三明六中初中毕业班语文总复习古诗文言文小测三明市12县市区语文质检卷.docx

三明六中初中毕业班语文总复习古诗文言文小测三明市12县市区语文质检卷.docx

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三明六中初中毕业班语文总复习古诗文言文小测三明市12县市区语文质检卷

三明六中2017届初三毕业班总复习语文古诗、文言文小测一【梅列三元】

一、古诗文积累（12分）

1．蒹葭苍苍，。

所谓伊人，。

（《诗经·蒹葭》）（2分）

2．子曰：

“三人行，必有我师焉。

，。

”（《论语·述而》）（2分）

3．几处早莺争暖树，。

，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）（2分）

4．，万方多难此登临。

，玉垒浮云变古今。

（杜甫《登楼》）（2分）

5.古代诗歌中有很多思乡念亲的名句。

王湾《次北固山下》中的“______________，______________”借“鸿雁传书”的典故表现了思乡之情；李商隐《夜雨寄北》中的“______________，______________”通过想像表达了无尽的思念之情。

（4分）

二、阅读下面语段，完成6~8题。

（10分）

安贞堡位于福建永安市槐南乡洋头村，是国家重点文物保护单位。

该堡始建于清代光绪十一年，于光绪二十五年jùn工，建筑面积约6000平方米，是福建省罕见的一座大型民居建筑。

其南、北、西三面环山，环境幽静，空气清新。

建筑随地势起伏而逐次升高，悬山屋顶层层叠叠，错落有致，极具动感，富有韵味。

堡内前后三进院落，分为两层，木楼结构以穿斗式的构架为主，辅以抬梁式构架。

这儿既讲究整体美感，又注意布局格式的变化。

在中轴处排列层层厅堂，左右对称，每进三间，各具特色。

柱高梁大，气派不凡。

檐下、斗拱、门扇、窗间、柱础处处可见精雕细zhuó的装饰：

楠木浮雕，壁画彩绘，泥塑造型。

堡内匾联书写遒劲有力，对联、诗词甚多，让人目不暇接。

正厅第一柱书写安从静后来诚意正心修身为本贞者事之斡厚德载物应地无疆这一对联，启迪人们修身养性。

漫步堡内，让人时时感受到浓厚的艺术氛围，足见其装饰之华美，设计之匠心。

百余年来，历经风雨沧桑的安贞堡，以古朴精湛的艺术风貌展示在人们面前，吸引着广大游客前来参观。

（根据相关资料改写）

6.根据拼音写汉字或给加点字选择正确注音。

（4分）

（1）jùn工

（2）精雕细zhuó

（3）遒劲（A.qiúB.qióu）（4）精湛（A.kānB.zhàn）

7.根据语境，选择恰当的词语填在相应的横线上（只填序号）。

（3分）

楠木浮雕，壁画彩绘，泥塑造型。

A．绚丽夺目B．华丽精致C．栩栩如生

8.结合语境，给下面句子在横向上加上恰当的标点。

（3分）

正厅第一柱书写安从静后来诚意正心修身为本贞者事之斡厚德载物应地无疆这一对联，启迪人们修身养性。

二、文言文阅读（15分）

【甲】于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。

公孙闬①谓邹忌曰：

“公何不为王谋伐魏？

胜，则是君之谋也，君可以有功；战不胜，田忌不进②，战而不死，曲挠③而诛。

”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：

“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事⑤，亦吉否？

”卜者出，因令人捕为人卜者，亦验其辞⑥于王前。

田忌遂走。

（《战国策·卷八·齐一》）

【注释】①闬：

hàn。

②不进：

指不再威胁到邹忌。

③曲挠：

这里指混淆视听、罗织罪名。

④说：

shuì，劝说，说服。

⑤为大事：

这里指造反。

⑥验其辞：

验证占卜者讲的话。

10．用“∕”给下面句子划分朗读节奏（均只停顿一处）。

（2分）

（1）今齐地方千里。

（2）我田忌之人也。

11.解释下列加点词语。

（2分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者（）

（2）田忌遂走（）

12．下列句中加点词语意义完全相同的一项是（）（3分）

A．宫妇左右莫不私王B．时时而间进

你（挑酒的汉子）左右将到村里去卖又间令吴广之次所旁丛祠中

C．皆以美于徐公D．乃下令

亦验其辞于王前公孙闬乃使人操十金而往卜于市

13．用现代汉语写出下列句子的意思。

（4分）

（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。

（2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。

14．两个文段中的邹忌各是怎样的人？

试结合内容加以说明。

（4分）

【甲】

【乙】

一、（12分）1.白露为霜在水一方2.择其善者而从之其不善者而改之

3.谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼4．花近高楼伤客心锦江春色来天地

5.乡书何处达归雁洛阳边何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

（本大题每空1分，错字、漏字、添字等错一处,该空不得分）

二、（10分）6.（4分）

（1）竣

（2）琢（3）A（4）B（每小题1分）

7．（4分）BAC（每空1分）

8．（3分）“，”（每处1分）

三、（15分）

10．（2分）

（1）今齐地/方千里。

（2）我/田忌之人也。

（每小题1分）

11.（2分）

（1）指责

（2）逃跑逃走（每小题1分）

12．（3分）D

13.（4分）

（1）命令刚刚下达的时候，大臣们都来进谏，朝廷里像集市一样（热闹）。

（2分，前两个分句1分，后分句1分）

（2）邹忌认为（公孙闬的计策）有道理，（于是）就劝说齐王派田忌去攻打（讨伐）魏国。

（2分，每个分句1分）

14.（4分）参考点：

甲文中的邹忌：

（1）对于自己的缺点不忌讳，敢于承认自己不如别人（有自知之明，不被他人言语所蒙蔽）。

（2）勤于思考，有思想，善于从日常生活中总结规律。

（3）明事理，识大体，对治国之道有清醒认识。

（4）忠君爱国，敢于谏言。

（5）善于劝说。

乙文中的邹忌：

（1）心胸狭窄，与田忌不和，便听信他人，搞阴谋诡计。

（2）私心重，挟私报复。

（3）利欲熏心。

为个人利益，不择手段。

（各2分，言之有理即可）

译文：

成侯邹忌是齐国的相国，田忌是齐国的大将，两人感情不和睦，互相猜忌。

公孙闬献计给邹忌说：

“阁下为何不策动大王，令田忌率兵伐魏？

打了胜仗，那是您策划得好，大可居功；一旦战败，田忌就不会再威胁您了；如果田忌侥幸在战场上没有死，回国也必定枉死在军法之下。

”邹忌认为他说得有理，于是劝说齐威王派田忌讨伐魏国。

谁料田忌三战皆胜，邹忌赶紧找公孙闬商量对策，公孙闬就派人带着一百两黄金招摇过市，找人占卜，自我介绍道：

“我是田忌将军的臣属，如今将军三战三胜，名震天下，现在欲图大事，麻烦你占卜一下，看看吉凶如何？

”卜卦的人刚走，公孙闬就派人逮捕卖卜的人，在齐王面前验证这番话。

田忌闻言大恐，出走避祸。

1说：

同“悦”，感情和睦。

三明六中2017届初三毕业班总复习语文古诗、文言文小测二【永安】

一、古诗文积累（12分）

1.采菊东篱下，。

山气日夕佳，。

（陶渊明《饮酒》）

2.，风正一帆悬。

，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）

3.杨花落尽子规啼，。

我寄愁心与明月，。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

4.，，国恒亡。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）

5.“雪”是历代文人墨客喜欢咏吟的对象。

请写出两句上下连续的含“雪”字的诗句：

，。

6.范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是：

，。

二、阅读下面语段，完成7—10题。

（10分）

万寿岩，zuò落在距福建省三明市区西北方向近30公里的岩前盆地上，由于早年遍地长满黄杨木，又称黄杨岩。

 我游览万寿岩时值冬至，虽然寒气已有些逼人，但山野四处依然 林木葱笼，只是树叶开始镀上一层淡淡的金黄，点zhuì着些许的紫褐，色泽显得更加斑斓，全无肃杀之气。

沿着山谷逶迄而行，当开阔的盆地一览无遗地展现时，我豁然开朗，不由地感叹天地造化变huàn莫测，看似平常却无比奇妙。

站在盆地的边沿，我眺望环顾，只见四周是起伏的山岭，峰峦参差巍峨，风光旖旎。

而环抱中的盆地广袤平坦，阡陌纵横，幽静雅致，犹如一处世外桃源。

尤其奇异的是在空旷的平地之间，一座独立的山体隆胸挺起，傲然耸立，与周边的群山毫无关联，盆景似地为大地添秀。

我原以为相传中的万寿岩，该会像世上许许多多山岩那样，隐藏在群岭的深处，可意想不到的是眼前这座孤峰就是万寿岩。

于是，我想起北宋名士邓肃到此登临绝顶，曾留下这样的诗句：

“群山透逸不能高，突兀独摩霄汉碧”，细细揣摩，觉得意境贴切。

我把目光注视着万寿岩屹立的孤峰，一个非常有规则的、几乎是等边三角形的山体，让人仿佛间犹如见到一座古老的金字塔。

埃及的金字塔突现在荒漠的沙地之间，万寿岩升腾于翠绿的旷野之上。

我心中禁不住一阵欣喜，赞道那不是中国南方的金字塔吗

（节选自何少川《中国南方“金字塔”》，略有改动）

7.根据拼音填写汉字。

（3分）

（1）zuò落

（2）点zhuì（3）变huàn莫测

8.给加点的汉字注音。

（3分）

（1））眺（）望环顾

（2）参差（）巍峨（3）阡（）陌纵横

9.解释文中词语“一览无遗”的意思。

（2分）

10.给文中最后一个句子加上恰当的标点符号。

（2分）

赞道那不是中国南方的金字塔吗

三、阅读下面两段节选的文言文，完成14—17题。

（15分）

（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

……（节选自陶渊明《桃花源记》）

（乙）四明山

道士叶沈，囊

出古画。

画有桃源图。

图上有溪，溪名武陵之源。

按仙纪

，分灵洞三十六之一支。

其水趣

流，势与江河同，有深有渌

，浅而白，白者激石，渌者落镜。

溪南北有山，山如屏形，接连而去，峰竖不险，翠秾不浮。

其夹岸有树木千万本

，列立如揖，丹色鲜如霞，攫举欲动

，灿若舒颜。

山铺水底，草散茵毯。

有鸾青其衿

，有鹤丹其顶，有鸡玉其羽，有狗金其色，毛傞傞

亭亭，闲而立者十有八九。

岸而北，有曲深岩门，细露屋宇，霞槛缭转，云蹬五色；雪冰肌颜，服食衣裳皆负星月文章。

岸而南，有五人，服貌肖虹玉，左右有书童玉女，角发而侍立者十二。

视其意况，皆逍遥飞动，若云十几片，油焉而生，忽焉而往。

（节选自舒元舆《录桃源画记》）

【注】

四明山，在今宁波市西南。

囊，袋子。

仙纪，道教书籍。

趣，急。

渌，清。

本，棵。

攫举欲动，向上耸起，看上去似乎会动。

青其衿，使它（鸾）的胸毛变为青色的。

傞傞，参差不齐。

14．解释下面句子中加点的词。

（3分）

（1）落英缤纷（）

（2）仿佛若有光（）

（3）闲而立者十有八九（）

15.用“/”划出下边一句话的朗读停顿。

（每句只划一处）（2分）

（1）武陵人捕鱼为业。

（2）服食衣裳皆负星月文章。

16.翻译下面句子。

（6分）

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

（2）其夹岸有树木千万本，列立如揖，丹色鲜如霞。

17．阅读甲乙两文后，按要求回答下面问题。

（4分）

甲文写渔人进入桃花源之前的武陵水源两岸只用了“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”几句话全部概括，而乙文写画中武陵水源，则用了大量的笔墨，先写了溪水的，再分别写溪的、

和，描写细腻，栩栩如生，形象逼真，如同真境。

一、古诗文积累（12分，每小题2分）

1.悠然见南山飞鸟相与还2.潮平两岸阔海日生残夜3.闻道龙标过五溪随君直到夜郎西4.入则无法家拂士出则无敌国外患者，5.例句：

（1）遥知不是雪为有暗香来。

（2）欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山。

（3）千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷。

（4）窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船。

（5）北风卷地白草折胡天八月即飞雪。

6.政通人和百废俱兴

（本大题每空1分，错、漏、添字的，该空不得分）

二、阅读下面语段，完成7—10题。

（10分）

7.（3分，每小题1分，出现错别字不给分）

（1）坐

（2）缀（3）幻

8.（3分，每小题1分）

（1）tiào

（2）cī（3）ｑiān

9.（2分）一眼看去，所有的景物全看到了。

10.（2分）赞道：

那不是中国南方的金字塔吗？

或　赞道：

那不是中国南方的“金字塔”吗？

三、文言文（15分）

14．（3分，每小题1分）

（1）沿着

（2）隐隐约约，形容看得不真切的样子。

（3）通“又”。

15.（2分，每小题1分）

（1）武陵人/捕鱼为业。

（2）服食衣裳/皆负星月文章。

16.（6分，每句3分）

（1）（这里）土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类.

（2）它（桃花源）的两岸有千万棵树木排列着，如同人在作揖行礼，树叶红得像鲜艳的霞光。

17．（4分，每空1分）态势和颜色南北两岸的山岸北的岩洞岸南的人

【改编】阅读下面的文言文，完成16—20题。

（18分）

录桃源画记（唐）舒元舆

四明山道士叶沈，囊出古画，画有桃源图。

图上有溪，溪名武陵之源。

按《仙记》，分灵洞三十六之一支。

其水趣流，势与江河同。

有深而绿，浅而白。

白者激石，绿者落镜。

溪南北有山，山如屏形，接连而去，峰竖不险，翠秾不浮。

其夹岸有树木千万本，列立如揖，丹色鲜如霞，擢举欲动，灿若舒颜。

山铺水底，草散茵毯。

有鸾青其衿，有鹤丹其顶，有鸡玉其羽，有狗金其色。

毛傞傞亭亭，间而立者，十有八九。

岸而北，有曲深岩门，细露室宇，霞槛缭转，云磴五色，雪冰肌颜，服身衣裳皆负星月文章。

岸而南，有五人，服貌肖虹玉，左右有书童玉女，角发而侍立者十二。

视其意况，皆逍遥飞动，若云十许片，油焉而生，忽焉而往。

其坦处有坛，层级沓玉冰，坛面俄起烬灶，灶口含火，上有云气，具备五色。

中有溪，艇泛，上一人雪华鬓眉，身著秦时衣服，手鼓短枻，意状深远。

合而视之：

大略山势高，水容深，人貌魁奇，鹤情闲暇，烟岚草木，如带香气。

熟得详玩，自觉骨戛清玉，如身入镜中，不似在人寰间，眇然有高谢之志从中来。

坐少选，道士卷画而藏之。

若身形却落尘土中。

视向所张壁上又疑有顽石化出塞断道路某见画物不甚寡如此图未尝到眼是知工之精而有如是者邪！

叶君且自珍重。

无路得请，遂染笔录其名数，将所以备异日写画之不谬也。

（选自《唐代散文选注》）

【注释】

【1】四明山：

在今浙江省宁波市西南。

【2】仙记：

道教的书籍。

【3】分灵洞三十六之一支：

道书上记载着三十六处灵洞，桃花源是其中之一。

【4】势与江河同：

水势和江河相同。

【5】渌（lù）：

清。

【6】翠秾（nóng）不浮：

青绿的色彩很浓重而不觉得浮动。

【7】擢（zhuó）举欲动：

向上耸起，看上去似乎会动。

【8】灿：

颜色鲜明。

舒颜：

开颜欢笑的样子。

【9】傞（suō）傞：

参差不齐。

亭亭：

直立的样子。

【10】霞槛缭转：

栏干曲曲折折。

这儿写的是仙境，所以用“霞”来形容“槛”。

【11】云磴（dèng）五色：

石级五颜六色。

【12】雪冰肌颜：

（画中人物的）肌肤容貌，洁白得像冰雪。

【13】皆负星月文章：

都绣着星月等文采。

文章，花纹。

【14】肖：

像。

虹玉：

形容有光采。

【15】角发：

古时孩子在头的两边挽的发髻，像角的样子。

【16】视其意况：

看他们的神情态度。

【17】沓玉冰：

重重叠叠的玉和冰。

【18】枻：

桨。

【19】少选：

一会儿。

【20】某：

自称。

寡：

少。

【21】无路得请：

将来没法再请求观赏。

【22】染笔：

把笔蘸了墨。

录其名数：

把画上事物的名目、数字记下来。

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．囊出古画囊：

从囊中B．细露室宇细：

略微

C．视其意况意况：

内容D．坐少选少选：

一会儿

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．有鸾青其衿其：

它的

尔其无忘乃父之志其：

表示婉商、期望的语气，相当于“可、希望、一定”。

B．岸而北而：

顺接连词，表空间转换的连接。

酌贪泉而觉爽而：

转折连词。

C．油焉而生焉：

形容词词尾，“……的样子”。

瞻之在前，忽焉在后焉：

副词词尾，“……的样子”。

D．叶君且自珍重且：

暂且。

且尔言过矣且：

况且。

18．下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（）

A．本文是一篇对根据《桃花源记》的文章而绘制的古画的描述文章，文中生动再现了画中奇特的山水、草木、动物、和人物形象。

B．本文境界神奇，色彩绚烂，人物相衬，画面灵动，较好体现了绘画者在画中所渗透的仙风道骨和道家的神秘色彩。

C．本文从开头道士展画入仙境，到结尾道士卷画，自己“若身形却落尘土中”，结构完整，对比鲜明，给人如临仙境的感觉。

D．本文综合运用描写、记叙、议论、抒情等多种表达方式，画面介绍以描写和记叙为主，总写表达自己的观感以议论和抒情为主。

19．用“/”给文中画波浪线的部分断句。

（3分）

视向所张壁上又疑有顽石化出塞断道路某见画物不甚寡如此图未尝到眼是知工之精而有如是者邪！

20．把文中画线的句子译成现代汉语。

（6分）

（1）雪冰肌颜，服身衣裳皆负星月文章。

（3分）

（2）遂染笔录其名数，将所以备异日写画之不谬也。

（3分）

16．【答案】C。

【解析】意况：

神情状态。

17．【答案】C。

【解析】A项，前者代词，解释为“它的”；后者表示婉商、期望的语气，相当于“可、希望、一定”。

B项，前者顺接连词，表空间转换的连接；后者转折连词。

C项，形容词、副词词尾，“……的样子”。

D项，前者解释为“暂且”，后者解释为“况且”。

18．【答案】D。

【解析】本文没有运用抒情的表达方式，“合而视之”的总写部分，主要是描写和议论相结合。

19．【答案】视向所张壁上/又疑有顽石化出/塞断道路/某见画物不甚寡/如此图（/）未尝到眼/是知工之精而有如是者邪！

（带括号处可断可不断，不占分。

错一处扣1分。

）

20．【参考答案】

（1）里面人物的肌肤容貌洁白得像冰雪，穿在身上的衣服都绣着星月等花纹。

【解析】“服”，动词，解释为“穿”。

“文章”，解释为“花纹”。

（2）于是用笔蘸了墨把画上事物的名目、数字都记录下来，将用来防备以后画画不致出现错误。

【解析】“染笔”，解释为“用笔蘸了墨”。

所以，解释为“用来”。

【参考译文】

来自宁波四明山的道士叶沈，从布口袋里取出一幅古画。

画面上画的是桃源图。

图上有条山沟，沟名武陵之源。

查考《仙记》，武陵源分属天下三十六灵洞的一支。

那里的水流动湍急，气势与长江黄河相同。

有水流深而呈墨绿的，有水流浅而呈雪白的，白色的是水冲在石上激起的浪花，清的像落到深处的镜子，可以照见面貌。

山沟的南北有山。

山像屏风的形状，绵延展开，山峰直立，但是形势并不险恶，青绿的色彩很浓重但不觉得浮动。

山沟两岸有成千上万棵树，排列着像人在作揖行礼，红颜色鲜艳得像云霞，向上耸起，看上去似乎会动，灿烂得像人开颜欢笑。

山的倒影平铺水底，草地铺开像一大片毯子。

有胸部长有青色羽毛的鸾鸟，有顶部呈现红色的鹤，有羽毛像玉一样的鸡，有色彩像金子一样的狗，它们的毛参差不齐地竖立着，十八九只这样的动物悠闲地站在草地上。

从岸往北，有一个曲折幽深的山洞，略微露出些屋舍，栏杆曲曲折析，高高的石级五颜六色，里面人物的肌肤容貌洁白得像冰雪，穿在身上的衣服都绣着星月等花纹。

从岸往南，有五个人，衣服容貌像彩虹白玉。

左右有的书僮玉女，全都是两边挽着发髻站立，共有十二人。

看他们的神情态度，都自由自在灵妙生动，像是十几片云，自然而然地来，不知不觉地去。

那平坦的地方画着一座坛，台阶是重重叠叠的玉和冰。

坛面上突起的地方是一副炉灶，灶口燃着火，上面有云烟之气，有着完整的五种色彩。

画面中间的山沟里一条小船浮着，船上有一个鬓发眉毛雪白的人，身上穿着秦朝的服装，手里摇着一支短桨，神情深沉凝重。

总起来看这幅画：

大致是山的形状显得高，水的姿态突出深，人物的样子魁梧清奇，鹤这些动物的神态显得悠闲自得，烟雾云气草树，像是带着香馥之气。

能够仔细地详加玩赏，自己觉得骨头像玉相触击一样的清脆，仿佛进入镜子中一般，不像生活在人世间，心旷神怡间有一种高尚的出世的心情从内心迸发出来。

我和道士坐谈了一会儿，道士便卷好画收藏进去。

我像是身体从仙界退落回尘世中，看着刚才挂画的那面墙壁，又怀疑是一块坚硬的石头变化而来，堵住了通往仙界的道路。

我看见的绘画作品不是很少，像这幅画，从来未曾看到过，这难道是要让我知道画家的精妙技艺能够达到像这样的地步的？

叶先生暂且好好保重。

看来我是没法再请求观赏了，于是用笔蘸了墨把画上事物的名目、数字都记录下来，将用来防备以后画画不致出现错误。

三明六中2017届初三毕业班总复习语文古诗、文言文小测三【大田】

一、古诗文积累（12分）

1．补写下列名句空缺的部分。

（7分）

（1）出淤泥而不染，。

（周敦颐《爱莲说》）

（2），悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）

（3），将登太行雪满山。

（李白《行路难》）

（4）夫战，勇气也。

，，。

（《曹刿论战》）

（5）苟全性命于乱世，。

（诸葛亮《出师表》）

2．根据语境填空。

（5分）

中华民族先哲自古就有胸怀天下、取义成仁的传统美德和高尚情操。

在生与死不可得兼时，孟子认为应该“者也”，在面临生与死、义与利的重要抉择关头，文天祥发出了“，”的千古绝唱；在身处漏雨茅屋时，杜甫想得更多的是天下寒士能够住有所居，在困厄中吟出了“

，”的动人诗篇。

二、阅读下面两个文言选段，完成9～12题。

（15分）

【甲】①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

③嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

（《岳阳楼记》节选）

【乙】范文正公守邠①州，暇日率僚属②（部属）登楼置酒，未举觞③，见缞绖④数人营理葬具者。

公亟⑤令询之，乃寓居士人⑥卒于邠，将出殡近郊，赗⑦敛棺椁⑧皆所未具。

公怃然，即彻宴席，厚赒⑨（zhōu救济）给之，使毕其事。

坐客感叹有泣下者。

（《范仲淹罢宴》）

【注释】①邠：

（bīn）；②僚属：

下属；③觞：

（shāng）；④缞绖（cuīdié）：

丧服；

⑤亟（jí）：

急迫地；⑥寓居士人：

寄居在外的读书人；⑦赗：

（fènɡ）；⑧棺椁：

下葬的物品；⑨赒（zhōu）救济

9.解释加点词的意思。

（4分）

（1）去国怀乡，忧谗畏讥（）

（2）至若春和景明（）

（3）暇日率僚属登楼置酒（）（4）乃寓居士人卒于邠（）

10.下列各组加点字解释相同的一项是（）（3分）

A．先天下之忧而