小学综合素质文化常识考试重点.docx
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小学综合素质文化常识考试重点
一、理念
新课程标准的核心理念就是教育以人为本，即“一切为了每一位学生的发展”。
二、具体目标
1.实现课程功能的转变
即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人。
2.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
整体设置九年一贯课程门类和课时比例，并设置综合课程。
3.密切课程内容与生活和时代的联系
加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系。
4.改善学生的学习方式
倡导自主学习、探究学习、合作学习的学习方式。
5.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度
改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，强调发展性评价。
6.实行三级课程管理制度
实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。
三、三观
1.学生观
学生是发展的人;学生是独特的人;学生是具有独立意义的人。
2.学习方式
提倡自主、合作、探究。
3.教师观
（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者。
具体来说，教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。
（2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
（3）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
（4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。
4.教学观
（1）教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
（2）教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
（3）教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。
（4）教学从“关注学科”转向“关注人”。
5.教师教学行为的转变
（1）在对待师生关系上新课程强调尊重、赞赏。
（2）在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。
（3）在对待自我上，新课程强调反思。
（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
6.新课程的课程评价观---发展性评价
发展性评价的基本内涵包括：
（1）评价的根本目的在于促进发展;
（2）体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势;
（3）评价内容综合化;
（4）评价标准分层化;
（5）评价方式多样化;
（6）评价主体多元化;
（7）关注发展过程。
考点一中国科技史常识
1.中国古代的四大发明
中国四大发明是指古代中国的四种发明，一般是指造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
2.中国古代的天文历法成就
（1）商朝：
商朝甲骨文保留了我国最早的日食、月食和新星记录。
（2）春秋：
留下世界公认的关于哈雷彗星的最早记录。
（3）战国：
《甘石星经》是世界上最早的天文学著作。
（4）西汉：
公元前28年西汉关于太阳黑子的记录是世界上最早的记录。
（5）东汉：
张衡发明了浑天仪和地动仪。
（6）隋唐：
唐朝天文学家僧一行主持实测了地球子午线长度，编制了《大衍历》。
（7）元朝：
郭守敬改进了简仪和圭表，主持全国范围的天文测量，编制的《授时历》的年周期与现行公历相同。
3.中国古代的数学成就
（1）西周：
商高讲过“勾三股四弦五”这一勾股定理特例，载于《周髀算经》。
（2）春秋：
九九乘法表。
（3）西汉：
刘歆推算圆周率为3.1547。
（4）东汉：
《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学。
（5）南朝：
祖冲之精确地算出圆周率是在3.1415926～3.1415927之间，他还为《九章算术》作注，又著《缀术》一书。
4.中国古代的医药成就
（1）战国：
扁鹊发明的望、闻、问、切四诊法成为中国中医药传统的诊病法。
（2）西汉：
战国问世、西汉编定的《黄帝内经》是我国现存较早的重要医学文献。
（3）东汉：
《神农本草经》是中国第一部完整的药物学著作。
张仲景的《伤寒杂病论》是后世中医的重要经典，后人称张仲景为“医圣”。
华佗擅长外科手术，被誉为“神医”。
（4）隋唐：
唐朝杰出的医学家孙思邈著的《千金方》，全面总结历代和当时的医学成果。
唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早的、由国家颁布的药典。
（5）明朝：
李时珍的《本草纲目》全面总结了16世纪以前的中国医药学，被誉为“东方医药巨典”。
考点二外国科技史常识
1.哥白尼——波兰天文学家，1543年发表了天文学著作《天体运行论》，确立了日心说。
2.开普勒——德国天文学家，发现了行星运动定律，即开普勒三定律。
3.牛顿——英国物理学家，发现了万有引力定律和三大运动定律，这四条定律被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”，成为现代工程学的基础。
4.瓦特——英国著名发明家，1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。
5.法拉第——英国物理学家、化学家，近代电磁学的奠基人。
6.史蒂芬孙——英国工程师，世界上第一台蒸汽机车的制造者。
7.达尔文——英国博物学家，进化论的奠基人，出版《物种起源》，提出了生物进化论学说，恩格斯将“进化论’’列为19世纪自然科学的三大发现之一。
8.孟德尔——遗传学的奠基人，被称为“现代遗传学之父”。
9.诺贝尔——瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者，创立了诺贝尔奖。
10.贝尔——美国发明家，他的主要成就是发明了有线电话，被誉为“电话之父”。
11.爱迪生——美国发明家，拥有众多重要的发明权利，有“世界发明大王”之称。
12.居里夫人——法国著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种天然放射性元素。
13.莱特兄弟——美国人，飞机的发明者。
14.爱因斯坦——美国物理学家，现代物理学的开创者，主要成就是提出相对论及质能方程，解释光电效应，推动量子力学的发展。
15.冯·布劳恩——在火箭技术和太空探索等方面均有突出成就，被誉为“现代航天之父”。
16.霍金——英国著名数学家、理论物理学家，提出“黑洞”理论。
17.蒂姆·伯纳斯·李——万维网的发明者，“互联网之父”。
考点三科学常识
1.太阳系：
是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星和行星际物质构成的天体系统，太阳是太阳系的中心。
太阳系中有八大行星，依距太阳远近分别为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.行星：
在椭圆轨道上绕太阳运行的、近似球形的天体。
它们不发光，质量比太阳小得多。
3.地球的公转：
地球绕太阳的运动，叫作公转。
地球公转的方向和自转相同，都是自西向东。
地球公转的轨道（也就是公转所走的路线）是一个椭圆，地球在这个巨大的椭圆轨道上，绕太阳公转一周的时间为365日5时48分46秒，为天文上通常所说的一个回归年。
4.地球的自转：
地球自西向东绕地轴在不停地旋转着，这是地球的自转。
自转的周期是一个恒星日，即23时56分4秒。
由于地球不停地自西向东自转，地球表面就产生了昼夜交替的现象。
5.日食：
当太阳、月球、地球运行约成一直线时，如月球阴影掠过地球，会造成日食。
依目视太阳被月球遮掩的多少，可分为日偏食、日全食和日环食。
6.月食：
当太阳、地球、月球运行约成一直线时，如月球运行到地球阴影内，则会形成月食。
依地球遮蔽阳光照射到月面的多少，可分为月偏食和月全食。
7.陆地地形：
人们把地形分为山地、平原、高原、盆地和丘陵五种基本类型。
8.山地：
海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻，有的山地呈条带状分布。
9.平原：
海拔较低，一般在200米以下，地面平坦或起伏较小，常用“一望无际”来形容平原的坦荡。
世界上面积最大的平原是南美洲的亚马逊平原。
10.高原：
与平原在外貌上有类似之处，但海拔一般在1000米以上，地表起伏不大，但边缘处比较陡峭。
地形特点：
海拔较高，起伏小，面平边陡。
11.丘陵：
海拔一般在500米以下，200米以上，起伏和缓。
地形特点：
海拔较低，崎岖不平，坡度较缓。
12.盆地：
四周被群山环绕。
地形特点：
四周高、中间低。
考点四中国古代文学常识
1.“四书”：
《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
“五经”：
《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
2.《诗经》是我国第一部诗歌总集，可分为风、雅、颂三类，大量运用赋、比、兴的艺术手法。
3.《春秋》，孔子编著，是我国第一部编年体断代史。
4.《左传》，春秋末期的鲁国史官左丘明编著，是我国第一部记事详备的编年体史书。
5.《国语》，我国最早的一部国别体史书，由各国的史料汇集而成。
6.《论语》：
儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主，集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则等。
7.屈原，战国末期楚国人，最伟大的浪漫主义诗人之一，创立了“楚辞”这种文体，代表作品有《离骚》《九歌》等。
8.司马迁，西汉史学家、思想家、文学家。
其著作《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，被称为“二十四史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
《史记》与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。
9.《孔雀东南飞》是汉乐府中最长的一篇，也是中国诗歌史上罕见的长篇叙事诗。
后人把它与北朝的《木兰诗》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。
10.《古诗十九首》代表了汉代五言诗的最高成就，标志着中国文人五言诗的成熟。
11.建安文学的代表作家有“三曹”和“建安七子”。
代表作品有曹操的《短歌行》、曹丕的《燕歌行》、曹植的《白马篇》《洛神赋》等。
其中《燕歌行》是现存最早最完整的一首七言诗。
“三曹”：
曹操、曹丕、曹植。
“建安七子”：
孔融、陈琳、王粲、徐干、应场、阮瑀、刘桢。
12.陶渊明，号五柳先生，谥号靖节先生，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。
陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”，他的创作开创了田园诗一体。
代表作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。
13.志人小说的代表作品为南朝刘义庆的《世说新语》。
志怪小说的代表作品为东晋干宝的《搜神记》。
14.王勃，“初唐四杰”之一，其代表作品有《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》等。
15.王维、孟浩然是盛唐山水田园诗派的代表作家。
王维的代表作品有《鸟鸣涧》《山居秋暝》等，孟浩然的代表作品有《过故人庄》《宿建德江》等。
考点五中国现当代文学常识
1.新文化运动提倡科学，反对迷信；提倡民主，反对独裁；提倡白话文，反对文言文，宣传了西方的进步文化，后又传播了社会主义思想。
陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物，这一运动成为五四运动的先导。
2.创造社是“五四”新文化运动初期成立的文学社团，是中国现代文学团体。
1921年6月由留学日本的郭沫若、成仿吾、郁达夫、张资平、田汉、郑伯奇等人在东京成立。
3.新月社于1923年成立于北京，是“五四”以来最大的以探索新诗理论与新诗创作为主的文学社团。
4.中国左翼作家联盟，简称“左联”，是中国共产党于1930年在上海领导创建的一个文学组织。
“左联”的旗帜人物是鲁迅。
5.鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。
主要作品有小说集《呐喊》（包括《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己》等）、《彷徨》（包括《祝福》《伤逝》等），散文集《朝花夕拾》（包括《藤野先生》《范爱农》等）。
6.茅盾，现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。
代表作有长篇小说《子夜》、“蚀”三部曲（《幻灭》《动摇》《追求》），短篇小说“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》），散文《白杨礼赞》等。
7.叶圣陶，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。
代表作有长篇小说《倪焕之》，短篇小说《多收了三五斗》《夜》，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。
他是中国现代文学史上最早写童话的作家。
8.朱自清，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
代表作有诗和散文合集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，学术著作《经典常谈》，著名篇目有《背影》《绿》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。
9.冰心，现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
10.郭沫若，杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。
主要作品有诗集《女神》（包括《凤凰涅槃》《女神之再生》《炉中煤》等）；历史剧作《棠棣之花》《屈原》《虎符》《高渐离》《孔雀胆》《蔡文姬》《武则天》等。
考点六世界文学常识
1.古希腊文学的最高成就是《荷马史诗》，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，相传由盲诗人荷马创作。
2.埃斯库罗斯，希腊悲剧的创始人，被人们誉为“悲剧之父”。
3.阿里斯托芬，被誉为“喜剧之父”。
4.但丁，代表作《神曲》。
但丁被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
5.但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为意大利人文主义“三杰”。
6.莎士比亚，伟大的剧作家和诗人，主要作品有《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》等。
莎士比亚被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”。
7.塞万提斯，西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说家，代表作《堂·吉诃德》。
8.卢梭，法国杰出的启蒙思想家、文学家，代表作有《新爱洛伊丝》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》等。
9.歌德，德国诗人、作家和思想家，代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》。
10.雨果，法国浪漫主义文学运动的主将和领袖，其主要作品有《海上劳工》《笑面人》《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
11.普希金，俄国浪漫主义文学的重要代表，俄国现实主义文学的奠基人，被誉为“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”。
其农民题材的小说《上尉的女儿》被誉为“俄罗斯生活的百科全书”。
12.巴尔扎克，法国批判现实主义文学作家，他创作了《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》等作品。
13.契诃夫，以擅长创作短篇小说著称。
其主要作品有《小公务员之死》《变色龙》《脖子上的安娜》《套中人》《樱桃园》等。
14.托尔斯泰，俄国伟大的批判现实主义作家。
代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
15.马克·吐温，美国批判现实主义最杰出的代表。
其主要作品有《竞选州长》和《败坏了赫德莱堡的人》等。
考点七中国古代天文历法常识
1.二十八宿：
又叫二十八舍或二十八星，是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区，用来说明日、月、五星运行所到的位置。
2.参商：
常用来喻人分离不得相见。
3.流火：
流火是说大火星的位置已由中天逐渐西降，表明暑气已退。
4.北斗：
又称“北斗七星”，指在北方天空排列成斗形的七颗亮星。
5.银河：
又名银汉、天河、天汉、星汉、云汉，是横跨星空的一条乳白色亮带，由一千亿颗以上的恒星组成。
6.农历：
我国长期采用的一种传统历法，它以朔望的周期来定月，用置闰的办法使年平均长度接近太阳回归年，因这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故称农历，俗称阴历。
7.二十四节气：
正月（立春、雨水）、二月（惊蛰、春分）、三月（清明、谷雨）、四月（立夏、小满）、五月（芒种、夏至）、六月（小暑、大暑）、七月（立秋、处暑）、八月（白露、秋分）、九月（寒露、霜降）、十月（立冬、小雪）、十一月（大雪、冬至）、十二月（小寒、大寒）。
8.四时：
指春夏秋冬四季。
农历以正月、二月、三月为春季，分别称作孟春、仲春、季春；以四月、五月、六月为夏季，分别称作孟夏、仲夏、季夏；秋季、冬季依此类推。
9.干支：
天干地支的合称。
天干：
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支：
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
10.纪年法：
我国古代纪年法主要有四种：
（1）王公即位年次纪年法。
以王公在位年数来纪年。
（2）年号纪年法。
汉武帝起开始有年号，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年。
（3）于支纪年法。
（4）年号干支兼用法。
纪年时皇帝年号置前，干支列后。
考点八中国古代山水地理常识
1.中国、中华：
多用来泛指中原地区。
2.海内：
古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。
3.六合：
上下和四方，泛指天下。
4.八荒：
四面八方遥远的地方，又称“天下”。
5.江河：
古代许多文章中专指长江、黄河。
6.关中：
所指范围不一，古人习惯上将函谷关以西地区称为关中。
7.五岳：
五大名山的总称，即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。
8.山水阴阳：
古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。
9.古称别称：
南京称建康、金陵、江宁、白下，扬州称广陵、维扬，杭州称临安、武林，苏州称姑苏，福州称三山，成都称锦官城。
考点九中国古代风俗礼仪常识
1.春节：
此节乃一岁之首。
古人又称元日、元旦、元正、新春、新正等。
春节习俗一方面是庆贺过去的一年，另一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺，多与农事有关。
2.元宵节：
又称正月半、上元节、灯节。
元宵习俗有赏花灯、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。
宋代始有吃元宵的习俗。
3.寒食：
严禁烟火，只能吃寒食。
4.清明：
其习俗有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。
5.端午：
又称端阳、重午、重五。
一般认为，该节与纪念屈原有关。
端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。
6.乞巧：
又称少女节或七夕。
每年七月初七晚上，妇女们摆设香案，穿针引线，向天上的织女乞求织布绣花的技巧。
7.中秋：
又称团圆节。
有赏月与祭月之俗。
8.重阳：
有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。
9.除夕：
农历十二月三十日晚，全家团聚吃“年饭”。
此夜大家通宵不眠，谓之“守岁”。
零点时，在庭前拢火燃烧，并在这“岁之元，月之元，时之元”的“三元”之时抢先放出三个“冲天炮”，以求首先发达，大吉大利。
10.伯（孟）仲叔季：
兄弟行辈中长幼排行的次序。
伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。
11.十二生肖：
又称属相。
古代术数家拿十二种动物来配十二地支，子为鼠，丑为牛，寅为虎，卯为兔，辰为龙，巳为蛇，午为马，未为羊，申为猴，酉为鸡，戌为狗，亥为猪。
12.生辰八字：
个人出生的年、月、日、时，各有天干、地支相配，每项两个字，四项共八个字。
根据这八个字，可推算出一个人的命运。
遇有大事，都需推算八字。
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