B．三个物体的密度大小关系为ρA<ρB<ρC
C．容器底部受到水的压力大小关系为F甲＞F乙＞F丙
D．容器对桌面的压强大小关系为P甲=P乙=P丙
18．为了更好地推进“一带一路”的实施，我国计划发射十八颗通信卫星，为沿线国家提供信息服务。
下列关于人造地球卫星的说法中正确的是（）
A．卫星运动到远地点时，动能最小，重力势能最大
B．卫星由近地点向远地点运动，动能转化为重力势能
C．卫星在近地点的机械能小于卫星在远地点的机械能
D．卫星由近地点向远地点运行时，卫星的速度变大
19．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（）
A．F甲＜F乙η甲=η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙
C．Ｗ甲＞W乙P甲＞P乙D．Ｗ甲=W乙P甲=P乙
得分
评卷人
二、填空题（本大题共7个小题；每空1分，共25分。
请将正确答案填写在题中的横线上）
1．2021年5月初，跳水世界杯资格赛中陈艺文勇夺“双冠”，如图所示，
跳板被跳水运动员压弯的过程中，施力物体是_________，此现象说明力可以
改变物体的________；继而运动员被跳板弹起说明力还可以改变物体的_______________，同时也说明____________________；但最终运动员会落到水里是受______作用。
2．共享单车已经在我区普及，广泛应用。
将使用单车中主要运用的物理知识填在横线上。
（1）车座很宽大舒服—__________________；
（2）手把、脚踏板处有花纹—__________________；
（3）向前骑行单车运用锂电池供电—__________________；（此空填能量转化）
（4）单车停止运动，打开车支子使其保持直立_________________；（此空填机械名称）
（5）单车车把转动时比较省力__________________（此空填机械名称）。
3．
（1）如图所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于_____mmHg产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得气压值______实际值（选填“大于”“小于”或“等于”）；如果将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱高度会______（选填“升高”“降低”或“不变”）；
（2）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图A、B所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，矿泉水瓶对桌面的压强分别为pA＇和pB＇，则FA_____FB，pA＇_____pB＇（选填“>”、“<”“=”）。
4．使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
（1）如图1所示，旗杆顶端安装有一个______滑轮，可以改变
拉力的______；
（2）如图2所示，把需要剪开的物体尽量靠近剪刀的转动轴，
从而减小______臂，剪开物体更省力。
5．一个重为2.5N的物体，放入盛满水的杯中浸没，从杯中溢出0.5N的水，则物体受到水的浮力为______N，该物块的体积为______cm3，密度为_____kg/m3。
（g取10N/kg）
6．如图所示，用一个长为1.2m的斜面将重为60N的物体沿斜面匀速拉到0.4m的高台上，斜面的机械效率为80%，则把重物拉上高台做的有用功是______J；物体与斜面间的摩擦力是______N。
7．某建筑工地用图所示的滑轮组提升重物，人对绳的拉力F为400N，
能将75kg的物体以0.1m/s的速度匀速提升，则拉力F的功率为______W，
此时滑轮组的机械效率为______%（不计绳重和摩擦）。
（g取10N/kg）
得分
评卷人
三、作图与实验探究题（本大题共4个小题；1题作图2分，其余各题每空1分。
共25分）
1．（2分）如图所示杠杆在力F1和F2的作用下处于平衡状态，L2是力F2的力臂。
在图中画出力F1的力臂和力F2。
2．（8分）如图甲是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让体积不同的实心钢球从斜面上同一高度处由静止滚下，碰到同一木块上；图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动。
请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与________的关系；
（2）甲实验是通过观察_____________________，从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过____________________________________________判断小车所受摩擦力的大小。
（3）由图乙实验并进行推理，总结了牛顿第一定律：
___________________________________________________________________________。
（4）拓展应用：
①小球或小车由高处向低处运动的过程中，由_______能转化为_______能，机械能________（选填“增大”、“不变”或“变小”）。
②交通法规规定：
大货车按规定载货量行驶，并严禁超载就是与_______实验的结论相符合
3．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想
猜想1：
浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2：
浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3：
浮力的人小可能与物体的形状有关
猜想4：
浮力的大小可能与排开液体的体积有关
（1）如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力.这个事实可以支持以上猜想_______（选填序号）
（2）为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N．然后进行如图2所示的实验．
①在序号b的实验中物体B所受的浮力为_______N．
②比较序号a、_______、e的三次实验，可得出初步结论：
浮力大小与液体密度有关．
③进一步分析可知：
液体的密度越大，物体所受的浮力越_______；
④比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：
浮力的大小与物体的重力_______关．
（3）为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验，由此小明得出的结论是：
浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不可靠，主要原因是____________________________________________________________。
拓展：
圆柱体A的体积为_______cm3，浓盐水的密度为______________kg/m3。
（g=10N/kg）
4．（7分）下图是小明“测滑轮组的机械效率”的实验装置．测得的实验数据如下表：
实验次数
物重
G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
（1）实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计；
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率是________（精确到0.1%）；
（3）分析表中数据可知，同一滑轮组提升重物时，物重越______，滑轮组的机械效率越高；
（4）小红测滑轮组机械效率时，没有匀速拉动测力计，而是静止时读出测力计的读数，这样会使所测的机械效率____________（选填“偏大”或“偏小”），原因是_________
___________________________________________________；
拓展：
第1次实验数据中，若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为_____N，要使动滑轮达到省力效果，则提升的物体重力不得小于_____N。
得分
评卷人
四、计算与应用（本大题共2个小题；第1小题6分，第2小题6分，共12分。
解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
1．如图甲，平底圆柱形容器中有一重力为6N的长方体塑料块M漂浮在水面上静止；如图乙，一根细线绕过滑轮，其两端分别连接M和弹簧测力计，匀速向上拉动弹簧测力计，当M完全浸没在水中时，弹簧测力计示数为14N。
（忽略绳重和摩擦，忽略滑轮与绳的体积影响，g=10N/kg）
求：
（1）M完全浸没在水中时受到的浮力是多大？
（2）长方体塑料块M的密度是多少kg/m3?
（3）若容器的底面积为200cm2，M浸没后液体压强增大了多少Pa?
2．小明利用如图所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦。
（1）若小明用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提起2m，该滑轮组所做的有用功是多少？
（2）此时滑轮组的机械效率为多大？
（3）若小明体重为500N（在绳子承受范围内）用此滑轮组竖直向上匀速提升物体，滑轮组机械效率的最大值是多少？
丰润区2020～2021学年度第二学期期末检测
八年级物理参考答案
一、选择题（本大题19个小题，每小题2分，其中17-19小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得2分，选对但不
全的得1分，有错选或不选的不得分。
共38分）
1-5CACCD6-10CACBD11-15ADCBB16.A17.ABD18.AB19.AD
二、填空题（本大题共7个小题；每空1分，共25分。
请将正确答案填写在题中的横线上）
1．运动员、形状、运动状态、物体间力的作用是相互的、重力
2.
（1）通过增大受力面积减小压强
（2）通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦
（3）电能转化为机械能（4）杠杆（5）轮轴
3．
（1）755、小于、不变
（2）>、<
4．
（1）定、方向
（2）阻力
5．0.5、50、5×10³
6.24、5
7.120、62.5﹪
三、作图与实验探究题（本大题共4个小题；1题作图2分，其余各题每空1分。
共25分）
1．（2分）答案如右图
2.
（1）质量
（2）木块被推动距离远近、小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离（表述合理即给分）
（3）一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态
（4）①重力势、动、变小②甲
3.4、1、d、大、无、没有控制排开液体体积不变（表述合理即给分）、100、1.2×103
4.
（1）匀速直线
（2）74.1﹪
（3）大/重
（4）偏大、静止时滑轮与轴没有摩擦，会使测力计示数偏小（可能有其他答案表述意思对，贴边即给分）拓展：
0.8、0.4
四、计算与应用（本大题共2个小题；第1小题6分，第2小题6分，共12分。
解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
1.解：
（1）M完全浸没在水中时，物块受到重力、绳子向下的拉力和浮力，处于三力平衡状态，则物块受到的浮力
F浮=G+F=6N+14N=20N…………………………………………………………………1分
（2）
…………………1分
…………………………………………………………1分
物体M的密度为
………………………1分
（3）漂浮时F浮1=G=6N
△F=△G排=F浮-F浮1=20N-6N=14N……………………………………………………1分
∴浸没后液体压强增大量
………………………1分
2．解：
（1）有用功W有=Gh=400N×2m=800J………………………………………………1分
（2）该滑轮组此时的机械效率
………2分
（3）不计绳重和摩擦，则G动=nF-G物=2×250N-400N=100N………………………………1分
若用此滑轮组竖直向上匀速提升物体，Fmax=G人=500N
则此时物体最大重力:
…………1分
此时滑轮组的机械效率最大值为：
…………………1分
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