江西省南昌市初中教育集团化联盟九年级语文上学期期末考试试题 新人教版.docx
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江西省南昌市初中教育集团化联盟九年级语文上学期期末考试试题新人教版
江西省南昌市初中教育集团化联盟2016届九年级语文上学期期末考试试题
一、基础知识（12分）
1下列字形字音正确的一项是（）
A.
锦幛（zhàng） 滑稽（jì）可笑憔悴（cuì） 驱（qū）逐
B.迷惘（wǎng） 簇（cù）新 如坐针毡 熏（xūn）黑
C.咀嚼（jiáo） 干瘪（biě） 隧（suì） 洞 蜗（wō）行
D.嘶（sī）
哑 断壁残恒 黝（yǒu）黑 虔（qián）信
2、下列句子划线词语使用恰当的是（）
A痛失决赛的资格，她哭得声色俱厉。
B.她小心翼翼地撕开信封，将百元大钞捏取出来，塞到衣服口袋里。
C部门领导在检查防火工作中认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。
D父亲每年必从新加坡回到母校,和同学们共享天伦之乐。
3、下列句子中没有语病的一项是（）
A．深秋的北京，层林尽染，叠翠流金
，是游玩的好季节。
B．学校开展的感恩活动，掀起了同学们互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
C．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
D．我不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，才会忘记一切
4、依次填入横线处的句子衔接正确的一项是（ ）
这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。
你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， ……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景。
A．②③④① B．②③①④ C．③②①④ D．③①②①
5下列句子语序排列正确的一项是（）
①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游
，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
A．①②③⑤④ B．①③②⑤④ C．③②⑤④① D．③②④⑤①
6．对下面语段内容概括最恰当的一项是（）
日前，接过经人大代表、老红军等几经辗转的100元钱，朴实、黑瘦的江西赣州果农陈忠欧流下了幸福的泪水。
果农为表示对中央振兴赣南苏区好政策的感谢，委托人大代表向李克强总理赠送脐橙，这本是再正常不过的交际礼仪。
然而，
李克强总理却坚持原则，特意让代表帮他给果农带去100元水果钱，真正做到了“不拿群众一针一线”。
脐橙虽不贵，却体现了人民群众对李克强总理的拥护与感谢；钱虽不多，却体现了李克强总理的“100分为民心”。
李克强总理的“100分为民心”，很好地诠释了他的为官理念：
把自己当作人民公仆，把服务群众当
作分内之事。
这与李克强总理的一贯作风是一致的，无论是为高考考生让路，还是冒雨深入基层一线，无不体现了这种“100分为民心”。
A．果农收到李克强总理让人大代表捎来
的100元水果钱。
B．100元水果钱彰显李克强总理的“100分为民心”。
C．果农为表感谢，委托人大代表向李克强总理赠送脐橙。
D．李克强总理的“100分为民心”诠释了他的为官理念。
二.古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面古诗，完成第7—8题（4分）
题李凝幽居贾岛
闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
7.对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（）（2分）
A.“题李凝幽居”中的“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居住。
B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
C.“僧敲”句中的“敲”，传说也曾作“推”，“推敲”一词即来源于此。
D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。
8.对这首诗赏析，不恰当的一项是（）（2分）
A.首联用简洁的语言，勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他的隐者的身份。
B.“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C.颔联，颈联重在叙事，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D.全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注意炼字，故读来回味无穷。
（二）阅读下面文言文，完成9----12题。
（10分）
齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户。
以齐国之大具之，三年而未能成，群臣莫敢谏者。
香居问宣王曰：
“荆王释先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎？
”王曰：
“为无主。
”“敢问荆邦为有臣乎？
”王曰：
“为无臣。
”居曰：
“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？
”王曰：
“为无臣。
”香居曰：
“臣请避矣！
”趋而出。
王曰：
“香子留！
何谏寡人之晚也？
”遽召尚书曰：
“书之，寡人不肖好为大室香子止寡人也。
”（选自刘向《新序》）
【注释】1堂上三百户：
厅堂很大，能容下三百个房间。
2具：
备办。
3香居：
齐国大夫。
4.释：
放弃，放下。
5为无主 ：
没有君主6尚书：
官名。
汉以前是小官，负责掌管殿内文书，记载文字。
9．文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来（两处）（2分）
寡人不肖好为大室香子止寡人也。
10．解释加点词语在句子中的意思。
（2分）
（1）齐宣王为大室为：
（2）遽召尚书④曰：
“书之书：
11．香居因为什么事向齐宣王进谏？
（2分）
12．结合本文内容说说香居和齐宣王的主要性格特点。
（4分）
（三）古诗文积累（8分）
13黑云压城城欲摧，。
14角声满天秋色里，。
15关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，。
16溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，。
17燕，赵，韩，魏闻之，皆朝于齐。
。
18生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，。
1
9入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，。
20非独贤者有是心也，人皆有之，。
三现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第21--24题（15分）
养一畦露水
许冬林
①露水是下在乡村的。
只有古老的山野乡村，才养得活精灵一样的露水。
②童年时，在露水里泡大，以为露水是入不得诗文的，直到读《诗经》里的《蒹葭》才开了心窗。
“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
”古老的风情画呈现于眼前：
雾色迷濛，芦苇郁郁葱葱，美丽的女子在露水的清凉气息里如远如近……
③我的童年里也有睡在苇叶上的露水，但那是另一种风情。
生产队里养着一条褐色水牛，农忙时节，孩子们大清早起来割牛草。
我和堂姐相约着，去村西河边的芦苇荡里割草。
卷起裤管下去，脚下的软泥滑腻清凉，芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。
从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。
苇丛里的青草又长又嫩，几刀便可割一大把，有时还顺便割一把细嫩的水芹，算作中饭菜。
出了芦苇荡，几个大青草把子拎在手上，一路滴着露水。
我们的头发和衣服，也被露水打得湿透。
仿佛洗了个露水浴，身上、眉毛上、眼睛里，皆是露水。
白露未晞。
白露未已。
④那时候过暑假，晚上不爱在家里睡
觉，而是在平房顶上露宿。
堂姐堂哥堂弟，唧唧喳喳的一大群，自带凉席，都来我家的平房顶上睡觉。
我们简直成了原始部落，月光为帐，星星为灯，感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。
到后半夜，露水重重地下来，裹身的毯子又凉又软，翻个身，贴着堂姐的后背，听她说断断续续的梦话，窃窃想笑。
星星在耳边，垂垂欲落，虫声蛙声都已歇了，四下阒寂。
满世界，只剩下露水的清凉气息在流散、漫溢。
露水里睡着，露水里醒来。
清晨下房顶，常看见邻家的瓦楞上结着蛛网，蛛网上也悬挂着露珠，亮晶晶的，在晨风里摇摇欲坠。
⑤
暑假一过，初秋早晨上学，穿过弯弯曲曲的田埂，也是一路蹚着露水去学校。
到学校，一双小脚泡得好白，又白又凉，嫩藕一般，脚丫里有草屑和碎小的野花。
那时候，常提着凉鞋上学，到了学校后，才下到学校前的池塘边，洗掉脚上的草屑和野花，将一双被露水洗得格外好看的小脚插进凉鞋里。
有时不舍得插：
是露水让一个乡下小姑娘拥有了一双不为外人知晓的好看的脚。
⑥成年之后，庸庸碌碌，在家和单位之间来回折返，过着千篇一律的两点一线式生活。
有一日，读《枕草子》里写露水的几句，才想起自己似乎好多年没看见露水了。
忙时只顾着抬头往前赶路，快！
快！
闲时只想饱饱地睡会儿懒觉，起床时，草木上的露水已经遁形。
以至以为：
露水，是只下在童年的！
⑦当然不是。
露水一直在下，下在童年，下在乡村，下在有闲情闲趣的人那里。
⑧《
枕草子》里写露水的笔墨多而有情趣，最爱玩味的是：
“我注意到皇后御前的草长得挺高又茂密，遂建议：
‘怎么任它长得这么高呀，不会叫人来芟除吗？
’没想到，却听见宰相的声音答说：
‘故意留着，让它们沾上露，好让皇后娘娘赏览的。
’真有意思。
”读到这里，我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。
养花种草，不是目的，是为了给一个闲淡的女人去看清晨的露。
烽火戏诸侯，裂帛博取美人笑，都不及人家种草来养露水的风雅。
⑨我读着《枕草子》，不觉痴想起来。
痴想有一天……
⑩养一畦露水，在露水里养一个清凉的自己。
生命短暂渺小，唯求澄澈晶莹，无尘无染。
让美好持续，一如少年时。
21.请简要概括童年时“我”“在露水里泡大”的三件事。
（每件事不超过10个字）（3分）
22.赏析文中划线句子（4分）
23.根据上下文，补写第⑨段“痴想”的具体内容。
（4分）
24.请分析《养一畦露水》这个标题。
（4分）
（二）阅读下文，完成第24--27题（15分）
①事物看上去怎样，取决于你观看的方式，这个道理既适用于绘画也适用于我们的生活。
一幅广受欢迎的画作和一个饱满且有意义的人生，依靠的都是保持一种正确的视角。
②我的一幅风景画——《金门大桥》，描绘的是横卧于碧海白浪之上的美丽大桥优雅地弯向远方灯火辉煌的城市，这是一幅壮丽的图景。
我能画好它，就是因为我保持了一种正确的视角。
③在美术中，视角是画家观看所画世界的镜头和角度，也帮助画家塑造画的真实、巧妙地改变世界，从而达到艺术家的创作目的。
画家能强调、减少某些元素，甚至增加或者减掉一些，从而画出一个可信的美丽整体。
④生活中也是这样。
视角是我们看待自己生活的方式，也能塑造我们的生活。
⑤如果一个人通过一个感恩和希望的视角看生活，那他的生活和想法肯定与悲苦和愤怒的角度看很不一样。
我看待我自己的方式就是如此。
如果我对自己保持一种平衡的角度——诚实地认识我的缺点和不足、真挚地感恩我的天赋和才能——这种平衡的角度将会塑造我的生活，让我的生活更平稳、踏实。
⑥视角是容易偏移的。
当一个人工作太努力、期望过高或者日程表超负荷时，当缺乏睡眠、饮食不当、精神生活未能保持步调一致时……在这些情况下，他的视角会倾斜、发生扭曲，致使他疏离真实的自己和生活里重要的事情。
在这些时候，人们往往容易专注于次要的事情，为小事焦急，把自己的沮丧发泄到别人身上……
⑦做什么可以恢复正确的视角？
多年来，我收集了一些帮助自己在生活中保持正确视角的技巧。
⑧安静时间独处是我的重要法宝。
作为一名画家，我拥有很多的安静时间。
当我工作时，
我会在画架前一连坐几个小时，思考未来，想我爱的亲人、上帝的慈悲，考虑自己面对的挑战、他们的需要、我生活前进的方向。
当思想一折一折地缓缓打开，静悄悄地、不知不觉间，在我活跃的头脑中，智慧和上帝的指导宛如轻轻飘落于繁忙街道的洁白雪花般翩然而至。
因此，我尤为喜欢这些安静的沉思时刻。
⑨与安静时间独处同样重要的事情是，如果没有其他人的参与、没有了解朋友和同行想法的机会，维持平衡的视角很难。
所以，我阅读、寻找朋友谈话、与我的妻子南妮倾心交谈……
⑩还有，最重要的一个技巧，是把目光放长远。
我努力从自己的生活后退一步，以此获得更好的构建未来的视野，并确定什么只是暂时的、什么才是永恒。
正确视角的实质，便是我们每一个人都是幸福的。
上帝送给我们每个人一件无法用语言形容的珍贵礼物——生命，我们应该懂得感恩；生活交给我们每个人一方洁净的画布，我们都可以创作出一幅含蓄丰富、气象非凡的油画。
现在，你正在描画自己生命的杰作。
请运用正确的视角，大胆、细心地去画吧，它会充满欢乐、宁静、祥和！
25.本文的中心论点是什么？
（4分）
26.第②自然段作者写自己创作《金门大桥》的故事有什么作用？
（4分）
27.作者“帮助自己在生活中保持正确视角的技巧”有哪些？
（3分）
28.下列说法中，对原文的理解和分析不正确的两项是（）（）（4分）
A.在美术
中，视角才是我们看待对象的方式，并决定我们如何塑造对象。
B.文章第④自然段和第⑦自
然段一样，在结构上都有承上启下的作用。
C.视觉容易偏移的原因是人们专注于次要事情，把沮丧发泄到别人身上。
D.“当思想一折一折地缓缓打开”中，“一折一折”有化抽象为形象的效果。
E.以正确的视角看待生活，你就会创造出充满欢乐、宁静、祥和的生活。
四、综合性学习与作文（56分）
（一）综合性学习（6分）
29表一A市2014年1-3月份空气质量（单位：
天）
月份
严重污染
中度污染
轻度污染
良
优
1月
5
8
8
9
1
2月
5
8
8
7
0
3月
5
9
9
8
0
表二A市雾霾成分分析结果
污染源
热电排放
化工生产
汽车尾气
居民生活
地面灰尘
其他
所占比例
25.2%
30.7%
13.5%
12.7%
11.9%
6%
①综合研读以上材料，写出你探究发现的结果。
（3分）
答：
②6月5日为世界环境日，世界环境日到来之际，请你拟写一则宣传标语。
（3分）
答：
（二）写作（50分）
30请以“那些温暖的回忆”为题，写一篇文章。
要求:
①文体不限，诗歌除外;②不少于600字。
不得透露个人
信息；
一、基础知识（12分）
1、B2、B3、C4、C5、B6、B
二.古诗文阅读与积累（22分）
7.B（2分）8.C（2分）
9．寡人不肖︱好为大室︱香子止寡人也（2分）
10．
（1）建造，盖
（2）写，书写，记录（2分）
11．
（1）齐宣王大兴土木，劳民伤财。
（2）群臣莫敢谏者（2分）
12．香居：
敢于劝谏（忠心耿耿，勇敢）；善于劝谏（口才好，有谋略）。
齐宣王：
能听取意见，勇于改过。
（各2分）
13．甲光向日金鳞开14．塞上燕脂凝夜紫
15．君子好逑16．宛在水中坻
17．此所谓战胜于朝廷18．舍生而取义者也
19．然后知生于忧患而死于安乐也20．贤者能勿丧耳
三现代文阅读（30分）
（一）
21.①苇荡割草洗露水浴②夏夜房顶宿露水中③秋晨上学露水美脚（抓住主要信息即可）（3分）
22.运用比喻的修辞手法，把月光，星星分别比作帐，灯，自己比作露水，形象生动地写出了“我”露宿房顶时凉爽、自由、舒展的感受。
（4分）
23.示例：
我能拥有一座庭院。
我在院子里，种花种菜种草。
清晨起来，临窗赏览，看我养的一畦一畦的露水。
要求：
能联系上下语境展开合理想象，有对“花草”“露水”“自我感受”等方面的描写，表达顺畅。
（想象合理，内容具体，表达顺畅各1分）（3分）
24
（1）露水给人以纯净之感。
（2）然而露水并不可养，作者却说"养露"，实则是养一个清凉的自己，表达作者想要做一个内心纯洁清净的人。
（3）标题清新美好，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。
（二）
25视角是我们看待自己生活的方式，也能塑造我们的生活。
（4分）
26.①用亲身经历说明创作优秀画作首先要有正确的视角，②引出下文中心论点。
（4分）
27.①安静时间和独处，②阅读与交流，③把目光放长远。
（3分）
28.AC（4分）
四、综合性学习与作文（56分）
29①大量废气尾气的排放，导致A市空气污染严重（出现雾霾天气）（3分）
②略（3分）
30写作：
请以“那些温暖的回忆”为题，写一篇文章。
要求:
①文体不限，诗歌除外;②不少于600字。
不得透露个人信息；
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