高级育婴师模拟试题.docx
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高级育婴师模拟试题
高级育婴师理论知识试卷
姓名:
得分:
一、选择题（每题一分,共80分）
1、婴儿脚气病的引发是因为母乳缺乏（）
A、维生素A
B、维生素B1
C、维生素B2
D、维生素C
2、1岁以内的婴儿每天每公斤体重需水（）
A、100-140毫升
B、120-140毫升
C、120-160毫升
3、正确冲调奶粉,一周以内的婴儿应按（）比列冲调。
A、2:
1
B、3:
1
C、4:
1
D、5:
1
4、为婴儿洗澡,室内温度应保持在（）,洗澡水应是开水放凉至（）
A、28;28-42
B、28;28-38
C、28;38-42
D、28;38-40
5、一般情况下,婴儿（）月时,可扶着家具移步。
A、5-6个月
B、7-8个月
C、8-10个月
D、11-12个月
6、一般情况下,婴儿（）月时,可以由成人拉着双手倒迈步。
A、5-6个月
B、7-8个月
C、8-10个月
D、11-12个月
7、（）是婴儿精细动作能力发展极为迅速的时期。
A、1岁内
B、0-3岁
C、3岁以上
D、1-2岁
8、（）以前是婴儿学会进行沟通的最佳时期。
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁
9、（）是婴儿情绪培养与个性及人格发展的敏感期。
A、1-2岁
B、1-3岁
C、0-3岁
D、0-2岁
10、婴儿期水需要量较高,6个月以内需要量约为（）ml/kg/24hr
A、100-130
B、120-180
C、120-190
D、130-190
11、足月健康婴儿在出生6个月内每日热需要量为（）kcl/kg
A、80-120
B、90-140
C、60-120
D、80-140
12、添加泥糊状食品要掌握（）的渐进原则
A、先荤后素,由少到多,由细到粗,由稀到稠
B、先素后荤,由多到少,由细到粗,由稀到稠
C、先素后荤,由少到多,由细到粗,由稀到稠
D、先荤后素,由多到少,由细到粗,由稀到稠
13、低体重婴儿的水的摄入量为（）ml/kg/24hr
A、85-170
B、50-80
C、130-190
D、50-85
14、下列关于婴儿科学饮水不正确的是（）
A、饭钱不要给婴儿喂水
B、睡前不要给婴儿喂水
C、可用饮料代替水
D、不要给婴儿喝凉水
15、下列关于婴儿睡眠环境不正确的是（）
A、保持室内空气新鲜
B、室温以28℃为宜
C、让婴儿单独睡一张床
D、被褥干净,舒适
16、贫血的种类很多,婴儿在（）时比较容易患缺铁性贫血。
A、6个月前
B、2岁以后
C、0-3岁
D、6个月-2岁
17、婴儿口角炎,口唇干裂是因为缺乏（）p35
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素B2
D、叶酸
18、婴儿虚弱、无力、脾气急躁是因为缺乏（）
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素D
D、叶酸
19、婴儿（）发展顺序,标志着人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟程度。
A、两手的动作
B、大动作技能训练
C、精细动作
20、新生儿（）时,开始有了长时记忆。
A、2-3个月
B、4个月
C、6个月
D、1岁
21、新生儿（）时能够区别生熟人。
A、2-3个月
B、4个月
C、6个月
D、1岁
22、2岁左右的婴儿会说2-3个或3-4个字组成的句子,把名词和动词组合在一起被称为（）阶段。
-1-
A、单子句阶段
B、单词句阶段
C、电报局阶段
D、简单句阶段
23、婴儿的基本情绪大约有（）种
A、5-6种
B、7-9种
C、6-7种D。
8-10种
24、0-1岁婴儿每天需要（）微克维生素A.。
A、200
B、300
C、300-500
D、500
25、1-7岁婴儿每日需要（）维生素B1
A、0.4毫克
B、0.6-1毫克
C、0.4微克
D、1微克
26、（）缺乏可对新生儿、早产儿产生红细胞溶血性贫血。
A、维生素D
B、维生素C
C、维生素E
D、维生素B1
27、下列关于婴儿教育的叙述正确的是（）
A、过早进行专业训练
B、要用成人的标准来要求
C、把早期教育等同于智力开发
D、让婴儿在快乐中学习
28、（）是0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式,也是开发智力,促进心理发展的有效手段。
A、运动为主的教育活动
B、手眼协调的动作
C、身体动作为主的活动
D、各种运动游戏
29、婴儿时期的（）能力是所有能力、情感、行为习惯发展的基础,是今后学习求知的基础。
A、语言表达能力
B、认知能力
C、艺术感受能力
30、下列除（）之外都不适合做代乳品。
A、甜炼乳
B、乳儿糕
C、糕干粉
D、牛奶
31、婴儿出生时平均体重为（）
A、2000克
B、3000克
C、4000克
D、5000克
32、下面属于精细动作的是（）
A、抬头
B、走
C、抓
D、平衡
33、下面属于大动作训练的是（）
A、跳
B、投掷
C、取
D、坐
34、婴儿最初用（）来感知事物的属性和事物之间的关系的。
A、听觉
B、视觉
C、手
35、婴儿期支配心脏活动的神经以（）为主。
A、迷走神经
B、脊神经
C、交感神经
D、脑神经
36、小组教学的人数为（）
A、2人以上
B、3人以上
C、5人以上
D、7人以上
37、儿童铅中毒的诊断标准为超过或等于（）
A、0.583umol/L
B、0.483umol/L
C、0.683umol/L
D、0.383umol/L
38、婴儿动作发展（）岁时由移动活动向基本运动机能过度。
A、0-1岁
B、1-2岁
C、2-5岁
D、3岁以后
39、婴儿语音的发展,从词性角度看,其发展顺序为（）
A、名词——动词——形容词——人称代词——指示代词
B、名词——动词——人称代词——指示代词——形容词
C、名词——动词——形容词——指示代词——人称代词
D、名词——形容词——动词——指示代词——人称代词
40、婴儿9岁以前每天需要（）铁。
A、10毫克
B、20微克
C、50毫克
D、200微克
41、1-6岁的婴儿每日需要（）碘。
A、40-50克
B、70微克
C、50-60微克
D、80微克
42、7个月到两岁的婴儿每日需要（）钙。
A、400毫克
B、600毫克
C、800毫克D900毫克
43、婴儿手部的运动要（）岁才能完成。
A、4
B、5
C、7
D、8
44、婴儿在（）岁时,可以增加拼图玩具。
A、1岁以前
B、1-2岁
C、2-3岁
D、3岁以后
45、婴儿从出生以后（）周就要开始补充维生素D。
A、1周
B、2-3周
C、3周以后
D、4周
46、湿疹是婴儿的一种常见病,多在（）个月左右发生。
A、1个月
B、3个月
C、5个月
D、6个月
47、（）岁是水痘的高危期。
A、1岁以下
B、1岁
C、1-2岁
D、3-4岁
48、盖泽尔量表适用于出生后（）到（）岁的婴儿。
A、2周-3岁
B、3周-3.5岁
C、2周-3.5岁
D、4周-3.5岁
49、（）是婴儿的语言发生阶段。
A、6-9个月
B、6-12个月
C、10-12个月
D、1-3岁
50、婴儿期是人体心理发展的（）的时期。
A、较快
B、最快
C、较慢
D、一般
51、团体教学是人数为（）人以上。
A、5
B、3
C、7
D、8
52、（）的婴儿就可以训练让他自己抱奶瓶喝奶。
A、3-4个月
B、9-10个月
C、5-6个月
D、1岁半
53、（）岁的婴儿就可以学习漱口。
A、10个月
B、1岁左右
C、2岁左右
D、3岁左右
54、婴儿心理发展是一个（）的过程。
A、连续的,不分阶段
B、不连续的,不分阶段
C、连续的,分阶段的
D、不连续的,分阶段
55、下面不属于《儿童权利公约》中的四大原则是（）
A、儿童最大利益原则
B、尊重儿童生存发展权利的原则
C、尊重儿童观点的原则
D、保教结合的原则
56、职业道德观念的核心及敬业精神的基础是（）
A、热爱和追求岗位的社会价值
B、为人民服务的信念
C、生存的需要
D、社会法律法规的制约
57、不属于育婴师职业道德规范的是（）
A、爱岗敬业,优质服务
B、保教结合,努力学习
C、遵纪守法,诚实守信
D、热爱儿童,尊重儿童
58、下面不属于育婴师道德建设内容的是（）
A、履行社会公德
B、职业道德行为
C、法制观念
D、家庭美德建设及个人道德品质修养
59、不属于中国儿童发展纲要主要目标的是（）
A、发展权
B、生存权
C、选举权和被选举权
D、受保护权和参与权
60、不属于婴儿喉的特点的是（）
A、喉腔窄
B、声门狭小
C、粘膜脆弱
D、粘膜下组织致密
61、乳牙容易发生龋齿的特点有（）
A、牙釉质薄
B、牙生长较快
C、牙本质较松脆
D、牙未长全
62、对于婴儿神经系统发育说法不正确的是（）
A、脊髓已发育成熟
B、脑干已发育成熟
C、小脑发育较迟
D、大脑发育成熟
63、不属于婴儿皮肤特点的是（）
A、新陈代谢快,分泌物多
B、角质层薄
C、真皮内胶原纤维和弹性纤维多,皮肤弹性好
D、保护
功能差
64、婴儿易诱发中耳炎的原因正确的是（）
A、婴儿的咽鼓管长
B、咽鼓管细
C、咽鼓管短、平
D、咽鼓管与内耳相通
65、一次洗手可以消除（）吸附在手上的铅,避免从消化道摄入,特别要养成饭前洗手的习惯。
A、70%—80%
B、80%—90%
C、90%—95%
D、95%—100%
66、对休克的婴儿救助的不正确的是（）
A、平放
B、松开婴儿衣服较紧的部位
C、人工呼吸
D、喂食
67、避免铅中毒的方法不正确的是（）
A、饭前洗手
B、搞好家庭环境
C、在交通路口逗留
D、净化居室
68、失去知觉的救助措施不正确的是（）
A、检查脉搏和呼吸
B、放置成平躺姿势
C、人工呼吸
D、拨打急救电话
69、关于婴儿的眼睛说法正确的是（）
A、晶状体的弹性差
B、晶状体的调节能力弱
C、眼睛不容易看清近物
D、眼睛容易生理性远视
70、不属于脂肪的生理功能的是（
A、维持空腹感
B、保温保护
C、促进生长发育
D、溶剂作用
71、不属于休克的主要症状的是（）
A、脸色发白
B、发冷
C、打哈欠
D、兴奋
72、不是铅中毒的治疗方案及原则的是（）
A、非药物驱铅
B、药物驱铅
C、“零血铅原则”
D、禁食含铅食品
73、新生儿易得肺炎,下列哪一项不是婴儿肺的特点（）
A、结缔组织不发达
B、肺泡数量较少
C、血管丰富而含血较多
D、肺间质发育旺盛
74、不属于婴儿心血管系统的生理特点的有（）
A、迷走神经发育完善
B、交感神经作用强
C、心率快
D、血流速度快
75、新生儿易发生溢乳,是因为其胃不具有（）的特点。
A、贲门张力高
B、胃呈水平位
C、容量较小
D、平滑肌发育不完善
76、营养行为不包括（）
A、择食行为
B、进食行为
C、营养咨询行为
D、喂养行为
77、触电对人体的伤害不会导致（）情况。
A、呼吸停止
B、心跳停止
C、发麻
D、骨折
78、下列哪项不是生长激素的特点（）
A、是一种蛋白质
B、垂体分泌
C、促进骨骼肌肉的生长
D、白天分泌量多
79、以下不属于引起婴儿尿布疹的直接原因的是（）
A、室内潮湿
B、霉菌
C、细菌
D、粪便刺激
80、婴儿患轻度肺炎时,哪种护理方法不利于减轻患儿肺部淤血（）
A、翻身拍背
B、变换体位
C、平躺姿势
D、枕高一点的枕头
二、判断题（每题一分,共20分）
1、处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:
止咳药、消化药、感冒药、退热药等。
（）
2、制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。
（）
3、确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的平均点。
（）
4、长期目标是婴儿发展的阶段性目标。
（）
5、游戏方案最常用的记录方式是图表或坐标。
（）
6、实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。
（）
7、评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取形成性评估。
（）
8、设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。
（）
9、良好的精神环境,包括为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养等内容。
（）
10、在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。
（）
11、水、矿物质、维生素食物也可作为热能的来源。
（）
12、婴儿失去知觉时首先检查口腔是否有污物。
（）
13、软组织或肌腱损伤若无皮肤破损,应该立即热敷,以扩张血管,促进血液循环,尽快康复。
（）
14、健康婴儿每天水的消耗约为体重的10%-15%。
（）
15、日光中的红外线可使血管扩张,循环加快,使7-脱氢胆固醇转化成维生素D,促进婴儿体内钙、磷的
代谢。
（）
16、为了预防佝偻病,婴儿从2-3个月就要开始补充维生素D。
（）
17、在进行口对口急救时,应先将婴儿的头部略向后倾15度左右,以使其呼吸道畅通,并检查喉内有无异物。
（）
18、婴儿热能的消耗主要体现在基础代谢、食物特殊动力、运动消耗、生长消耗等几个方面。
（）
19、婴儿鼻腔内进入异物时,成人可用手紧按住无异物的鼻孔,指导婴儿用力擤鼻涕动作,将异物擤出。
（）
20、婴儿的情绪情感具有易感性、易转移的特点。
（）
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