学年度华师大版初中科学八年级上册2 水在植物体中的代谢习题精选三十三.docx

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学年度华师大版初中科学八年级上册2水在植物体中的代谢习题精选三十三

2019-2020学年度华师大版初中科学八年级上册2水在植物体中的代谢习题精选三十三

第1题【单选题】

如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是（）

A、若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用

B、若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的

C、若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用

D、若d表示有机物，则它通过木质部向下运输

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于（）

A、蒸腾作用

B、呼吸作用

C、光合作用

D、提高结实率

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

在移栽植物时，将一种无色的喷剂喷洒到叶面上，能结一层薄膜，这层膜可以让二氧化碳通过而水分子不能通过，从而提高移栽植株的成活率。

这类物质的作用是（）

A、减弱呼吸作用

B、减弱蒸腾作用

C、增强光合作用

D、增强蒸腾作用

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

制作腌萝卜的时候将萝卜条上撒上盐，萝卜条会变软的原因是（）

A、细胞液的浓度大于环境中盐水的浓度，细胞吸水

B、细胞液的浓度大于环境中盐水的浓度，细胞失水

C、细胞液的浓度小于环境中盐水的浓度，细胞吸水

D、细胞液的浓度小于环境中盐水的浓度，细胞失水

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

农民日报2014年4月19日讯：

记者从吉林省农委了解到，为促进全省粮食增产、农业增效和农民增收，推进耕地质量建设与保护工作，2014年，吉林省政府继续投入1150万元专项资金对测土配方施肥技术推广进行补贴．一次性施肥过多，造成植物萎蔫，其原因是（）

A、土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度

B、土壤溶液浓度等于根细胞细胞液浓度

C、土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度

D、植物吸收了过多的无机盐

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

植物叶片的上下表皮都有气孔，但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少，这是因为（）

A、上表皮的气孔少可以减少氧的散失

B、上表皮的气孔少可以减少水分的散失

C、下表皮的气孔多可以加速水的散失

D、下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（毫克/小时），据图推断下列正确的是（）

有误

A、在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率

B、在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率

C、在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率

D、在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

用盐腌新鲜黄瓜条时，它发生的变化是（）

A、细胞吸水，新鲜黄瓜条变硬挺

B、细胞失水，新鲜黄瓜条变硬挺

C、细胞吸水，新鲜黄瓜条变软缩

D、细胞失水，新鲜黄瓜条变软缩

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

移栽树苗时，要在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，目的是降低（）

A、光合作用

B、蒸腾作用

C、呼吸作用

D、吸收作用

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。

这是为了（）

A、减少根部水分的散失

B、减少幼根和根毛的折断损伤

C、防止营养流失

D、防止植物不适应新的土质

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列哪两种情况下，植物细胞会失水：

（）

①给萎蔫的蔬菜喷洒清水?

②糖拌西红柿?

③萎蔫的萝卜泡在清水里④腌渍的青菜．

A、①②

B、①④

C、②④

D、③④

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：

结构[②]是______，其特点是细胞排列紧密．

叶片呈现绿色，是因为图中标号[______]（填序号）所示结构的细胞内含有叶绿体．

结构[①]______中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行______作用，制造有机物．

[⑤]是指______，它的张开和闭合是由______细胞控制的

植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以______的形式从结构[______]（填序号）中散失，这种生理过程叫______作用．

构成叶片的所有活细胞中都具有的能量转换器是______（填一种细胞器名称）．

【答案】：

【解析】：

第13题【填空题】

如图是自然界中碳循环，水循环的图解，请分析回答：

图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程，其中进行①过程的细胞结构是______，①过程所发生的变化是______，进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是______。

图中③④所代表两类生物其中______（用代码表示）是以生态系统分解者的角色参与碳循环的。

除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以不断地从根部的______从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的______向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环．

纵上所述绿色植物通过______三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环，水循环起到重要的作用．

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

资料一：

2011年我国西北地区沙尘暴肆虐。

资料二：

长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有53万余亩（1亩约等于667平方米），现只剩下6万余亩。

资料三：

下图是一幅漫画。

沙尘暴和大面积干旱都与人类______相关。

植被丰富的地方空气湿度较大，原因是植物可以通过______作用从叶片的______散发出水分。

要根治沙尘暴和干旱，应该______。

【答案】：

【解析】：

第15题【实验探究题】

如图所示，我们从同一个萝卜切下两条大小、质量都完全一样的萝卜条，放入装有等体积清水和浓盐水的甲、乙两个烧杯中，在溶液中浸泡萝卜条后一段时间取出．请根据图片所示情况帮助老师完成下面的实验内容．

请据图回答实验现象：

甲烧杯中萝卜条______（填“变硬”或“变软”）．

请你根据实验现象推测：

甲烧杯中萝卜条重量______（填“增加”或“减少”）．

根据实验现象，我们推测：

乙烧杯中盛放的是______（填“清水”或“浓盐水”），并且此烧杯中的溶液浓度______（填“大于”或“小于”）萝卜的细胞液的浓度．

乙烧杯中的萝卜条发生的变化应是图中的______（填“A”或“B”）．

【答案】：

【解析】：