基本的音乐知识优秀教案.docx

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基本的音乐知识优秀教案

乐理知识与视唱篇

第一章音的高低

第一节音

1.声音的概念;由物体振动而产生（物体振动产生声波，通过空气传播，到达认定听觉器官而形成的一种感觉）

2.分类：

乐音与噪音（区分标准，振动规则与否）

第二节音的性质

1、音高、音值、音量、音色

2、（音不准是高低问题，节奏不稳是音值问题，拍子不对是音的强弱问题，声音不动听是音色问题）

第三节乐音体系及音的名称

1、乐音体系概念：

音乐中所使用的有固定音高

的音的总和

2、现代钢琴有88琴键，包括黑键和白键

3、全音和半音

第四节音的分组

1、7个基本音CDEFGAB与键盘乐器的白键排列相同，是循环重复使用。

为了区别音名相同而音高不同的音就必须将乐音体系中的音分成若干个组，这就叫音的分组

2、中音区，低音区，高音区

第五节音域、音区

音域通常是指某一乐器或人声所能发出的最低音到最高音之间的范围。

例如：

钢琴A2-C5，女高音音域通常为c1-c3,男低音的音域通常是E-e1

钢琴分为3个音区：

高音区：

小字3组，小字四组，小字五组。

中音区指小字组，小字一组，小字二组，

低音区指大字组，大字一组，大字二组。

第六节五线谱

高音谱号，低音谱号，大谱表

第二章音的长短

简谱举例：

5----，5--，5,5，（？

？

？

）

五线谱举例：

二分音符：

通常唱两拍。

两个二分音符等于一个全音符。

一个全音符等于两个二分音符。

四分音符：

通常唱一拍。

一个全音符等于四个四分音符，一个二分音符等于两个四分音符。

四分休止符：

通常休止一拍。

三十二分音符：

一个十六分音符等于两个三十二分音符。

低音谱号:

由于其中心对准四线的F音，所以又称《F谱号》

中音谱表：

因为其中心对准哪条线哪条线就是C音，所以又称《C谱号》

第三章音的强弱

第一节小节线小节终止线

第二节节奏节拍拍子拍号

1、节奏：

在音乐中将长短相同或不同的音，按一定规律组织起来叫节奏

2、节拍：

相同时值的强拍与弱拍有规律地循环出现叫节拍

（一）常见拍子的种类1、单拍子分析复习题中2/4、3/4拍子强弱规律，引导学生总结出：

每小节只有一个强拍，每小节只有二拍或三拍等规律，教师板书单拍子的定义及特点。

另外常见的单拍子还有2/2,2/8,3/8等。

2、复拍子板书一条6/8拍的节奏并和复习题中4/4拍的节奏一起分析强弱规律和特点，得出：

每小节里有两个或两个以上相同类型的单拍子，特点：

每小节有强拍和次强拍并有规律的出现。

复拍子的定义及特点。

另外常见的复拍子还有4/2,6/4,9/8等。

3、混合拍子讲述混合拍子的定义及特点并列举5/4（2/4+3/4,3/4+2/4）的节奏，让学生写出强弱规律。

另外常见的混合拍子还有7/8,11/8等。

引导并说明常见拍子的指挥在儿童歌曲中的应用，板书

第三节切分音弱起小节连音符

第四章装饰音及常用记号

第一节装饰音

倚音用来装饰旋律的小凌晨符或记有特殊记号表示该音符应作某种装饰性演奏的音。

又称花音。

装饰音的时值计算在所装饰的音或前一音的时值内。

装饰音一般是用来丰富曲调，给曲子增加色彩而出现的，使乐曲更加有特色，增加效果。

常用的装饰音有倚音、颤音、廻音、波音、滑音等多种。

在我国民间音乐演唱（奏）中，有大量装饰音存在；西方音乐的某些时期，装饰音曾是旋律风格的重要特征

为了读谱和写谱的方便简化，可以应用各种省略记号：

移动八度记号用8--∣记在五线谱的上面，记在五线谱的上同，表示虚线范围以内的音移高八度；用8--∣记在五线谱的下面，表示移低八度。

重复八度记号用数字8记在音符的上面或下面，表示该音要高八度或低八度重复。

假如在较长的时间内重复八度时，则用Con8--∣记在音符的上面或用Con8--∣记在音符的下面，是表示虚线以内的音要高八度或低八度重复。

长休止记号在五线谱的第三线上记以长休止符，并写出所要休止的小节数。

震音记号表示一个音或一个和弦，两个音或两个和弦迅速均匀地交替。

用斜线标记。

斜线的数目和符尾的数目相同。

一个音或一个和弦迅速均匀地交替时，斜线的记法如下：

全音符的震音，音符在三线以上，斜线记在三线以下，反之则在三线以上。

比全音符

小的震音，斜线横穿符干，如果符干还有符尾，斜线则和符尾平行，这时计算斜线的数目应包括符尾的数目。

震音的总时值与音符的时值相等。

两个音或两个和弦迅速均匀地交替时，斜线记在两个音或两个和弦之间靠近记写符尾的地方。

震音的总时值等于两个音或两个和弦中的一个。

反复记号乐曲部分或全部重复时，可使用反复记号。

反复记号,是一种省略的记号,它主要为了记谱、读谱、演奏、演唱方便而设里的.它能为记谱节省很多时间,为演奏演唱减少很多麻烦。

特别是现在流行的一些歌曲,为了减少篇幅,多用反复号.一些读者、歌者由于不熟悉反复记号,所以无法准确地连接歌曲。

本刊根据读者要求,将常用的反复记号作一介绍:

1.在全曲后边用“川”,表示唱、奏到标有此号处再反复到头,重奏、重唱一迫,然后结束,或向下唱奏。

2.在曲子中间用“}卜:

””记号表示,几在此记号当中的曲子都反复一追或几遗（一般说来反复一遍,如果多段词,在此中问就要多遥反复）.3.如果歌曲有两段或三段的词,最末结束段和其它段不一样时,NlJ必须用广-12eses,f一~3—}:

lI}!

-一LZwel的方法,即第一段,第二段唱完{:

II反复到前面,!

一l·Zeses门当第三段唱到:

jI时可越过不唱,紧接去唱一一一刁I!

结束。

4.返始记号:

在曲终处记有“D.C.”（即dacap。

）,表示唱奏到此处,再从头反复唱或奏。

伪5.局部反复记号:

D.5.（即dolsegno）,表示由此记号处反复到“万”号处,或者由牙奏到万号处。

第二节反复记号省略记号

第四节其它记号

1、长休止记号

2、移高，

3、移低、

4、顿音记号，

5、跳音记号

6、连线

7、重音记号

8、保持音

9、换气

10、延长记号

第三节速度与力度记号

第四章音程

第一节音程

1、音程概念

2、音程分类

第二节音程的级数与音数

第三节音程的种类

第四节音程的扩大与缩小

第五节音程的转位

第六节协和音程与不协和音程

第五章和弦

第一节三和弦

1大三和弦

2、小三和弦

3、增三和弦

4、减三和弦

第二节七和弦

1、大三小七和弦

2、小三小七和弦

3、减三小七和弦

4、减三减七和弦

第三节原位和弦、转位和弦

1、大三和弦（第一转位六和弦）

2、大三和弦（第二转位四六和弦）

第六章调的构成调式转调

第一节大调音阶小调音阶

1、大调音阶概念

2、小调音阶

第二节大调调号的记法与识别

12个大调与12个小调音阶

第三节大调式小调式中国民族五声调式

1、大调式分为：

1、自然大调

2、和声大调，

3、旋律大调

2、小调式分为：

1、自然小调

2、和声小调，

3、旋律小调

3、五声民族调式

1、宫调式《八月桂花遍地开》江西民歌

2、商调式《太阳出来喜洋洋》四川民歌

3、角调式《心中快活好唱歌》

4、徵调式《打南沟岔》陕北民歌

5、羽调式《信天游》陕北民歌

第五节转调

1、大小调式的近关系转调

2、民族调式的近关系调的转调

第七章旋律知识

1、旋律的概念：

将若干高低、长短、强弱不同的音，用一定的调式关系组织起来，并能体现音乐的全部或主要思想的单声部进行，叫旋律。

（与曲调是同义语）

2、旋律是音乐实践中最主要的表现手段。

它将音乐的各种基本要素有机地结合起来，以丰富的表现力，塑造出各种各样的音乐形象。

旋律分为声乐旋律和器乐旋律2种。

3、声乐旋律是人声演唱，音域较窄，其最大特点是富于歌唱性

4、器乐旋律是乐器演奏，音域较宽广，技巧性强，更富于速度与力度的对比变化，有时也富于歌唱性

第一节旋律发展的常用手法

1、重复《再见吧，妈妈》《共产儿童团歌》《飞越大渡河》长征组歌

2、对比

第二节歌曲的主要结构形式（曲式）

音乐欣赏

第一节音乐欣赏的意义与方法

1、音乐欣赏的概念：

欣赏者对音乐作品的审美活动，他是属于一种创造性的精神活动。

2、音乐欣赏的方法：

A.音乐欣赏中的音响感知（对音乐音响的辨别，对音乐音响的感受，对音乐的注意和记忆）

B.音乐欣赏中的情感体验（感性上的直接体验，根据标题和文字提示来体验，紧密结合欣赏者自身的生活经历去体验）

C.音乐欣赏中的想象、联想

D.音乐欣赏中的理性认识

第二节音乐欣赏的基本知识

1、旋律

（旋律线条进行的3种形式：

上行、下行、平行旋律）

2、节奏

3、节拍

4、调式和调性

5、速度与力度

6、音区与音色

7、和声

8、复调

第二章中国民族乐曲

第一节民族声乐曲

1、A民歌：

概念（产生于人民长期的社会生活和劳动之中，是劳动人民为了表达自己的思想感情而集体创造的一种艺术形式）

2、特点：

共5点

3、民歌的主要体裁：

1、劳动号子2、山歌3、小调

B、曲艺

1、弹词类

2、牌子类

3、走唱类

第二节民族器乐曲

民族