华为ASIC类技术任职资格标准.docx
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华为ASIC类技术任职资格标准
ASIC类技术任职资格标准
版本号:
2.0
拟制单位:
基础业务部/技术干部部
二○○一年十一月
概述........................3页
第一部分级别定义..............5页
第二部分资格标准..............8页
概述
任职资格管理的目的
•规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。
•激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与国际竞争。
•树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持公司的持续性发展。
任职资格认证原则
•以关键行为和核心技能为中心
•以工作实绩为导向
•标准公开、程序公正
•测试、评议相结合
任职资格标准体系
•ASIC类任职资格标准由工作经验、必备知识、技能标准、工作绩效、行为标准等五个部分组成。
ASIC类任职资格认证对象
从事ASIC类工作的人员
第一部分级别定义
根据ASIC类的实际情况,将技术任职资格等级分为一至六级,如下图所示。
级别定义描述了各级人员的工作定义、工作内容、工作性质和主要职责及影响范围。
级别代码:
T0701(01)
级别名称:
ASIC类一级工程师
要点:
有一定的芯片子模块开发/测试设计实践经验,能够独立编码、测试或设计电路等。
承担华为某一产品领域或特定产品技术领域中一般芯片子模块的详细设计、实现、验证、及文档编写、改进和维护等工作,是芯片子模块功能的直接实现者、操作者或测试验证者。
在二级及以上工程师的指导下按计划要求完成任务并保证其质量。
级别代码:
T0701(02)
级别名称:
ASIC类二级工程师
要点:
有较多的芯片子模块开发/测试设计实践经验,进行芯片较复杂子模块集成/测试,独立编码、测试或设计电路等。
可独立主持小型芯片项目的设计、实施或测试等任务;承担华为某一产品领域或特定产品技术领域中的较复杂芯片模块的详细设计、实现、验证、及文档编写、改进和维护等工作。
在三级及以上工程师的指导下解决芯片模块开发/测试一般难题。
按时完成指标、计划并保证质量。
具有培养、辅导新员工,担任新员工思想导师的能力和责任。
级别代码:
T0701(03)
级别名称:
ASIC类三级工程师
要点:
有较多芯片模块开发/测试实践经验,进行模块集成/测试及复杂模块的设计、实施或测试。
可独立主持中型芯片项目的设计、实施或测试等任务;是设计或测试某一环节的技术主力,可独挡一面。
承担华为某一产品或特定产品技术领域复杂芯片模块的设计/测试、改进和维护,对芯片质量、成本、进度和客户满意度及芯片的可测性、可生产性、可维护性或关键技术解决有一定影响,可以指导和培养低级别工程师,可担负一定的中型芯片项目领导职责或作为大型芯片项目的骨干力量。
级别代码:
T0701(04)
级别名称:
ASIC类四级工程师
要点:
有较深入的芯片设计/测试、改进和维护经验,或核心技术的开发/测试实践经验,并注意总结、推广和重复应用,主持华为一般大型芯片项目的计划、设计、实现或测试工作,是设计或测试某一环节的技术主力,可独挡一面。
对芯片的质量、成本、计划、进度和客户满意度以及芯片的可测性、可生产性、可维护性或关键技术解决有重要影响。
具有思想导师资格和经验,可以指导和培养三级以内工程师。
级别代码:
T0701(05)
级别名称:
ASIC类五级工程师
要点:
具有深入的芯片设计/测试、改进和维护经验,或核心技术的开发/测试实践经验,可主持系统分析、设计、集成或测试工作。
公司内ASIC某领域带头人,对该领域的知识和经验十分丰富完备,按照华为产品规划和战略,参与制定ASIC该领域的路标规划,及时了解市场、关键竞争对手、商业/技术环境的情况,确保本领域技术发展方向的正确性和可持续性;在某一领域芯片项目的系统需求规格定义与设计、评审等活动中,承担主要技术责任,以保障项目技术上最合理,并从技术角度确保项目按时保质完成。
参与公司流程规范的建设和产品/技术/流程的优化改进。
对四级及以下技术人员进行指导和培养。
对芯片质量、成本、计划、进度和客户满意度以及可生产性、可维护性有决定性的影响。
级别代码:
T0701(06)
级别名称:
ASIC类六级工程师
要点:
根据公司总体发展战略,制定ASIC领域技术发展战略,引领ASIC领域的技术方向,确保技术方向的正确性和可持续发展性;通过对ASIC领域大型/复杂项目的框架定义、需求规格定义、系统设计、评审、批准等活动,从技术上支撑ASIC领域发展战略的制定与实施,承担主要技术责任,保障项目技术上的合理性。
具备专业领域内丰富的产品技术创新、优化的经历,在公司ASIC领域内被认为是权威。
参与公司流程规范的建设和产品/技术/流程的优化改进。
具有强烈的客户意识、质量意识、成本意识和商品观念,对管理者和同事提供指导和方向的指引,能做出对产品的成本、计划、进度和客户满意度有重大影响的决策并为实践证明。
第二部分资格标准
ASIC类技术任职资格标准由工作经验、必备知识、技能标准、工作绩效、行为标准等五个部分组成。
一工作经验
资格等级
工作经验
一级
1年以上ASIC或相关工作经验;熟悉ASIC相关基础知识,具备独立处理一般ASIC技术问题的经验。
二级
2年以上ASIC或相关工作经验;具备独立进行芯片模块开发的经验,曾主持小型芯片项目开发设计。
三级
3年以上ASIC工作经验;具备组织中型芯片项目开发设计或作为大型芯片项目骨干人员的工作经验,以及指导相关设计人员进行硬件开发的经验。
四级
4年以上ASIC工作经验;具备ASIC技术领域较全面的知识,曾主持大型芯片项目的开发设计;具备解决产品开发过程中的重大ASIC技术问题的经验,曾参与ASIC技术发展的决策活动。
五级
5年以上ASIC工作经验;具备ASIC技术领域、系统领域全面的知识,具备解决产品开发过程中的重大ASIC技术难题的经验,预见企业未来产品某领域的ASIC技术走向,具备组织产品中等复杂芯片项目开发、技术研究的经验;具备相关流程/规范/标准的建设和优化经验,是公司本领域的技术带头人。
六级
6年以上ASIC工作经验;具备ASIC技术领域、系统领域广博精深的知识,具备解决产品开发过程中的重大ASIC技术难题的经验;参与决策企业未来产品ASIC领域的技术走向;是公司ASIC类技术的权威,工作经验和技术上的判断力为业界认同和尊重。
二必备知识
(根据必备知识要求,确定上岗考试课程)
必备知识
1级
2级
3级
4级
5级
6级
流程规范方法论
ASIC开发流程
√
硬件开发过程管理基本知识
√
质量保证
√
项目计划和项目监控
√
系统分析与设计流程
√
系统分析与设计方法
√
需求管理
√
规格更改控制流程
√
IPD流程知识
√
基本技术知识
器件封装知识(数模类考)
√
相关产品知识
√
技术规范
√
技术共享
√
技术评审
√
专项技术知识
ASIC可测性及可靠性设计
√
DTOO2虚拟项目
√
三技能标准
ASIC类技能标准具体细分为ASIC数字、ASIC数模技能标准。
1、ASIC数字技能标准
资格等级
技能项
特殊技术类(ASIC数字/数模)
系统类
VHDL/VERILOG
电路设计模拟工具和技术
逻辑设计综合工具和技术
ASIC设计及SIGNOFF流程
"DFT设计”or
“STA设计”or
“系统设计验证工具和技术”
方案设计
需求分析
一级
2
2
2
1
二级
3
3
2
1
2
2
三级
3
3
2
3
3
2
四级
至少一项4
3
4
4
3
五级
4
4
4
4
4
六级
5
5
5
2、ASIC数模技能标准
资格等级
技能项
特殊技术类(ASIC数字/数模)
系统类
数模混合电路设计验证工具和技术
版图设计验证工具和技术
VHDL/VERILOG
方案设计
需求分析
一级
2
2
1
二级
至少一项3
2
2
三级
至少一项3
2
3
2
四级
至少一项4
3
14
3
五级
至少一项4
4
4
六级
至少一项5
5
5
附:
技能等级定义
技能等级
熟练程度
经验
备注
Skill1
有限的运作(Perform)能力,仅仅有一般的、概念性的知识
非常有限
半年以上相关工作经验
Skill2
在有协助的情况下的运作能力,实践过的知识
在有协助的情况下,在多种场合运作,在例行情况下独立运作过
一年以上相关工作经验
Skill3
无需协助的运作能力,触类旁通的知识,可以成功完成大多数任务
重复的,成功的
两年以上相关工作经验
Skill4
深入彻底的知识,可以带领和指导其他人有效运作
有效的,资深的
三年以上相关工作经验
Skill5
可以给出专家级的意见,能领导其他人成功运作,被其他人当作磋商者和领袖。
全面的知识和正确的评判能力,能够总结出有用的改进意见
全面的、广博的
四年以上相关工作经验
四工作绩效
资格等级
工作绩效(季度/年度考核成绩)
一级
任职资格标准中的“工作绩效”直接参考“绩效考评结果”,主要起否决作用;对绩效考评结果较差的人员,其专业/技术任职资格要降级、降等,或取消申报资格。
具体标准参照公司统一原则,在认证时明确。
二级
三级
四级
五级
六级
五行为标准
1、ASIC类任职活动说明
活动大类
活动小类
活动项
活动说明
ASIC类
01规划和需求分析
01技术讨论/学习/接受培训
02调研和收集信息
业界动态、产品技术和ASIC设计技术等相关信息的收集和整理
03提出ASIC芯片解决方案
依据市场需求和公司相应产品线的策略,提出相关的ASIC芯片或芯片组的解决方案。
04路标规划
05路标规划刷新
定期路标规划刷新
06资源规划
依据路标规划和相关0级计划做出相关的资源(人力、设备、合作资源等)的一体化规划
07规划审核/批准
08ASIC平台工具评估和选型
ASIC设计工具、平台的性能和适应范围评估,作为部门工具、平台选择的依据
09业界/竞争对手分析
10需求规格文档
11需求规格文档同行评审
其它
02概要设计
01技术讨论/学习/接受培训
02芯片规格制定
通过与产品线的沟通和讨论,制定ASIC芯片规格基线。
03概要设计文档
按照规格基线编写概要设计和规格文档
04验证方案设计
按照详细规格基线需求,设计覆盖全部功能的ASIC验证方案
05概要设计评审
06验证建模
根据验证和仿真的要求建立仿真验证模型
其它
03详细设计
01技术讨论/学习/接受培训
02详细设计方案
设计满足实现ASIC全部规格功能的详细实现方案
03设计方案审核/评审/批准
04模块划分及验证
根据ASIC方案划分设计和验证模块
05电路设计
根据详细设计方案设计实现电路
06版图设计
按照网表和厂家提供的library,对ASIC电路布局、布线,以满足设计的各项要求。
07模块间协调
讨论制定模块间的接口方案、时序安排等工作。
其它
04设计实现
01技术讨论/学习/接受培训
02Coding
RTL代码设计
03DFT
可测性设计
04STA
静态时序分析
05逻辑综合
熟练利用综合工具,将RTL级设计合成满足设计需求的网表。
06逻辑仿真
熟练利用仿真工具,根据测试向量,完成波形仿真
07测试向量编写
根据验证方案和ASIC的测试要求,编写测试激励
08过程文档
所有设计过程的文档
其它
05电路测试
01技术讨论/学习/接受培训
02测试方案设计
根据规格基线和系统功能需求设计ASIC测试的步骤和方案
03测试环境建立
根据测试方案建立系统测试环境
04测试
在建立的测试环境上,按照测试方案进行ASIC测试
05测试案例总结
测试过程的数据记录
06测试报告
总结ASIC测试的完成情况和测试结论
其它
06QA
01技术讨论/学习/接受培训
02QA计划
制订项目质量保证计划或流程规范审计计划
03过程/产品审计及事务跟踪
质量保证活动、遗留问题解决跟踪和活动审计
04技术和管理评审
处理评审事宜、担任评委和审计评审过程等
05度量和报告
总结记录质量保证活动、审计活动
06流程引导培训
ASIC开发相关流程、规范的引导培训
07过程修订和裁剪
ASIC开发相关流程、规范的优化
其它
2、ASIC类关键任职活动(活动小类)
标注“A”的表示是该级别工程师的关键任职活动;标注“B”的表示是该级别工程师参与的非关键任职活动。
活动大类
活动小类
一级
二级
三级
四级
五级
六级
ASIC类
01规划和需求分析
A
A
02概要设计
B
A
A
B
03详细设计
B
A
A
A
B
04设计实现
A
A
A
A
B
05电路测试
A
A
A
B
06QA
B
A
A
系统类
01规划基础活动
B
A
02跨产品解决方案
B
A
03产品需求分析
B
A
A
04产品系统设计
B
A
A
05概要设计
06产品开发
07产品验证
公共活动类
01个人绩效改进
A
A
A
A
A
A
02培训活动
A
A
A
A
A
A
03技术贡献和交流活动
A
A
A
A
A
A
04协作类活动
B
B
A
A
A
B
05新员工活动
B
A
A
A
A
A
06制定和推行流程/规范
B
B
B
B
B
B
管理类
01任务管理
B
B
B
B
02团队建设
B
B
B
B
03保证流程执行
B
B
B
B
04保证工作环境
B
B
B
B
3、ASIC类关键任职活动(活动项)
标注“A”的表示是该级别工程师的关键任职活动;标注“B”的表示是该级别工程师参与的非关键任职活动。
活动大类
活动小类
活动项
一级
二级
三级
四级
五级
六级
ASIC类
01规划和需求分析
01技术讨论/学习/接受培训
A
02调研和收集信息
B
A
A
03提出ASIC芯片解决方案
B
A
A
04路标规划
A
A
05路标规划刷新
B
A
06资源规划
B
A
07规划审核/批准
B
A
08ASIC平台工具评估和选型
B
A
A
09业界/竞争对手分析
A
A
10需求规格文档
B
A
11需求规格文档同行评审
B
A
其它
02概要设计
01技术讨论/学习/接受培训
B
A
A
B
02芯片规格制定
B
A
A
B
03概要设计文档
A
A
A
B
04验证方案设计
A
A
A
B
05概要设计评审
B
A
A
B
06验证建模
B
A
A
B
其它
03详细设计
01技术讨论/学习/接受培训
B
A
A
A
B
02详细设计方案
B
A
A
A
B
03设计方案审核/评审/批准
B
A
A
B
04模块划分及验证
B
A
A
B
05电路设计
A
A
A
A
B
06版图设计
A
A
A
A
B
07模块间协调
B
A
A
B
其它
04设计实现
01技术讨论/学习/接受培训
A
A
A
B
02Coding
A
A
A
A
03DFT
A
A
A
04STA
A
A
A
05逻辑综合
A
A
A
A
06逻辑仿真
A
A
A
A
07测试向量编写
A
A
A
A
08过程文档
A
A
A
A
其它
05电路测试
01技术讨论/学习/接受培训
A
A
A
B
02测试方案设计
B
A
A
B
03测试环境建立
B
A
A
04测试
A
A
A
B
05测试案例总结
A
A
A
B
06测试报告
A
A
A
B
其它
06QA
01技术讨论/学习/接受培训
B
A
A
B
B
02QA计划
A
A
03过程/产品审计及事务跟踪
A
A
04技术和管理评审
B
A
A
05度量和报告
A
A
06流程引导培训
A
A
A
07过程修订和裁剪
其它
系统类
01规划基础活动
01市场需求
B
A
02核心技术、新技术
B
A
03网络解决方案
B
A
04竞争对手分析
B
A
05标准分析
B
A
02跨产品解决方案
01跨产品交流和研究
B
A
02跨领域交流和研究
B
A
03产品需求分析
01市场需求分析
B
B
02可制造性、可服务性、可测试性等内部需求分析
B
B
03智力资产分析
B
B
04定义产品需求
B
B
05定义设计需求
B
B
06产品备选概念
B
B
07产品技术选择
A
A
08技术评审1
B
A
09需求变更控制
B
B
B
04产品系统设计
01需求分解与分配
B
A
A
02系统设计与设计规格定义
B
A
A
03技术评审2
B
A
A
04规格变更控制
B
A
B
05概要设计
01概要设计
02技术评审3
03文档和配置变更控制
06产品开发
01详细设计
02产品开发
03单元测试
04设计检视
05技术评审4
06系统设计验证
07技术评审4A
08系统集成测试
09技术评审5
07产品验证
01系统验证测试
02Beta测试(实验局)
03技术评审6
04需求可追溯性评估
公共活动类
01个人绩效改进
个人绩效改进活动
A
A
A
A
A
A
02培训活动
01接受技术培训
A
A
A
B
B
B
02接受非技术培训
B
B
B
B
B
B
03准备教材/培训授课
B
B
A
A
A
A
03技术贡献和交流活动
01研讨交流活动
B
B
B
B
02开发/应用货架技术
A
A
A
A
A
03器件和工具选型
B
B
B
B
B
04网上重大问题解决
B
B
B
B
B
B
05整理经验和案例
B
A
A
A
A
A
06知识