《繁星春水》练习题及答案.docx

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《繁星春水》练习题及答案

《繁星春水》知识竞赛题选

 一、填空:

1.冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________。

谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家

2.冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________,创作上受到印度诗人__________的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。

繁星;春水;泰戈尔

3.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:

“言论的花开得愈大,__________________________”。

行为的果子结得愈小

4.冰心早年艺术上,追求“________________________________”的境界,她的诗也具有这些特点。

满蕴着温柔,微带着忧愁

5.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:

“童年啊_____________,________________,是回忆时含泪的微笑。

是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑

6.冰心的诗中洋溢着___的哲学。

7.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主,如《斯人独憔悴》、《去国》等。

我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。

《小桔灯》

8.冰心的著名散文有《_________》、《往事》;《笑》等。

《寄小读者》

9.冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是_______、__________、______________。

小诗;短小;形式自由;富含哲理

10.冰心是福建长乐人,出生于福州一个具有______、____________的海军军官家庭。

爱国;维新思想

11.作者以“冰心”为笔名,在《我的文学生活》一文中,作了说明:

一来是_________________;二来是________________。

笔画简单好写,莹字的含义

12.冰心的小诗创作源于印度诗人__________的《__________》。

泰戈尔;飞鸟集

13.《繁星》是冰心的第____部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗____首,最初发于北京的《晨报副刊》。

一;164

14.冰心的主要作品有:

诗集《_______》、《______》,短篇小说集《超人》、《冬儿姑娘》,散文集《____________》、《归来之后》、《樱花赞》等。

繁星;春水;寄小读者

15.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解。

母爱;童真;自然

16.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_______著称。

爱的哲学

17.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为________、________。

繁星格;春水体

18.《________》的问世要比《________》晚三个月。

春水繁星

19、《春水》是《繁星》的姐妹篇,由_____首小诗组成的。

182首

20、“春江水暖鸭先知”是宋朝苏轼的诗句,在冰心笔下有着同样的诗句:

“人在廊下,书在膝上,_________________,_______________。

拂面的微风里,知道春来了

21.除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。

她爱自己的三个弟弟。

她在后来写作的一篇散文《__________________》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。

寄小读者.通讯十三

22.《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:

一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。

三是对______的思考和感悟。

人生

23、《繁星》、《春水》诗集表现了:

母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核——“__________”。

爱的哲学

24“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。

诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为__________,把奋斗的辛劳比喻为培养花的“泪泉”,把自我牺牲比喻为_________”,生动贴切,发人深思。

花的“芽儿”;滋润花的“血雨

25、在艺术上,《繁星》和《春水》兼采___________和__________之长。

中国古典诗词泰戈尔哲理小诗

26、墙角的花!

你__________时,天地便小了。

孤芳自赏

27、冰心崇尚自然,热爱自然。

这与她对母爱的宣扬一脉相承。

她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的太空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出___________,意象丰繁而情思专一。

生命的气息

28、冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。

她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。

她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以__________反衬社会的丑恶及世风的堕落。

童真之美善

29、冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的伟力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当__________的时候,母亲又成为最安全的寄寓之所。

不安宁的心灵需要安慰和归宿

30、“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”这是世纪老人_______笔下的文字,出自其作品集《__________》。

冰心《繁星春水》

31、《繁星》《春水》是冰心在_____年写的。

1921---1923年间

32、《繁星》《春水》中“小孩子!

,他细小的身躯里”下一句是____________

喊着伟大的灵魂

33“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外,还有_______、__________等,他们的代表作分别有《________》、《_________》等。

郭沫若;徐志摩;凤凰涅槃;再别康桥

34、《繁星春水》是一本集。

诗歌

35、诗集《繁星》的名字的内涵是。

繁星,代表着零星的思想。

36、诗集《春水》的名字的内涵是。

春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中

37、(a)聪明人!

在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。

(b)小孩子!

你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。

(c)母亲呵!

撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

请结合上面三首诗来谈一谈这个诗集的诗的特点是。

这本诗集的特点是表诉口语化。

(从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。

38、(a)母亲呵!

我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。

(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。

(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?

结合这三首诗,说说这部诗集的主题是。

主题:

歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然

39、冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是_______、__________、______________。

小诗;短小;形式自由;富含哲理

40、嫩绿的芽儿,和青年说:

“发展你自己!

淡白的花儿,和青年说:

“贡献你自己!

深红的果儿,和青年说:

“牺牲你自己!

这首小诗运用了______、______的修辞手法,劝勉青年人

拟人、排比;劝勉青年人奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类作出更大的贡献和牺牲。

二、选择:

1、下列作品中,那些是冰心的诗歌作品?

()

A.小桔灯B.繁星春水

C.寄小读者D.超人

B

2、《繁星春水》中总体描写了什么?

()

A.童真,母爱,自然B.快乐,痛苦

C.自然,动物D.社会现实

A

3、冰心的小诗受()的影响

A.现代派诗歌B.印度诗人泰戈尔

C.新月派诗歌D.郭沫若

B

4、《繁星春水》是一本()集。

A.散文集B.小说集

C.通讯集D.诗歌集

D

5、《繁星》是冰心的第()部诗集

A.一B.二

C.三D.四

A

6、《繁星》由()首小诗组成的。

A.161首B.162首

C.163首D.164首

D

7、《春水》是《繁星》的姐妹篇,由()首小诗组成的。

A.180首B.181首

C.182首D.183首

C

8、《繁星》《春水》是冰心在()年写的。

A.1920年B.1921年

C.1921---1923年间D.1923年

C

9、繁星二

童年呵!

是梦中的真,

是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

对这首诗分析不正确的选项是()

A.这首诗是对童年美好的赞美。

B.“是梦中的真是真中的梦”表明诗人有种虚无缥缈的感觉。

C.这也表明了诗人的童年之梦在现实中破灭。

D.“含泪”与“微笑”同时也是诗人风格的体现。

B

10、繁星一〇

嫩绿的芽儿,和青年说:

“发展你自己!

淡白的花儿,和青年说:

“贡献你自己!

深红的果儿,和青年说:

“牺牲你自己!

对这首诗分析不正确的选项是()

A.第一节中“嫩绿的芽儿”是刚出土的娇嫩的幼苗,形容青年人生机盎然,“发展你自己”是说青年人要努力使自己成长壮大。

B.第二节是说芽儿经过艰苦的奋斗,长大成为“淡白的花”,这时就应该将自己的一切奉献出来。

“淡白”说明花已经逐渐成熟。

C.第三节是说花儿又经过奋斗,结成“深红的果儿”,这时就应该牺牲自己,供人品尝、食用。

“深红”暗示“果儿”业已熟透,可以摘取了。

D.诗人通过“嫩绿”、“淡白”、“深红”等色彩词汇,巧妙地点明了不同年龄的人对青年人有不同的要求。

B

11、繁星一三一

大海呵!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?

对诗歌错误理解的选项是()

A.这首诗运用了“兴”的手法,表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。

B.诗中三个反问句的排比,体现了诗人对于大海的挚爱。

C.同时,大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要的影响。

D.诗中冰心把自己的思考亲切地说成是大海的派生物。

A

12、春水三

青年人,你不能像风般飞扬,便应当像山般静止。

浮云似的,无力的生涯,只做了诗人的资料呵!

下面哪个选项是不符合诗歌本意的()

A.这首诗讲的是关于人生道路选择的问题。

B.诗中的“不能”和“应该”表明了诗人的态度和希望。

C诗人告诉年轻人要像山一样静止而不是像风一样飞扬。

.

D.诗人认为浮云似的、飘忽不定的人生是无力的、以及无用的。

C

13、春水六七

信仰将青年人,

扶上“服从”的高塔以后,便把“思想”的梯儿撤去了。

下面哪个选项是不符合诗歌本意的()

A.这首诗意在劝诫年轻人在成长过程中需要克服缺点,不要盲目地追随别人的思想。

B.诗人同时也告诉我们青年人最好不要有任何信仰。

C.这也说明了年青人要注意自己灵魂的塑造,而这塑造是离不开社会这个大环境的。

D.对于信仰我们要一分为二的看,既不能盲目相信,也不能毫无信仰。

B

14、繁星三六

阳光穿进石缝里,和极小的刺果说:

“借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!

”树干儿穿出来了,坚固的盘磐石,裂成了两半了。

对这首诗分析不正确的选项是()

A.诗人使用了三个形象:

阳光、刺果、磐石,分别代表了先进的思想力量、保守的顽固势力和受压迫者。

B.诗歌表现了人类渴望生存,努力破除障碍的生命意识。

C.诗人主要希望通过这首诗来表达自己对于保守观念的痛恨。

D.诗人认为弱小和强大时可以在一定条件下转换的。

C

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