的试剂

B.能激活B淋巴细胞的原癌基因的试剂

C.能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成的试剂

D.能抑制B淋巴细胞DNA复制的试剂

15.在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是（）

A.组织培养中促使细胞脱分化B.制备原生质体时去除细胞壁

C.组织培养中促进细胞再分化D.促使融合细胞形成愈伤组织

16.草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖，种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。

在最短的时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法（）

A.花药离体培养B.选取成熟组织进行培养

C.利用茎尖进行组织培养D.人工诱导基因突变

17.能克服远缘杂交不亲和技术的是（）

A.组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.单倍体育种

18.植物体细胞杂交技术尚未解决的问题是（）

A.去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体

B.将杂种细胞培育成植株

C.让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状

D.培养出属间杂种植株

19.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分，以前只能从人参中提取，产量低，因而价格较贵。

目前可通过下列哪项技术迅速大量获取（）

A.基因工程B.植物组织培养C.植物体细胞杂交D.发酵工程

20.20世纪30年代，科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞，这些多核细胞的来源可能是（）

A.体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞

B.体细胞在有丝分裂过程中，体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程，导致细胞不能分裂或两个子细胞而形成多核细胞

C.患者的体细胞在病毒诱导下，由两个或多个细胞核直接融合形成了多核细胞

D.患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞

21.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，所采用的技术有（）

①细胞培养技术②细胞融合技术③抗体检测技术④细胞筛选⑤核移植技术⑥免疫学技术.

A.②③④B.①②③④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥

22.下列有关动物细胞培养的叙述不正确的是（）

A.通过动物细胞培养可获得大景的细胞分泌蛋白

B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理,以使细胞分散

C.细胞癌变都发生于原代培养过程中

D.目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的，以保持其正常核型

23.以下不能说明细胞全能性的试验是（）

A.胡萝卜籾皮部细胞培育出植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

24.下列有关生物工程技术的说法正确的是（）

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下进行脱分化形成新个体

B.目前用动物体细胞克隆的动物是通过核移植来实现的

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行定向改造

D.植物组织培养和动物细胞培养所用的培养基完全相同

25.现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种）其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。

要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。

下列所采用的技术手段中不可行的是（）

A.利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株

C.两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株

D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株

26.下列关于精细胞的论述中，正确的是（）

A.精原细胞分化为初级精母细胞过程中，染色体复制，DNA和染色体都加倍

B.精母细胞历经两次减数分裂形成精子

C.精子细胞与精子的染色体数目相同

D.精子由精子细胞经减数分裂而来

27.卵细胞膜反应发生在（）

A.排卵时B.精子与放射冠接触时

C.顶体释放酶后D.精子进入卵子后

28.卵子的成熟部位和受精部位分别是（）

A.卵巢、卵巢B.卵集、输卵管

C.输卵管、输卵管D.输卵管、子宫

29.下列有关受精作用的叙述错误的是（）

A.受精卵中全部的遗传物质—半来自父方，一半来自母方

B.受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起

C.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方

D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同

30.下列关于从配子形成到早期胚胎发育过程的叙述中，正确的是（）

A.排卵就是排出成熟卵细胞的过程

B.受精作用完成的标志是透明带内出现三个极体

C.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的

D.囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

二、非选择题（共5题，每空1分，共40分）

31.（8分）农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。

请回答下列问题：

（1）要使运载体与该抗病基因连接，首先应使用进行切割。

假如运载体被切割后，得到的分子末端序列为

，则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是。

（从以下选择中选择）

（2）切割完成后，采用将运载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分了称为。

（3）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，应该用作为探针。

（4）科学家发现转基因植株的抗病基因的传递符合孟德尔遗传规律：

①将该转基因植株与杂交，其后代中抗病类型与不抗病类彻的数墦比为1:

1。

②若该转基因植株自交，则其后代中抗病类型与不抗病类型的数量比为。

③若将该转基因植株的花药作离体培养，则获得的再生植株群体中抗病植株占。

32.（8分）质耔是基因工程中最常用的载体，质粒上有标记基因，如右图所示，通过标记基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。

如图表示外源基因的插入位置（插入点有a、b、c）。

（1）质粒的基本组成单位是。

—个基因表达载体的组成除了目的基因、启动子，还必须包括和。

（2）将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素的培养基中培养，属于基因工程操作中的步骤。

（3）设计实验探究外源基因插入的位置，步骤如下：

①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。

②分组：

将细菌平均分成两组并标号为1、2。

③培养：

将第1组细菌放入含有的培养基中培养，将第2组细菌放入含有四环素的培养中培养。

④观察并记录结果。

⑤预测实验结果及结论：

A.若1组、2组均能正常生长，则外源基因插入点是。

B.若1组能正常生长，2组不能生长，则外源基因插入点是。

C.若1组不能生长，2组能正常生长，则外源基因插入点是。

33.（8分）叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下面的图解简单表示，根据图解完成问题：

（1）图解中“酶解”所用的酶应该包括和。

（2）原生质体的结构由细胞膜、和三部分组成。

（3）在培养基的成分中，除了各种营养成分外，还必须含有、才能诱导获得愈伤组织。

（4）获得原生质体后，需要对其活力进行检査，下列最适合的实验是。

A.观察原生质体的结构是否完整B.观察细胞质流动

C.观察细胞的有丝分裂D.观察叶绿体数目的多少

（5）一般在培养基上培养24〜48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁，可以通过取样，利用25%蔗糖溶液以及其他用具，通过实验来鉴别细胞壁是否己经再生.

34.（8分）如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

据图问答问题：

（1）技术最重要用途是制备单克隆抗体技术。

（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于培养基。

（3）单克隆抗体与常规的血淸抗体相比，最大的优越性是。

（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用。

（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髄瘤细胞的

又具备淋巴细胞的特点。

（6）淋巴细胞是由动物体中的分化、发育而来。

35.（8分）图A为成熟精子的结构示意图，图B示家畜卵子发生和成熟过程示意图，请据图回答

下列问题（内填图中序号）

⑴图A中顶体是由发育来的。

阻止多精入卵的第一道屏障和第二道屏障分别

是和。

判断卵子是否受精的重要标志是。

⑵图B中序号所代表的结构或过程是：

序号③；序号⑦；序号⑩。

（3）精子和卵子在发生上的重要区别是哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在完成的。

（填时期）

河池高中2019届高二年级下学期第二次月考试题参考答案

01.C.02.B.03.C.04.C.05.C.06.B.07.B.08.B.09.C.10.C.

11.C.12.D.13.B.14.A.15.B.16.C.17.B18.C.19.B.20.D.

21.B.22.C.23.B.24.B.25.C.26.C.27.D.28.C.29.A.30.C.

31.

（1）限制性内切酶（限制酶）A

（2）DNA连接酶重组DNA分子

（3）放射性同位素标记的抗病基因（4）①非转基因植物②3：

1③1/2

32.

（1）脱氧核苷酸标记基因终止子

（2）目的基因的检测与签定（3）氨苄青霉素acb

33.

（1）纤维素酶果胶酶

（2）细胞质细胞核

（3）生长素细胞分裂素（4）B（5）质壁分离与复原

34.

（1）动物细胞融合

（2）选择性（3）特异性强，灵敏度高（4）灭活的病毒

（5）在体外大量增殖分泌特异性抗体（6）骨髓造血干细胞

35.

（1）高尔基体透明带反应卵细胞膜反应

在卵膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体

（2）③卵膜⑦减数笫二次（或M

）

受精

（3）出生前（即胎儿时期）