校园国庆节活动策划方案最新.docx

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校园国庆节活动策划方案最新.docx

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校园国庆节活动策划方案最新.docx

校园国庆节活动策划方案最新

　　有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，国庆节就要到了，你知道国庆节动策划方案怎么写吗?

校园国庆节活动策划方案怎么写?

这里给大家分享一些关于校园国庆节活动策划方案，希望能帮到各位。

　　校园国庆节活动策划方案1

　　一、活动目的：

　　为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。

特举行庆国庆文艺汇演比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办南中之声----迎国庆文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　庆国庆、颂祖国。

　　三、活动人员：

　　全体师生。

　　四、活动类容与安排：

　　1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。

内容要求健康活泼、积极向上。

　　2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。

　　3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。

9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

　　4、演出时间：

9月30日（视天气情况）晚七点三十分。

　　5、演出地点：

露天舞台。

　　6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

　　五、评分标准：

　　1、每节目按照100分制来评比。

　　2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌。

（30分）

　　3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。

（20分）

　　4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。

（20分）

　　5、整体效果良好，富有感情感染力。

（10分）

　　6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。

（20分）

　　策划：

李勤撰稿：

教师主持。

　　主持：

学生甲学生乙音响及。

　　现场准备：

张品富杨先俊杨云顺刘科明。

　　调度：

张拥华。

　　记录：

肖才应张品权。

　　六、活动程序：

　　1.张校长献词。

　　2.节目表演。

　　3.校长总结。

　　4.颁奖仪式。

　　5.活动结束。

　　七、评比办法：

　　1.评委：

（统计）。

临时通知。

　　2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

　　3.节目评奖按总分进行确定等次。

　　八、有关方面负责人：

　　安全：

各班主任、门卫、值周教师。

　　纪律：

各班主任;后勤（总务处）;节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演。

　　标志及背景：

艺术组。

　　场地服务：

张拥华统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

　　九、奖励：

　　设：

一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。

　　注：

请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

　　校园国庆节活动策划方案2

　　活动意图：

国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

　　一、活动名称：

“迎国庆，唱红歌”

　　二、活动时间：

____年9月30日

　　三、活动目标：

　　1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　　2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

　　3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

　　三、活动准备：

　　1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

　　2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

　　3、准备幼儿的绘画工具和材料。

　　4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。

　　5、小旗子幼儿人手两只。

　　四、活动过程：

（一）开始部分：

园长妈妈致辞

（二）第二部分：

唱响红歌迎国庆

　　小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

　　（三）第三部分：

百米画卷迎国庆

　　1、小小班主题：

我的中国心

　　2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

　　3、对小朋友的画进行点评。

并挂在围墙上。

　　（四）活动结束

　　在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感

　　校园国庆节活动策划方案3

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。

培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的`快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：

“祖国在我心中”

　　活动对象：

全体师生

　　活动时间：

20__年9月29日——20__年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　三、活动内容：

　　1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。

请各班于9月29日前完成。

　　2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。

时间为9月30日下午两点。

　　3.评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。

本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。

一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　校园国庆节活动策划方案4

　　活动目的：

通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：

9月30日14：

00点

　　地点：

___小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）

　　组织策划：

　　艺术总监：

　　评委会成员：

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。

负责人：

年级组长（语文组长协助）

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：

学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：

主席台kt板制作：

“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：

江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

　　7、每班15个小氦气球负责人：

叶_

　　每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：

班主任

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

负责人：

、各块负责人

　　9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：

__）

　　6、大队长王中华宣布：

“___中兴小学第四届艺术节开幕”。

全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

（音乐准备：

王格格）

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：

以年级为单位六个方阵.

（1）一年级负责人：

（2）三年级负责人：

　　（3）五年级负责人：

　　（4）二年级负责人：

　　（5）四年级负责人：

　　（6）六年级负责人：

　　建议：

朗诵时间5—6分钟。

低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

　　8、教师爱国歌曲联唱。

负责人：

闻明国

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。

校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立年级组织奖若干个。

　　2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　校园国庆节活动策划方案5

　　一、活动目的:

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年，深入贯彻落实党的和系列重要讲话精神，推进社会主义核心价值体系建设，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。

　　二、活动内容及要求:

（一）、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

　　1、比赛时间:

9月22日至10月8日

　　2、评比时间:

10月9日下午

　　3、评委:

呼志军李丽霞李红英全丹李欣

　　4、评比细则:

（1）、评比项目:

字体内容色彩排版图案（各占20分，总分100分）

（2）、评比内容:

字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

（二）、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。

时间:

9月25日周五的班会活动课各班主任于9月25日前上交相关主题班会教案。

　　（三）、3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。

（每班至少上交5份作品）上交作品截止时间:

10月8日。

10月9日将由学校组织评比。

　　评委:

红英流芳王容李佳

　　（四）、4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。

　　各班开展活动，每个同学必须参与，于10月8日至少上交5份作品，10月9日学校评比。

评委参照“我的好老师”。

　　说明:

要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

　　许多学校都会举办化妆舞会活动，在开展活动之间要有一个好的活动策划方案，才能将活动井然有序的进行下去。

那么校园化妆舞会活动策划怎么写?

这里给大家分享一些关于校园化妆舞会活动策划，希望能帮到各位。

　　校园化妆舞会活动策划1

　　主办单位：

　　举办时间：

　　举办地点：

　　舞会对象：

　　活动主题：

浪漫·神奇之夜

　　舞会目的：

为了丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，我院女生部特举办此次活动，为大家带来一个快乐难忘的夜晚。

　　舞会内容：

此次舞会是全校性的大型舞会，舞会将以跳交际舞为主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动，并颁发纪念品。

　　入场时间：

18：

40～19：

　　入场要求：

鼓励携带舞伴前来。

对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张号码纸条，以此入场。

前50名入场的同学，可得到一个化装面具（舞会开完收回）。

　　开场白：

（19：

10～19：

30）

　　一、主持人致开幕词

　　二、开场节目：

街舞

　　三、主持人发言：

宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、内容等。

　　活动流程：

（19：

30～22：

30）

　　一、寻找partner.（19：

30～19：

40）

　　参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以根据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。

　　二、开始第一环节的partner舞会（19：

40～20：

10）

　　1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。

可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身;

　　2、第二只舞，选择恰恰;

　　3、第三、四只舞是交际舞。

选择较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。

　　三、模特表演（20：

10～20：

20，注：

表演应切合当晚化装舞会的主题）

　　四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲（20：

20～20：

35）

　　五、开始第二环节舞会（20：

35～21：

00）

　　主要选择快节奏的舞曲：

包括兔子舞、恰恰等。

播放音乐，大家一起跳。

可邀请在一旁观看的所有人员一起来，此时舞会的气氛达到潮。

　　六、乐队表演（21：

00～21：

10）

　　七、游戏时间（21：

10～22：

00，注：

可以邀请乐队进行背景伴奏）

　　1、闻歌起舞：

两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。

（对于搭档的选择，主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的特征，大家帮忙寻找）;

　　2、吹蜡烛：

主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛（此游戏由当天天气状况决定）;

　　3、吃蛋糕：

参与的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;

　　4、踩气球：

主持人抽取3对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

　　（以上游戏参与者均有小礼品赠送）

　　八、主持人发表总结性讲话

　　九、活动评奖：

　　由主持人宣布各个奖项花落谁家。

如：

表现力奖，感染力奖，舞会皇后等。

奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：

紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖人的身上。

　　十、幸运观众抽奖：

由获奖者抽取幸运观众。

　　十一、舞会结束：

可提议绅士的男生送女生回宿舍。

　　工作分配：

　　1、主持人2名，一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人;

　　校园化妆舞会活动策划2

　　一、活动主题：

校园夏日狂欢季—化妆舞会

　　活动宣言：

展现个人才华，体现个性自我!

　　二、

　　活动目的：

丰富我系同学们的课余活动，让大家体验到大学生活的丰富多彩，制造更多的共同回忆。

展现我系学生的特有的活力，促进同学之间的友好关系。

　　三、

　　活动内容：

本次活动将以舞会的形式，让同学们感受肢体语言的魅力，丰富大家的业余生活。

届时大家将穿着最漂亮或最能彰显个性的服装，头戴面具或通过夸张的妆容尽情舞蹈，以满足大家对个性的追求。

　　四、活动时间：

五月份

　　五、活动地点：

待定

　　六、主办单位：

艺术系分团委

　　七、活动对象：

艺术系全体学生

　　八、活动主要内容：

　　1、活动简介

　　此次活动是针对全系的联系活动，活动主要以舞蹈为主（跳交际舞为主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种），中间还有社团表演（动漫社

　　舞蹈社）其次活动还穿插歌曲表演游戏抽奖等活动并颁发奖品。

　　2、活动流程策划：

（一）培训阶段

　　①在活动前夕，系学生会所有干士完成华尔兹恰恰快三慢四兔子舞的学习，并熟练掌握。

　　②周五前每晚联系，为避免学习过程中产生怠倦的情绪，练习时间控制在一小时之内。

练习时间为15天。

（二）准备阶段

　　①制作精美醒目的宣传报，向全系学生发出邀请，并在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与。

　　②向个班发出精美的邀请函，在邀请函中写明舞会的时间地点和各项活动，真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中。

当日短息通知个班参加。

　　③活动前两天买好所需的气球彩带，以及小礼品的准备，制作好舞会所需音乐。

　　（三）舞会流程

　　⑴舞会前三个小时，工作人员到达现场。

对舞会进行布置，以及桌椅摆放整齐，桌上放置好水果、茶水。

同时，进行最后一次试音，并走一遍活动流程。

舞会开始前半小时，会场播放一些轻松舒缓的音乐，营造一些轻松浪漫的氛围。

　　⑵5月_号晚19:

30前完成入场就坐。

　　建议事先寻找好舞伴，无舞伴者可到会场后寻找搭档，具体有一下两种方法：

　　1、本着自愿的原则，到达会场后自愿结对。

　　2、准备两组想通形状的圆形卡，两组卡片中的颜色尽不相同。

第一组由男生抽取，第二组由女生抽取，抽到颜色相同的为一组。

　　⑶19:

30分时，会场灯光全暗。

由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢，宣布当天活动的相关事宜。

　　⑷主持人请老师上台，由老师宣布舞会开始。

　　⑸第一节：

如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈、斗牛舞。

激发全场风情，调动活跃气氛，使舞会有一个热烈的开场。

　　⑹第二节：

集体恰恰

　　借助开场的火热气氛，邀请全体学生会成员上场表演。

最前方站一对领舞，后面学生按‘男女女男’站四列，左边两列和右边两列各位一组，尽量按高矮顺序排列。

　　恰恰音乐响起，在场人员跟着领舞开始舞蹈。

因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作，所以两组舞者呈轴对称整齐划一的舞蹈动作将非常美观。

　　⑺第三节：

华尔兹

　　四三拍的音乐响起，愿意继续跳的同学继续留在舞池中，其他同学可在旁观舞、就餐。

　　⑻第四节：

小游戏。

　　⑼第五节：

邀请社团表演节目。

　　⑽第六节：

斗舞。

随机抽选若干搭档，由社团舞者教授几组较有难度动作，经过5分钟现场学习后现场表演，随后从中选出优胜搭档，并赠送小礼物。

　　⑾第七节：

兔子舞。

兔子舞是个简单易学活跃欢快的舞蹈，能够充分体现学生的青春与激情。

当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，是全场气氛达到高潮。

　　⑿第八节：

圆圈曲。

所有同学围成一个大圈一个小圈，大圈包围小圈，跳圆圈舞。

　　⒀第九节：

主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。

　　⒁第十节：