完全小学教育技术装备标准Ⅱ.docx

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完全小学教育技术装备标准Ⅱ

完全小学教育技术装备标准Ⅱ

福建省

完全小学教育技术装备标准Ⅱ

（试行）

福建省教育厅印发

二○○七年十二月

编制说明

为贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》（教基[2001]17号）精神，提高我省完全小学体育、艺术教育技术装备水平，适应全面推进素质教育和基础教育课程改革的要求，促进我省完全小学教育的改革和发展，特制定本标准。

本标准适用于我省完全小学和九年制学校的小学部分（以下简称“小学”），初级小学可参考执行。

一、指导思想

1、专用教室和场馆及附属用房的建设，应满足学科教学的要求，要有完善的设施设备，有配套的教学仪器和器材，有严格的行之有效的管理制度和合格的管理人员。

2、符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。

3、适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境。

4、体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。

5、突出环保，有利于学生身心健康发展。

6、遵循“符合课标、满足教学、贯彻标准、注重安全、适度超前、均衡发展”的基本原则。

二、编制原则

1、本标准包括体育和艺术装备2个项目，每个项目分为建设、配备和管理3个部分。

2、装备要求分为两类，即“基本要求”和“规划建议”。

“基本要求”是学校保证正常教学秩序、按规定开齐开足课程、完成基本教学任务所需要的对教育技术装备的最低要求；“规划建议”是在达到“基本要求”基础上，为有较高装备能力的地区和学校提出的要求。

各地教育主管部门和学校应根据经济水平和装备能力，努力提高教育技术装备水平，满足基础教育课程改革的要求。

3、必配和选配相结合，必配部分是各类学校完成教育教学要求所必须的；选配部分均注明“（）”，学校可根据实际情况进行选择配备。

4、表中的指标为满足课程标准和教学要求的下限，学校可根据实际教学需要，在规定指标下限基础上，适当增加配备数量。

5、标准中技术指标部分充分考虑到新技术的发展，不致于产生限制性因素。

6、城市小学是指位于县（市、区）及以上政府所在地的学校，除外为农村小学。

三、编制依据和规范性引用文件

1、国家标准GBJ99—86《中小学校建筑设计规范》

2、国家标准GB/T19851—2005《中小学体育器材和场地》

3、建设部、国家计委、教育部《城市普通中小学校校舍建设标准》（2002年）《农村普通中小学校建设标准》（1997年）

4、教育部《中小学教室设备规范图册》（1990年）

5、国家标准GB5700《室内照明测量方法》

6、国家标准GB5701《室内空调至适温度》

7、国家标准GB8772《电视教室座位布置和照度卫生标准》

8、国家标准GB/T17226《中小学校教室换气卫生标准》

9、国家标准GB/T50033《建筑采光设计标准》

10、国家标准GB50034《建筑照明设计标准》

11、国家标准GB/T50311《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》

12、国家标准GBJ16《建筑设计防火规范》

13、国家标准GB/T9813《微型计算机通用规范》

14、国家标准GB/T13982《反射和透射放映银幕》

15、国家标准GB14050《系统接地的型式及安全技术要求》

16、国家标准GB/16895《建筑物电器装置》

17、国家标准GB/T18018《路由器安全技术要求》

18、国家标准GB/50343—2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》

19、国家标准GB/50057《建筑物防雷设计规范》

20、国家标准GB/T14394《计算机机软件可靠性和可维护性》

21、国家标准GB/T17540《台式激光打印机通用规范》

22、教育部教育行业标准JY/T0363—2002《视频展示台》

23、教育部教育行业标准JY/T0373—2004《教学用液晶投影机》

24、教育部《小学体育器材设施配备目录》（2002年）

25、教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》（2002年）

26、教育部《全日制义务教育体育课程标准（实验稿）》（2001年）

27、教育部《全日制义务教育艺术课程标准（实验稿）》（2001年）

28、教育部《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（2001年）

29、教育部《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》（2001年）

我厅将根据教育部对全日制义务教育体育与健康课程标准、艺术（音乐、美术）课程标准的修订，适时对《福建省完全小学教育技术装备标准Ⅱ（试行）》充实完善，以适应我省完全小学发展的需要。

本标准由福建省教育厅提出并归口管理。

本标准由福建省教育生产供应管理办公室编制和解释，并负责对执行情况进行监督。

福建省完全小学体育装备标准…………………………………………………（23）

福建省完全小学艺术装备标准…………………………………………………（25）

福建省小学体育装备标准

一、体育场馆设施建设

1、体育场馆设置要求

序号

名称

学校规模

12班～23班

（不少于）

24班～36班

（不少于）

37班～48班

（不少于）

规划建议

基本要求

规划建议

基本要求

规划建议

基本要求

1

生均体育活

动场地面积

4m2

4m2

4m2

4m2

4m2

4m2

2

运动场环形（直）跑道

200m（附6条60m直跑道）

200m（附6条60m直跑道）

250m（附6条60m直跑道）

250m（附6条60m直跑道）

300m（附6条60m直跑道）

300m（附6条60m直跑道）

3

篮球场

或排球场

4

2

6

4

8

6

4

室外乒乓球区

4张球台

6张球台

12张球台

5

乒乓球室

1张球台

2张球台

4张球台

6

室外体操区

1

1

1

1

1

1

7

体育活动室

670m2

（城市）

670m2

（城市）

670m2

（城市）

8

体育器材室

30m2

61m2

61m2

9

保健箱

1

1

1

1

2

2

10

灭火器

若干

若干

若干

若干

若干

若干

说明：

（1）设置要求以学校的建设规模和班额人数分别为12班～23班、24班～36班、37班～48班，每班45人参考设计；学校规模小于12班的可参照表中12班～23班的基本要求指标执行，学校规模大于48班的，以本标准中48班的指标为基准，学校规模每增加12班时，活动场（馆、室）应适当增加。

（2）凡是采用塑胶场地的，应执行国家标准GB/T19851—2005《中小学体育器材和场地》第11部分：

合成材料面层运动场地。

2、体育器材室要求

提供满足所有体育运动器械的放置与管理。

二、体育器材配备要求

1、学校在配备设施器材时，应执行国家标准GB/T19851—2005《中小学体育器材和场地》，注意选择美观、适用、安全并经质检部门检测合格的产品。

2、学校对开展新兴运动项目所需的体育场地设施与器材，可根据实际需要按照福建省教育厅《转发教育部关于印发〈中学体育器材设施配备目录〉〈小学体育器材设施配备目录〉的通知》（闽教体〔2002〕16号）和《福建省中学体育器材配备目录》选配品目进行配置。

3、体育传统学校可根据实际需要增加传统项目的场地、器材的配备。

4、有些简易的器材，在保证安全性的基础上可以自制。

5、体育器材按照福建省教育厅《转发教育部关于印发〈中学体育器材设施配备目录〉〈小学体育器材设施配备目录〉的通知》（闽教体〔2002〕16号）进行配备。

三、体育场馆设施器材管理要求

1、每校应配备1名专（兼）职体育设施和器材管理人员，负责体育器材等管理。

管理人员应熟悉有关体育设施和器材的管理规定。

2、必须建立的管理制度：

体育场馆的维护制度、借（租）用制度、体育场馆的开放制度、安全制度、体育场馆的档案资料管理制度、体育场馆的卫生制度、体育器材的保管制度、体育器材的借还制度、损坏赔偿制度、报损制度等。

3、必须建立的账册：

设总账、分类账、低值易耗品账。

总账每学年填写一次，每学期将增加或减少的体育器材、设备登入分类账。

对易损耗的器材、物品在报请领导批准后登入低值易耗品账，并接受财务监督。

所有器材每学期盘点一次，要做到账账相符，账物相符。

4、校内的体育专用场馆、体育器材室的规章制度要张贴上墙，并做好资料管理工作。

5、实行计算机管理。

按《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定认真做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作，制度健全；资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实，能定期对实物资产进行清查；采用国家标准分类的计算机管理软件进行编号、登记，做到账、物、卡相符，资产单项金额和总金额清楚。

福建省小学艺术装备标准

美术

一、美术教室建设

（一）美术教室设置要求

名称

每间使用面积（不小于m2）

学校规模

备注

12班～23班

24班～36班

37班～48班

间数（不少于）

间数（不少于）

间数（不少于）

规划

建议

基本要求

规划

建议

基本

要求

规划

建议

基本要求

美术教室

86

1

1

1

1

1

1

书法教室

86

1

（1）

1

（1）

1

（1）

美术器材室

23

1

1

1

1

1

1

说明：

1、“每间使用面积与间数”的指标，以学校的建设规模和班额人数分别为12班～23班、24班～36班、37班～48班，每班45人参考设计；学校规模小于12班的可参照表中12班～23班的基本要求指标执行，学校规模大于48班的，以本标准中48班的指标为基准，学校规模每增加12班，专用教室和附属用房应各增加1间。

2、凡1995年起建的美术、书法教室每间使用面积不小于73㎡，2008年1月起立项新建的美术、书法教室每间使用面积不小于86㎡；美术、书法教室和附属用房除应符合国家标准《中小学校建筑设计规范》（GBJ99—86）有关要求外，还应符合建设部、国家计委、教育部《城市普通中小学校校舍建设标准》等相关标准有关要求，改建、扩建的专用教室和附属用房应根据实际情况，在保证达到相关标准对各项距离（净距离）和安全通道要求的前提下可参照执行。

（二）美术教室通用要求

1、教室四周墙上应各设二眼和三眼的电源插座若干，宜设水槽若干。

2、宜设北向采光，或设顶部采光，教室光源宜采用日光灯或电子节能灯。

3、教室后墙或墙壁宜设计学生作品展示园地，教室靠角的两面墙宜设计学生作品展示台或展示架，展示园地顶部宜设置射灯，便于观赏作品。

（三）美术教室专用要求

1、美术教室的功能要求

为课程内容提供美术、书法教学活动的场地，它包含美术教室、书法教室、器材室、教师办公室、室外展览区等配套设施，各室功能如下表：

功能室名称

主要功能

配备要点

备　　注

美术教室

美术教学和训练

配水、电到室、可配音视频设备、信息端口等

美术桌放置位置以需要而定

书法教室

书法教学和训练

配水、电到室、可配音视频设备、信息端口等

书法桌放置位置以需要而定

美术器材室

存放器材、设备等

通风、防火、防潮、防盗

与相应美术教室相邻

教师

办公室

办公，教研组应配备一台笔记本电脑

办公设备、写生器材、管理用电脑，网络信息口及修理用必备工具

2、美术教室配置要求（参考）

序

号

名称

参考规格

单

位

配置数量

备注

规划建议

基本要求

1

书写板

块

1

1

2

衬布

1200mm×800mm

块

32

16

3

遮光布

2200mm×1900mm

套

1

1

4

教师写生画架、画板、椅

套

1

1

5

学生画架

只

20

20

兴趣小组用

6

学生写生画板

块

46

46

根据学生人数定

7

学生画桌

带画架功能

张

46

46

同上

8

学生画凳

张

46

46

同上

9

折叠静物台

600mm×800mm

个

4

4

10

磁性白板

600mm×800mm

块

1

1

11

写生灯

可升降

只

4

4

12

彩电

740mm以上

台

（1）

1

农村

13

视频展示台

台

1

1

14

银幕

1500mm×1500mm

幅

1

1

15

实物投影仪

台

（1）

（1）

直观的教学示范，学生作品讲评

16

放像机

台

（1）

（1）

农村校

17

影碟机

DVD

台

1

1

18

电脑

主流品牌机

台

1

1

有能力的学校可考虑图像工作站

19

液晶投影机

台

1

（1）

或背投（农村）

20

音响系统

套

1

1

21

综合演示台

张

1

1

22

管线

水、电、网络

室

1

1

23

简单静物

套

2

1

24

石膏像

5～8（几何形体一套、五官一套等）

套

2

1

为保证石膏形体的准确，请专业教师配合认定。

避免今后教学无法使用

25

教具架

组

1

1

26

资源库

欣赏类

套

1

1

27

网络信息口

个

2

2

28

水嘴水槽

3～5个水龙头组成一排

组

1

1

29

灭火器

手提式，≥2公斤、通过国家检测，公安消防监督机构确认，定点厂生产

只

若干

若干

3、美术器材室配置要求（参考）

序

号

名称

参考规格

单

位

配置数量

备注

规划建议

基本要求

1

美术工作台

1200mm×2400mm

张

1

1

2

拷贝台

带灯光

张

1

1

3

美术橱柜

张

3

3

4

美术挂图橱

张

2

2

5

美术器材架

张

3

3

6

电脑

带刻录等

台

1～2

（1）

7

摄像机

DV

台

1

（1）

8

彩色喷墨打印机

台

1

（1）

9

扫描仪

台

1

（1）

10

自动幻灯机

台

（1）

（1）

农村

11

数码照相机

600万像数以上

架

1

1

电脑美术设计广告制作作品、教学资料收集、摄影比赛放大的清析度需要

12

网络信息口

个

2

（2）

13

木工工具

刀、榔头、木钻等

套

1

教师用具

14

小五金工具

钳子、电工刀、钢锉、固定小钳床等

套

1

教师用具

15

灭火器

手提式，≥2公斤、通过国家检测，公安消防监督机构确认，定点厂生产

只

若干

若干

4、手工类篆刻教学、木刻教学、雕塑教学学生用具（参考）

序

号

名称

参考规格

单

位

配置数量

备注

规划建议

基本要求

1

木刻刀、剪刀

把

46

“通过各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术表现能力”课标P10

2

橡胶滚碾

10公分宽

个

46

3

木搭子

个

25

4

木拍子

个

25

5

木擀面杖

个

25

6

五合板

25cm×25cm

块

46

7

竹刀

把

30

8

其他泥工工具或雕塑工具

个

“感受各种材料的特性，合理利用多种材料和工具进行制作活动，提高动手能力”课标P11

二、美术教室仪器配备

按照教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》配备，并根据课程标准的要求，及时配备能满足新教材所需的美术器材。

特色学校可根据自身要求，配备相应器材设备。

三、美术教室管理

（一）美术教师兼职负责美术教室和相关器材的管理。

管理人员应熟悉有关美术教室及器材设备的管理制度和规定。

（二）必须建立的管理制度：

器材、设备保管使用制度、美术教学管理制度、美术教师考核制度、学生操作守则、安全防护措施等，并严格执行。

学生操作守则应张贴在工作室前方，其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。

 （三）必须建立器材、设备账册的分类管理：

总账、分类账应记录及时、准确。

“总账”一年填写一次。

学期中仪器数量增加或减少，应做到账账相符、账物相符。

 （四）器材及环境管理

   1、器材设备管理科学合理。

器材设备必须全部入橱或上架，并按器材的性能分类存放，合理排列（或按仪器编号或按教学开出顺序），定橱定位（可根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整）特高特大仪器设应专柜存放。

做到科学合理、美观大方、取用方便。

2、保持橱架内器材设备随时处于可使用状态。

美术器材设备应定期保养、及时维修，并根据器材不同要求做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作。

3、备用美术器材、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧器材及时申请报废。

4、美术工作室、准备室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

（五）必需做好美术（工作）室的使用记录：

器材、设备借还记录；学生记录；使用器材设备情况记录；器材、设备报损记录；学生作品展示、获奖记录；学期美术课程开出率统计等。

期末整理，分类装订成册。

（六）实行计算机管理。

按《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定认真做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作，制度健全；资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实，能定期对实物资产进行清查；采用国家标准分类的计算机管理软件进行编号、登记，做到账、物、卡相符，资产单项金额和总金额清楚。

音乐

一、音乐教室建设

（一）音乐教室及器材室设置要求

名称

每间使用面积

（不小于m2）

学校规模

备注

12班～23班

24班～36班

37班～48班

间数（不少于）

间数（不少于）

间数（不少于）

规划

建议

基本

要求

规划

建议

基本

要求

规划

建议

基本

要求

音乐教室

73

1

1

2

1

2

1

农村为52m2

舞蹈教室

100

（1）

（1）

（1）

（1）

（1）

（1）

每间教室不宜超过20人使用，1.50㎡／每人。

音乐器材室

23

1

1

1

1

1

1

农村为18m2

说明：

1、“每间使用面积与间数”的指标，以学校的建设规模和班额人数分别为12班～23班、24班～36班、37班～48班，每班45人参考设计；学校规模小于12班的可参照表中12班～23班的基本要求指标执行，学校规模大于48班的，以本标准中48班的指标为基准，学校规模每增加12班，专用教室和附属用房应各增加1间。

2、凡1995年起建的音乐教室每间使用面积不小于67㎡，2008年1月起立项新建的专用教室每间使用面积不小于73㎡；音乐教室和附属用房除应符合国家标准《中小学校建筑设计规范》（GBJ99—86）有关要求外，还应符合建设部、国家计委、教育部《城市普通中小学校校舍建设标准》《农村普通中小学校建设标准》等相关标准有关要求，改建、扩建的专用教室和附属用房应根据实际情况，在保证达到相关标准对各项距离（净距离）和安全通道要求的前提下可参照执行。

（二）音乐教室通用要求

音乐教室应设在不干扰其它教学用房的位置，并考虑室内隔音设计。

各专业教室均要求供电到室，设有220V二孔、三孔插座若干，安装科学规范。

教室配置网络信息口。

器材橱柜尺寸要求统一，结构合理，实用美观，材料符合环保要求，器材橱数量满足全部器材存放需要，各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。

舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板（三层），或根据教室面积配备塑胶软垫。

与采光窗相垂直的一面的横墙上，应设一面高度不小于2100mm（含镜座）的通长照身镜，其余三面墙应设置高度不低于900mm可升降的把杆，把杆距墙不小于400mm。

（三）音乐教室专用要求

1、音乐教室的功能要求

为课程内容提供音乐教学活动的场地，并为开放式探究活动提供方便。

它包含音乐、舞蹈教室、器材室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施。

各室功能如下表：

功能室名称

主要功能

配备要点

备　　注

音乐教室

音乐教学的场地

配电到室、可配音视频设备，信息端口等

音乐凳放置位置以需要而定

音乐器材室

存放器材、设备等

通风、防火、防潮、防盗

与音乐室相邻

舞蹈教室

舞蹈教学的场地

配电到室、可配音视频设备、信息端口等

教师

办公室

办公、学习

办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具

2、音乐教室配置要求（参考）

序号

名称

参考规格

单位

配置数量

备注

规划建议

基本要求

1

五线谱电教板

块

1

1

2

五线谱教学黑板

块

1

1

3

钢琴

含琴凳、琴套

架

1

1

4

电子琴

61键

台

1

1

电钢琴

5

教学音响系统

功放、音箱、卡座、

媒体控制器、放像机、DVD、影碟机

套

1

1

含辅材

6

多媒体教学系统

多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台

套

1

1

7

彩电

740mm以上

台

1

1

8

手风琴

96键

架

2

1

9

竖笛

8孔

支

46

46

10

音响组合架

张

1

1

11

音乐凳

张

46

46

同上

12

合唱排练台

个

1

13

灭火器

手提式，≥2公斤、通过国家检测，公安消防监督机构确认，定点厂生产

只

若干

若干

3、音乐器材室配置要求（参考）

序号

名称

参观规格

单位

配置数量

备注

规划建议

基本要求

1

音乐挂图

套

2

2

2

《全国学生音乐欣赏曲库》

套

3

2

3

教材配套音像资料

套

3

2

4

音乐橱柜

张

6

5

5

乐器架

张

3

3

6

乐器

批

若干

若干

按目录

7

灭火器

手提式，≥2公斤、通过国家检测，公安消防监督机构确认，定点厂生产

只

若干

若干

4、舞蹈教室配置要求（参考）

序号

名称

参考规格

单位

配置数量

备注

规划建议

基本要求

1

把杆

付

1

1

2

镜墙

幅

1

1

3